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文檔簡介
1、2021-2022中考生物模似試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時(shí)吸入的氧的最終去向是( )A到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合B到組織細(xì)胞處交換二氧化碳C構(gòu)成細(xì)胞D到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量2、以下流程圖不正確的是( )A細(xì)胞分裂染色體的變化:染色體復(fù)制染色體均分染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞B難分解的有毒物沿食物鏈積累:水
2、生植物劍水蚤蜻蜓幼蟲小魚大魚C淀粉在消化道中被分解的順序:口腔胃小腸D光線進(jìn)入眼球:角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜3、下列有關(guān)動(dòng)物行為的說法中,錯(cuò)誤的是( )A動(dòng)物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為B動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為通過學(xué)習(xí)獲得的,一旦形成就不會(huì)改變C動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代D動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化4、從地層里挖出來的千年古蓮種子,種下后仍能萌發(fā),長出蓮葉,并開出了艷麗的荷花,但花形和顏色與現(xiàn)代荷花稍有不同,這說明生物具有()的特性A適應(yīng)性 B條件反射 C應(yīng)激性 D遺傳和變異5、制作生態(tài)瓶時(shí),下列哪項(xiàng)做法將降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?(
3、)A生態(tài)瓶要放置在有光照的地方B生態(tài)瓶中的清水可以用蒸餾水代替C生態(tài)瓶中要添加一定數(shù)量的分解者D生態(tài)瓶中要留有一定量的空氣6、在神經(jīng)系統(tǒng)中,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是A腦和脊髓B腦和腦神經(jīng)C脊髓和脊神經(jīng)D腦神經(jīng)和脊神經(jīng)7、 “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,詩中的鶯和燕具有的共同特征是( )體表被覆羽毛 前肢變?yōu)橐?胸肌發(fā)達(dá) 胎生哺乳 體溫恒定A B C D8、下圖表示二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況,你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象可能發(fā)生在夜間:ABCD9、把水分運(yùn)輸?shù)絽⑻齑髽涞娜~子上去的組織是圖中的()ABCD10、根尖中具有大量根毛的部位是( )A根冠B分生區(qū)C伸長區(qū)D成熟區(qū)11、次交通事故中,一位小
4、伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,導(dǎo)致也不能自主活動(dòng)、沒有意識(shí),但有心跳、有呼吸。請(qǐng)問他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒有受到損傷的部位是A大腦B腦干C小腦D脊髓12、小張得了腸炎,醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)運(yùn)送到肺時(shí),葡萄糖液經(jīng)過的途徑依次是()肺動(dòng)脈肺靜脈上腔靜脈下腔靜脈右心房 左心房右心室肺部毛細(xì)血管ABC D13、如圖為造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的過程。這個(gè)過程稱為()A細(xì)胞生長B細(xì)胞分裂C細(xì)胞分化D細(xì)胞癌變14、下圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化,下列敘述正確的是A過程表示細(xì)胞生長B過程襲示細(xì)胞分化C過程表示細(xì)腿分裂D過程表示細(xì)胞分裂15、糖尿病是影響人體健康的一大殺手。人體哪種激素分泌不足會(huì)
5、引起糖尿???( )A甲狀腺激素 B胰島素 C生長激素 D腎上腺激素16、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述,錯(cuò)誤的是( )A草履蟲、酵母菌、衣藻都是單細(xì)胞生物B草履蟲對(duì)外界的刺激能做出一定的反應(yīng)C草履蟲、衣藻都能獨(dú)立生活D衣藻不能完成呼吸、繁殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)17、完成屈肘動(dòng)作的正確順序是:骨骼肌收縮 骨受到肌肉牽拉繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動(dòng)作 骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮A B C D18、在日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是( )A水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇促進(jìn)根部的呼吸作用B為道路邊的綠化樹剪枝降低綠化樹的蒸騰作用C利用冰箱冷藏新鮮水果降低水果的呼吸作用D在栽種蔬菜的大棚中,夜晚進(jìn)行光照增強(qiáng)蔬菜的光合作
6、用19、 “端午節(jié),吃粽子,賽龍舟”。下列有關(guān)說法不正確的是( )A觀眾能看清由遠(yuǎn)及近而來的龍舟,主要是瞳孔的調(diào)節(jié)作用B龍舟隊(duì)員們聽到發(fā)令槍聲響起時(shí),就奮力劃槳,這是復(fù)雜反射C當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時(shí),就會(huì)心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D九年級(jí)的小強(qiáng)想?yún)⒓用髂甑凝堉圪?,除加?qiáng)鍛煉外他還應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物20、下表是“探究子葉的不同處理對(duì)花生幼苗發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。由此分析可知,該實(shí)驗(yàn)()組別子葉處理株高(cm)主根長度(cm)葉片數(shù)a保留兩片10.118.2526b保留一片7.21419c去除兩片0.83.89A證明胚是植物體發(fā)育所
