養(yǎng)成好習慣調查問卷

1、小學生良好行為習慣調查問卷 學校 姓名 班級 一、選擇題。1、星期一升旗儀式開始了，某同學遲到了，他應該怎么做？（ ）A、悄悄地回到教室里 B、快速跑到班級隊伍中參加升旗儀式C、就地立正，待升旗完畢再歸隊 D、跑到隊伍后面立正，參加升旗儀式2、下面行為正確的是（ ）A、學校里有垃圾要撿起，在大街頭就不用撿了 B、大人講話時不要隨意插話 C、集體乘車讓老師先入座，同學之間可以不讓D、騎車注意安全，快速騎車3、以下屬于不遵守課堂紀律的是（ ）A、傳紙條與后座同學聊天 B、向同學借學習用具 C、討論學習問題4、期末考試快到了，學習時間很寶貴，所以正確行為是（ ）A、要爭分奪妙地學習，不得在課堂上嬉戲

2、 B、在打飯時插隊，可以省時間 C、運動浪費時間，不參加體育鍛煉 D、洗衣服浪費時間，叫媽媽洗5、提出“八榮八恥”社會主義榮辱觀的是（ ）A、江澤民 B、胡錦濤 C、鄧小平 D、毛澤東6、“一寸光陰一寸金”的作者是廣豐籍詩人（ ）A、李白 B、魯迅 C、王貞白7、路遇他人應（ ）。 A、靠右側行走 B、主動側身讓路 C、快步行走8、別人給你服務，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（ ）。 A、謝謝 B、請 C、對不起9、看完體育比賽后，如果身邊有雜物你應（ ）。 A、帶走自己的垃圾 B、連鄰座的垃圾和雜物一并帶走 C、起身就走10、在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場

3、所，朋友或熟人間說話應該（ ）。 A、隨心所欲 B、高談闊論 C、輕聲細語、不妨礙他人二、判斷題。1、誠實守信，不說謊話，知錯就改，答應別人的事要努力做到。（ ）2、同學之間應互相幫助，看到同學觸電，馬上伸手把他拉開。（ ）3、我與同桌很友好，排隊時總是他讓我插隊或是我讓他插隊。（ ）4、我是勤奮學習的學生，升降國旗時，我總是手拿書本在看書。（ ）5、夏天天氣很熱，放學回家時，我和同路的三位同學常在路邊池塘洗澡，冬季我們就不能下池塘洗澡了。（ ）6、小麗是我的好朋友，我對她很關心，常常隨便翻看她的信件和日記。（ ）7、鄰居周阿姨十分讓我們討厭，我總是把垃圾丟在她家門口。（ ）8、家門口的公路又

4、寬又直，我常在公路上練習跑步。（ ）9、上課不遲到，不早退，不逃學，但有病有事可以向老師請假。（ ）10、我們班的同學可好了，有一次有人給老師自行車胎的氣放了，大家都沒說出去。（ ）三、簡答題。1、學生守則提出：“熱愛大自然，愛護生活環(huán)境”。在這方面，請你說說你是怎樣做的？ 2、圍繞小學生日常行為規(guī)范，請你說說近期你做了的一件或者兩件好事，以及做得不夠好的一件事。 3、小學生日常行為規(guī)范第19條是“珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲”。第17條：“遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧”。第18條：“遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。”當前常