版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第四課 社會(huì)生活講道德以禮待人第1頁(yè),共29頁(yè)。第2頁(yè),共29頁(yè)。1為什么要禮貌待人?答:(1)禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。(2)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。(3)文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。(4)文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。2禮的主要表現(xiàn)是什么?答:語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。第3頁(yè),共29頁(yè)。3為什么文明有禮有利于促進(jìn)社會(huì)和諧?答:文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的橋梁。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度,能夠給對(duì)方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。第4頁(yè),共
2、29頁(yè)。4怎樣做一個(gè)文明有禮的人?答:(1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明;(2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊;(3)做文明有禮的人,需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。5如何做到態(tài)度謙和,用語文明?答:以禮相待,要態(tài)度謙恭,說話和氣,以理服人,以情感人;談吐文雅,不說粗話臟話;與人交談時(shí),尊重對(duì)方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣凌人。第5頁(yè),共29頁(yè)。6怎樣做到舉止端莊、文明?答:在社會(huì)交往中,我們要做到著裝得體、儀表整潔、行動(dòng)穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。7中學(xué)生該怎樣做一個(gè)文明有禮的人?答:需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行?!安环e跬步,無以至千里。”我
3、們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人。同時(shí),我們要影響和帶動(dòng)身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。第6頁(yè),共29頁(yè)。第7頁(yè),共29頁(yè)。知識(shí)點(diǎn)1待人禮為先【例1】“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!边@句話說明了()在待人接物中,語言有明顯的冷暖、美丑之別,它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別文明用語能使交往和諧,為人際關(guān)系增色舉止端莊,是我們要培養(yǎng)的良好行為禮貌文明的語言,能讓人感到暖意融融A B C D第8頁(yè),共29頁(yè)。【解析】語言文明是對(duì)人有禮貌的主要表現(xiàn)之一,也是與人友好交往必備的素養(yǎng)。該題主要考查語言文明與語言不文明在與人交往中的不同作用,而說的是行為舉止,與題干的要求不
4、符合,故不選。【答案】D第9頁(yè),共29頁(yè)。對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1中學(xué)生容貌清潔、服裝整潔、舉手投足注意行為美。這體現(xiàn)禮貌素養(yǎng)中的( )A語言文明 B態(tài)度親和C舉止端莊 D談吐文雅2(2015廣東)我國(guó)古代哲學(xué)家管仲說:“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵?!边@側(cè)重啟發(fā)我們?cè)谏钪幸? )A寬容他人 B理解他人C樂于助人 D. 禮貌待人CD第10頁(yè),共29頁(yè)。3(2016云南)近年來,少數(shù)中國(guó)人在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為被國(guó)內(nèi)外媒體曝光。對(duì)此,你想對(duì)這些人說( )A在國(guó)內(nèi)可以不拘小節(jié),出國(guó)要注意文明禮貌B在做不文明的事之前,要注意周圍是否有記者C文明禮貌不僅體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng),而且關(guān)系國(guó)家尊嚴(yán)和
5、形象D其他人也有不文明行為,不必太在意 C第11頁(yè),共29頁(yè)。知識(shí)點(diǎn)2做文明有禮的人【例2】社會(huì)禮儀在每個(gè)方面都有一些具體要求。我們要培養(yǎng)良好的社交禮儀習(xí)慣。社交禮儀的掌握不是自然形成的,需要()在社會(huì)生活中不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考,日積月累我們不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀,而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗我們要把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來,做到與時(shí)俱進(jìn)拋棄一切傳統(tǒng)禮儀A BC D第12頁(yè),共29頁(yè)?!窘馕觥勘绢}主要考查我們對(duì)社交禮儀的理解和認(rèn)識(shí),啟發(fā)我們社交禮儀的掌握不是自然形成的,需要在社會(huì)生活中不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考,日積月累;我們不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀,而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)
