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文檔簡介

體會學(xué)弈所蘊含的道理 部編版六年級語文下冊 用橫線分別畫出這兩個人是怎樣學(xué)習(xí)下棋的?其一人專心致志，惟弈秋之為聽；句意：其中一個學(xué)生非常專心，只聽弈秋的教 導(dǎo)。專心致志 全神貫注 聚精會神 一心一意詞語積累一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。句意：另一個學(xué)生雖然也在聽弈秋講課，心里卻想著天上有天鵝飛過，想要拉弓把它射下來。詞語積累心不在焉 左顧右盼 一心二用 心猿意馬雖與之俱學(xué)，弗若之矣。句意：雖然他倆在一塊兒學(xué)習(xí)，但是后一個學(xué)生不如前一個學(xué)得好。為是其智弗若與？曰：非然也。句意：難道是因為他的智力不如別人好嗎？說：不是這樣的。 是什么原因?qū)е聝蓚€人學(xué)習(xí)的結(jié)果不一樣呢？專心致志成功一心二用失敗條件一樣態(tài)度不同 兩個人的學(xué)習(xí)態(tài)度不同，導(dǎo)致了不一樣的結(jié)果，你能用哪些詞語來形容他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？專心致志 全神貫注 聚精會神 一心一意詞語積累心不在焉 左顧右盼 一心二用 心猿意馬弈秋的兩個徒弟，哪一個有可能成為高徒呢？第一個徒弟理由：名師弈秋 指導(dǎo)學(xué)習(xí)態(tài)度 專心致志通過對本課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么道理？ 學(xué)習(xí)要專心致志，不可三心二意。聯(lián)系生活實際說說你得到了什么啟示？

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