7、必須的結(jié)構(gòu)B實(shí)驗(yàn)組為a和b,對(duì)照組為cC實(shí)驗(yàn)組為a和c,對(duì)照組為bD實(shí)驗(yàn)組為b和c,對(duì)照組為a21、根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的_染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實(shí)驗(yàn)過程中看到了以下幾個(gè)視野:該同學(xué)最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_從AC需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_(填結(jié)構(gòu)名稱)在視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_22、資料一:吸煙的危害與煙草燃燒物的成分有關(guān)。煙草中的煙焦油可附著于吸煙者的支氣管和肺泡表面,刺激并損害人體
8、的呼吸功能;尼古丁是一種易溶于水的生物堿,它是香煙主要的成癮源;苯并芘是強(qiáng)致癌物,香煙中的苯并芘被吸煙者直接吸入或彌漫于室內(nèi),濃度很高,對(duì)周圍人群也會(huì)產(chǎn)生危害。此外,香煙中的一氧化碳?xì)怏w對(duì)人體的毒害也很大。 近年,市面上的淡味和低焦油是商家炒作的賣點(diǎn),但也有人認(rèn)為,它們的風(fēng)險(xiǎn)和普通香煙一樣高。資料二:吸煙是導(dǎo)致肺癌的主要原因。有研究統(tǒng)計(jì)了從青少年開始吸煙的男性群體肺癌發(fā)病率,如圖1所示。還有數(shù)據(jù)表明,由于人類個(gè)體不同,對(duì)煙草有毒物的耐受也不同,日吸煙量大于5支的每4個(gè)人里,約有1位死于肺癌。人體各器官都可能受到煙草有毒物的侵害而患病。根據(jù)資料一,煙草的有害物吸入肺部后,煙焦油會(huì)附著于圖2中的_
9、 點(diǎn)(填“A”/“B”);尼古丁進(jìn)入毛細(xì)血管將溶解在_被運(yùn)輸?shù)饺?;一氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管后,血紅蛋白優(yōu)先與其結(jié)合,從而影響了人體對(duì)于_的運(yùn)輸。從肺泡進(jìn)入血液的煙草有害物,它最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的_,最終將到達(dá)全身組織細(xì)胞。根據(jù)資料一中劃線句子的信息,若要避免苯并芘的吸入,除了自己不要吸煙,還應(yīng)當(dāng)避免_。資料一中劃線句子,表達(dá)的只是一種觀點(diǎn)。若要說服人,我們還要做的是_。分析圖1 的數(shù)據(jù),得出肺癌發(fā)病率的規(guī)律是_。以上資料不支持的說法是_。A吸煙是肺癌發(fā)病的主要原因B絕大部分煙民因肺癌致死C人群具有基因的多樣性D 人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體參考答案1、D【解析】此題考查的是吸入的氧的最終去向。解答時(shí)可
10、以從呼吸的全過程和呼吸作用方面來切入。【詳解】呼吸時(shí)從外界吸入的氧氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入肺(肺的通氣),在肺泡內(nèi)經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管中的血液里,(肺泡內(nèi)的氣體交換),與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合為氧合血紅蛋白,經(jīng)血液的運(yùn)輸,到達(dá)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管(氣體在血液中的運(yùn)輸),又經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞(組織里的氣體交換)。在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體上進(jìn)行呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機(jī)物,釋放能量,因此呼吸時(shí)吸入的氧的最終去向是到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量。故選:D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸作用。2、C【解析】試題分析:A、細(xì)胞分裂染色體的變化:染色體復(fù)制染色體均分染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞
11、;B、難分解的有毒物沿食物鏈積累:水生植物劍水蚤蜻蜓幼蟲小魚大魚;C、淀粉在消化道中被分解的順序:口腔小腸;D、在眼球的結(jié)構(gòu)中,要想使得光線能夠通過,眼球的結(jié)構(gòu)必須是無色透明的視覺的形成路線為:外界的光線角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜(形成物像)視神經(jīng)大腦皮層的視覺中樞(形成視覺)考點(diǎn):細(xì)胞分裂的基本過程;近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法3、B【解析】動(dòng)物生活在不斷變化的環(huán)境中,面對(duì)環(huán)境中的各種變化,動(dòng)物要維持個(gè)體的存活和種族的繁衍,一方面要靠發(fā)生在身體內(nèi)部的各種生理活動(dòng);另一方面要靠運(yùn)動(dòng)、取食、交配等從外部可以觀察到的行為,即動(dòng)物的行為動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為【詳解
12、】A、動(dòng)物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為, A正確;B、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會(huì)逐漸消失,B錯(cuò)誤。C、先天性行為是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代。C正確。D、學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地