6、俗;我們要把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來,做到與時(shí)俱進(jìn),而不能拋棄一切傳統(tǒng)禮儀,所以三項(xiàng)都是正確的?!敬鸢浮緼第13頁(yè),共29頁(yè)。對(duì)應(yīng)訓(xùn)練4星期天,小明在家做作業(yè)。這時(shí),電話響了。 下列處理方式正確的是( )A小明抓起電話:“煩死了,星期天也不讓人休息,打什么電話?”B小明拿起電話:“您好!請(qǐng)問您找誰?”C故意不接,裝作沒聽到D將電話拿起來放在一邊,繼續(xù)做作業(yè)B第14頁(yè),共29頁(yè)。5“十一”黃金周期間,小明同父母一起乘飛機(jī)去云南西雙版納游玩。小明下列做法正確的有( )在旅途中嫌父母嘮叨而不加理睬在飛機(jī)上對(duì)外賓不卑不亢,以禮相待在少數(shù)民族地區(qū)能夠做到“入鄉(xiāng)隨俗”,尊重其風(fēng)俗習(xí)慣不拘泥于傳統(tǒng)禮
7、儀,敢于打破民族禁忌ABCDC第15頁(yè),共29頁(yè)。第16頁(yè),共29頁(yè)。知識(shí)點(diǎn)1待人禮為先1看下面漫畫,現(xiàn)實(shí)生活中我們要文明有禮的原因是( )在人際交往中,禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提文明有禮是為了獲取他人的好感文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可A BC DB第17頁(yè),共29頁(yè)。2孔子說:“不學(xué)禮,無以立?!边@句話說明( )A人際交往做到語言文明即可B禮貌待人是人際交往的首要條件C文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提D學(xué)會(huì)禮貌待人就能獲得成功C第18頁(yè),共29頁(yè)。3看下面漫畫,文明有禮在構(gòu)建文明小區(qū)中的作用有( )它是處理人與人之間關(guān)系
8、、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范文明有禮是生活中人與人之間情感溝通的橋梁文明有禮有助于人們友好交往、團(tuán)結(jié)友愛文明有禮有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)A BC DD第19頁(yè),共29頁(yè)。4結(jié)合下圖漫畫,文明出游人人有禮的原因是( )A文明有禮人人要講規(guī)則B文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象C文明有禮體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)D文明有禮是依法治國(guó)的要求B第20頁(yè),共29頁(yè)。知識(shí)點(diǎn)2做文明有禮的人5看下圖漫畫,它啟示我們要做一個(gè)文明有禮的人就要( )A著裝得體、儀表整潔B自以為是,盛氣凌人C態(tài)度謙和、語言文明D以誠(chéng)相待,小心謹(jǐn)慎C第21頁(yè),共29頁(yè)。6結(jié)合題目所示圖片,下列人際交往中用語文明、做法合理的是( )談吐文雅,不
9、說臟話態(tài)度傲慢,說話粗重以理服人,以情感人與人交談多用商量口吻A BC DC第22頁(yè),共29頁(yè)。7看下圖漫畫,它啟示我們要做一個(gè)文明有禮的人就要( )A態(tài)度謙和,語言文明 B自以為是,隨心所欲C舉止端莊,行為文明 D旁若無人,唯我獨(dú)尊C第23頁(yè),共29頁(yè)。8結(jié)合如圖漫畫,要做一名文明有禮的人需要我們( )持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷觀察謹(jǐn)言慎行,從小事做起懂禮、明禮、守禮以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人講文明、懂禮貌A BC DD第24頁(yè),共29頁(yè)。92017年5月20日,某市召開“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”啟動(dòng)大會(huì),在大會(huì)上發(fā)出“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的號(hào)召。為了響應(yīng)大會(huì)的號(hào)召,提高全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,營(yíng)
10、造優(yōu)美育人環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,該市教育局特制定了關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見。旨在經(jīng)過2017年至2022年的持續(xù)推進(jìn),實(shí)現(xiàn)中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%覆蓋,使文明校園創(chuàng)建工作成為本市精神文明建設(shè)的響亮品牌。第25頁(yè),共29頁(yè)。為創(chuàng)建文明校園,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)要講禮貌,懂得禮讓他人。禮讓他人,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎么做?答:日常生活中,禮讓他人,做文明有禮的人,要做到:態(tài)度謙和,用語文明;要儀表整潔、舉止端莊、文明;需要我們?cè)谏钪胁粩鄬W(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。第26頁(yè),共29頁(yè)。10說岳全傳上有這么一段:牛皋向一位老者問路,他在馬上吼道:“喂,老頭兒!爺問你,小校場(chǎng)往哪去
