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1、前置性探究活動發(fā)給學生人民幣學具卡，讓學生在課前嘗試認識這些人民幣，并給它們進行分類。 一張紙片花紋多，紅黃藍綠畫山河。爸媽天天把它賺，吃飯穿衣它來辦。 錢人民幣的初步認識小小商店111小小商店111元1角1分元、角、分是人民幣的單位。前置性探究活動發(fā)給學生人民幣學具卡，讓學生在課前嘗試認識這些人民幣，并給它們進行分類。 分一分分法一分法二分法三分法四分一分按制作材料分為：紙幣和硬幣分法一分法二分法三分法四分一分按數(shù)字分為：100、50、20、10、5、2、1。分法一分法二分法三分法四分一分按版本分為：新版和舊版。分法一分法二分法三分法四分一分按單位分為：元、角、分。分法一分法二分法三分法四認

2、一認1元1元5角認一認認一認辨別人民幣的面值時，關鍵 是看人民幣上的數(shù)字和單位。圓角分認一認認一認你能很快地說出下面人民幣的面值嗎？認一認你能很快地說出下面人民幣的面值嗎？為什么數(shù)字相同，面值卻有大有??？哪張面值最大？哪張面值最?。空J一認按要求，拿出相應面值的人民幣。20 元認一認按要求，拿出相應面值的人民幣。10 元認一認既有新版又有舊版的人民幣面值。認一認按要求，拿出相應面值的人民幣。5 角認一認既有紙幣又有銀幣的人民幣面值。認一認同桌互考，并說說辨認方法。連一連連一連猜一猜 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？猜一猜 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？猜一猜 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？可以通過顏色、圖案等方法辨認人民幣。猜一猜 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？有紅色斜線或寫著“票樣” 的是樣幣，不可以使用。猜一猜使用假幣是違法行為。 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？看一看防偽水印發(fā)行機構盲點冠字號碼聽故事 當他看到眾人不解的樣子，又解釋說：“中國人民銀行發(fā)行的面額為10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10種主輔人民幣，合計為18元8角8分” 愛護人民幣，不亂涂亂畫亂折。 一個西方記者說：“請問，中國人民銀行有多少資金?”周

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