13、生存和繁衍的重要保證,可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。D正確?!军c(diǎn)睛】答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)4、D【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。由題意可知,千年古蓮種子,種在池塘里仍能開花結(jié)籽,說明生物具有遺傳特性,其花色與現(xiàn)代蓮花稍有不同,說明生物具有變異特性。故選D。5、B【解析】生態(tài)瓶制作要求:生態(tài)瓶必須是封閉的;生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者);生態(tài)瓶材料必須透明;生態(tài)瓶宜小不宜大,瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5,要留出一定的空間;生態(tài)瓶采光用較強(qiáng)的散射光;選擇生命力強(qiáng)的生物,動(dòng)物不宜太多,個(gè)
14、體不宜太大?!驹斀狻緼、該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)需要能量輸入,給予一定的光照會(huì)增加穩(wěn)定性,A不符合題意。B、用蒸餾水代替池塘水,會(huì)減少生態(tài)瓶的分解者,降低物質(zhì)循環(huán),可能會(huì)降低該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,B符合題意。C、添加一些分解者會(huì)加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C不符合題意。D、通入一定量的空氣供生態(tài)系統(tǒng)的生物利用,可增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D不符合題意。故選:B。【點(diǎn)睛】本題以生態(tài)瓶的制作為素材,考查學(xué)生理解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力。6、A【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由
15、腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng);腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。【詳解】人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)。腦和脊髓是組成中樞神經(jīng)系統(tǒng),腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。故選A7、A【解析】鶯和燕都屬于鳥類,都具有鳥類的共同特征。【詳解】多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如體表被羽毛;前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中
16、空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;龍骨突發(fā)達(dá);心臟四腔。故詩中的鶯和燕具有的共同特征是,A正確?!军c(diǎn)睛】熟記適于空中飛行的特征是解答此類題的關(guān)鍵。8、D【解析】光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程;呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程?!驹斀狻恐参锏墓夂献饔煤秃粑饔檬窍嗷?duì)立、相互依存的兩個(gè)生理過程。它們的區(qū)別如下表:據(jù)表可知:在白天有光,葉片的光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行,光合作用產(chǎn)生的氧氣大于呼吸作用消耗的氧氣,因此葉片表現(xiàn)出吸收二氧化碳
17、,放出氧氣;夜間無光,葉片不能進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行呼吸作用,因此表現(xiàn)出消耗氧氣,放出二氧化碳。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查 呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。解題關(guān)鍵是正確理解在夜間植物不進(jìn)行光合作用,可進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。9、B【解析】是保護(hù)組織,細(xì)胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,不符合題意;是導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)圖,能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽、有機(jī)物等,屬于輸導(dǎo)組織,符合題意;圖中細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營養(yǎng)組織,不符合題意;圖中的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織
18、,屬于分生組織,不符合題意。10、D【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,植物根尖的縱剖面如圖:自上而下依次是成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠?!驹斀狻扛谖挥诟捻敹耍瑢儆诒Wo(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用,故A不符合題意。分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū),故B不符合題意。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動(dòng)力,能夠吸收水分和無機(jī)鹽,故C不符合題意。成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部
19、,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽,故D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】熟記根尖的各部分結(jié)構(gòu)及功能是解答此類題目的關(guān)鍵。11、B【解析】大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,A錯(cuò)誤;腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),B正確;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,C錯(cuò)誤;脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,不能自主活動(dòng)、沒有意識(shí)說明脊髓已經(jīng)受損,D錯(cuò)誤