11、?”老人不但沒給他指路,反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會(huì)兒,岳飛也來到這里。他先離鐙下馬,然后上前施禮:“請(qǐng)問老丈,方才可曾見一個(gè)騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人便耐心地給他引薦指引。(1)上述事例說明了什么?答:文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。第27頁(yè),共29頁(yè)。(2)你是怎樣看待文明有禮的?答:文明有禮的意義:文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提;文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧;文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。文明有禮表現(xiàn)在:語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。(3)有關(guān)禮貌的名言很多,請(qǐng)搜集幾條寫在下面。答:“不學(xué)禮,無以立”“人而無禮,焉以為德”“禮到人心暖,無禮討人嫌”等。 第
12、28頁(yè),共29頁(yè)。在沒找到重新開始的理由前,別給自己太多退卻的借口。就在那一瞬間,我仿佛聽見了全世界崩潰的聲音。因?yàn)楦F人很多,并且窮人沒有錢,所以,他們才會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上聊天抱怨,消磨時(shí)間。別忘了答應(yīng)自己要做的事情,別忘了答應(yīng)自己要去的地方,無論有多難,有多遠(yuǎn)。分手后不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^;不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類圻^,所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧,只有站在足夠的高度才有資格被仰望。漸漸淡忘那些過去,不要把自己弄的那么壓抑。往往原諒的人比道歉的人還需要勇氣。因?yàn)閻郏钌釔?,這種靜默才是最深情的告白,但愿你能明白。某些時(shí)光已成過往,是我再也回不去的遠(yuǎn)方。不要把自己的傷口揭開給別人看,世界上
13、多的不是醫(yī)師,多的是撒鹽的人。這世界,比你不幸的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過比你幸運(yùn)的人,路要一步步走,雖然到達(dá)終點(diǎn)的那一步很激動(dòng)人心,但大部分的腳步是平凡甚至枯燥的,但沒有這些腳步,或者耐不住這些平凡枯燥,你終歸是無法迎來最后的那些激動(dòng)人心。一個(gè)人害怕的事,往往是他應(yīng)該做的事。每個(gè)人都會(huì)有樂觀的心態(tài),每個(gè)人也會(huì)有悲觀的現(xiàn)狀,可事實(shí)往往我們只能看到樂觀的一面,卻又無視于悲觀的真實(shí)。從來沒有人喜歡過悲觀,也沒有人能夠忍受悲觀,這就是人生。好像是人開始成長(zhǎng)就會(huì)緬懷過去,無論是幸福或是悲傷,蒼白或是絢爛,都會(huì)咀嚼出新的滋味。要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。當(dāng)日子成為照片當(dāng)照片成為回憶,
14、我們成了背對(duì)背行走的路人,沿著不同的方向,固執(zhí)的一步步遠(yuǎn)離,再也沒有回去的路。想要?jiǎng)e人尊重你,首先就要學(xué)會(huì)尊重別人。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。生命不在于活得長(zhǎng)與短,而在于頓悟的早與晚。既不回頭,何必不忘。既然無緣,何須誓言。感謝上天我所擁有的,感謝上天我所沒有的。成功的道路千萬條,成功的人生也有千萬種,選對(duì)適合自己的那條路,走好自己的每段人生路,你一定會(huì)是下一個(gè)幸福寵兒。活在別人的掌聲中,是禁不起考驗(yàn)的人。每一次輕易的放棄,都是人生的一處敗筆。什么時(shí)候也不要放棄希望,越是險(xiǎn)惡的環(huán)境越要燃起希望的意志?,F(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你,沒有比
15、記憶中更好的風(fēng)景,所以最好的不要故地重游。有些記憶就算是忘不掉,也要假裝記不起。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。舞臺(tái)上要盡情表演,賽場(chǎng)上要盡力拼搏,工作中要任勞任怨,事業(yè)上要盡職盡責(zé)。今天的困苦為了明天的享樂,今天的抗?fàn)帪榱嗣魈斓氖斋@!積德為產(chǎn)業(yè),強(qiáng)勝于美宅良田。愛情永遠(yuǎn)比婚姻圣潔,婚姻永遠(yuǎn)比愛情實(shí)惠。愛有兩種,一種是抓住,你緊張他也緊張;一種是輕松拖住,你舒服他也舒服。哲人無憂,智者常樂。并不是因?yàn)樗鶒鄣囊磺兴紦碛辛?,而是所擁有的一切他都愛。原來愛情不是看見才相信,而是相信才看得見。磨難是化了妝的幸福。如果你明明知道這個(gè)故事的結(jié)局,你或者