20、。12、D【解析】葡萄糖經(jīng)前臂靜脈輸入后經(jīng)上腔靜脈,流入右心房,右心房收縮,葡萄糖液隨血液流入右心室,右心室收縮,血液進(jìn)入肺動(dòng)脈,經(jīng)肺動(dòng)脈流入肺。13、C【解析】經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化。因此造血干細(xì)胞產(chǎn)生新的血細(xì)胞(包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板)的過程稱為細(xì)胞分化。14、A【解析】1是細(xì)胞的生長,使得細(xì)胞的體積增大,2是細(xì)胞的分裂,細(xì)胞的數(shù)目增多,3是細(xì)胞的分化,細(xì)胞分化使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能向著不同方向發(fā)展。15、B【解析】試題分析:胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高
21、而超過正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一??键c(diǎn): 胰島素的作用。16、D【解析】單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系。簡單地說,單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等?!驹斀狻坎萋南x、酵母菌、衣藻都是單細(xì)胞生物,A正確。草履蟲對(duì)外界的刺激能做出一定的反應(yīng),B正確。草履蟲、衣藻僅有一個(gè)細(xì)胞的生物,也能進(jìn)行獨(dú)立的生活,C正確。衣藻是單細(xì)胞的動(dòng)物,通過一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。如呼吸、排泄、生殖等,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)是關(guān)鍵。17、A【解析】人體的運(yùn)動(dòng)是由骨骼肌受
22、到刺激后產(chǎn)生收縮,牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而形成各種動(dòng)作。18、B【解析】光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程【詳解】A植物的根要吸收氧氣,有利于進(jìn)行呼吸作用,所以水淹后的農(nóng)田,不利于氧氣進(jìn)入土壤,需要及時(shí)排澇,促進(jìn)根部的呼吸作用,故A正確。B為道路邊的綠化樹剪枝,是為了修剪樹形,并不是降低綠化樹的蒸騰作用,故B錯(cuò)誤。C利用冰箱冷藏新鮮水果,目的是降低溫度,減少有機(jī)物的分解,從而
23、降低水果的呼吸作用,有利于延長水果的保存時(shí)間,故C正確。D光照是光合作用的條件,延長光照時(shí)間有利于提高光合作用的效率,所以在栽種蔬菜的大棚中,夜晚進(jìn)行光照,有利于增強(qiáng)蔬菜的光合作用,提高蔬菜的產(chǎn)量,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。19、A【解析】解題時(shí)從眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成;人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì);非條件(簡單)反射和條件(復(fù)雜)反射;激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系等方面分析解答?!驹斀狻緼.視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,
24、物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠(yuǎn)近不同的物體,錯(cuò)誤。B.簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射,正確。C.龍船隊(duì)員一聽到鑼響就奮力劃槳屬于復(fù)雜反射人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都要在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)之下才能完成,當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激分泌出這種化學(xué)物質(zhì),能讓人呼吸加快,心跳與血液流動(dòng)加速,瞳孔放大,興奮性增高,血壓升高,面紅耳赤等,我們稱之為
25、激素調(diào)節(jié),所以觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時(shí),就會(huì)心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,正確。D.食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),兒童和青少年正處于生長發(fā)育的時(shí)期,除積極鍛煉身體外,還應(yīng)適當(dāng)多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的食物,正確。故選A。20、D【解析】a組保留了種子中原有的子葉數(shù)量,給幼苗生長提供的營養(yǎng)物質(zhì)多,幼苗生長良好,所以a作為對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組是b和c。21、氣泡 一側(cè) B、D、A 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)胞核 【解析】試題分析:制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟,為了便于記憶我們可以把這每個(gè)步驟簡潔地用一個(gè)字代表:擦滴撕展蓋染。(1)制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果;(2)染色時(shí)在蓋玻片的一側(cè)滴碘液,用吸水紙從另一側(cè)吸引,使染液侵入標(biāo)本的全部;(3)在顯微鏡下首先看到的是B,我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,題干中B的物像位于視野中
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