16、選擇說出來,或者裝作不知道,萬不要欲言又止。有時(shí)候留給別人的傷害,選擇沉默比選擇坦白要痛多了。我愛自己的內(nèi)心,慢慢通過它,慢慢抵達(dá)世界,或者,抵達(dá)你。別跟我說,時(shí)間會(huì)讓我忘記一切,時(shí)間不會(huì)改變痛,只會(huì)讓我適應(yīng)痛。人生不容許你任性,接受現(xiàn)實(shí),好好努力。曾經(jīng)以為愛情是甜蜜,幸福的,不知道它也會(huì)傷人,而且傷的很痛,很痛。人生,一分鐘的成功,付出的代價(jià)卻是好些年的失敗。時(shí)間幾乎會(huì)愈合所有事情,請(qǐng)給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間。蟻穴雖小,潰之千里。多少人要離開這個(gè)世間時(shí),都會(huì)說出同一句話,這世界真是無奈與凄涼?。◎湴潦莿倮碌牡?,孵出來的卻是失敗。太完美的愛情,我不相信,途中聚聚散散難舍難分,終有一天會(huì)雨過天晴。我分不
17、清東南西北,卻依然固執(zhí)的喜歡亂走。若是得手,便是隨手可丟;若是得不到,就會(huì)想占有。愛情不是尋找共同點(diǎn),而是學(xué)會(huì)尊重不同點(diǎn)??傆幸惶煳視?huì)從你身邊默默地走開,不帶任何聲響。我錯(cuò)過了狠多,我總是一個(gè)人難過,3、戲路如流水,從始至終,點(diǎn)滴不漏。一路百折千回,本性未變,終歸大海。一步一戲,一轉(zhuǎn)身一變臉,撲朔迷離。真心自然流露,舉手投足都是風(fēng)流戲。一旦天幕拉開,地上再無演員。 相信自己有福氣,但不要刻意擁有;相信自己很堅(jiān)強(qiáng),但不要拒絕眼淚;相信世上有好人,但一定要防范壞人;相信金錢能帶來幸福,但不要傾其一生;相信真誠(chéng),但不要指責(zé)所有虛偽;相信成功,但不要逃避失??;相信緣分,但不要盲目等待;相信愛情,但不要
18、求全責(zé)備;相信上帝,但別忘了鎖上門。 一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了明明說著看開了,放下了,每次卻總是不自覺的想起那個(gè)給與溫暖的人;每每又總是在微笑沉醉時(shí)看到了現(xiàn)實(shí),想到了傷痛,然后,冷的感覺再也暖和不起來了,如此反復(fù),心,終于累了,現(xiàn)實(shí)就是這樣。我曾經(jīng)醉過,卻又最終醒來,我正在行走,卻找不到方向。 有些人,注定是等待別人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放棄;一個(gè)人,再留戀,不屬于你,也要離開。每個(gè)人的生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫過于一杯水、一塊面包、一張床,還有一雙無論風(fēng)雨,都和你十指相扣
19、的手。 有些傷痕,劃在手上,愈合后就成了往事;有些傷痕,劃在心上,哪怕劃得很輕,也會(huì)留駐于心;有些人,近在咫尺,卻是一生無緣的生命中,似乎總有一種承受不住的痛;有些遺憾,注定了要背負(fù)一輩子。生命中,總有一些精美的情感在我們身邊跌碎,然而那些裂痕卻留在了歲暮回首的剎那。 這世界并不是所有的東西都符合想象,有些時(shí)候,山是水的故事,云是風(fēng)的故事;也有些時(shí)候,星不是夜的故事,情不是愛的故事,許多人走著走著就散了,許多事看著看著就淡了,許多夢(mèng)做著做著就斷了,許多淚流著流著就干了。人生,原本就是風(fēng)塵中的滄海桑田,只是,回眸處,世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。 正所謂“獨(dú)樂樂不如眾樂樂。”不錯(cuò)的!當(dāng)玫瑰離開了原主人的手里,并實(shí)現(xiàn)了更有意義的價(jià)值。此刻,送人玫瑰這定是開心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已沒了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中,久去不散。事情是微小的,精神卻是需要發(fā)揚(yáng)光大的。正悟人生戲,邪悟戲人生。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 道路景觀設(shè)施承諾書
- 煙草產(chǎn)品收款流程
- 印刷廠門窗施工合同協(xié)議書
- 健身房墻面裝修合同協(xié)議
- 可持續(xù)發(fā)展成品油市場(chǎng)管理辦法
- 基坑降水施工合同:文物保護(hù)工程
- 廣告公司合同管理方案
- 建筑公司工程車輛司機(jī)聘用合同
- 通信設(shè)備維護(hù)服務(wù)合同
- 流行病的特征
- GB/T 17892-2024優(yōu)質(zhì)小麥
- 調(diào)酒初級(jí)基礎(chǔ)理論知識(shí)單選題100道及答案解析
- 第5課用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題2023-2024學(xué)年中職高教版2023哲學(xué)與人生
- 危廢治理項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)-危廢治理案例分析
- 南京市2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期11月期中調(diào)研數(shù)學(xué)試卷二(有答案)
- 2021大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書6篇
- 汽車防凍液中毒
- 粉條產(chǎn)品購(gòu)銷合同模板
- 2024至2030年中國(guó)自動(dòng)車配件行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)蔗糖行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展趨勢(shì)與投資前景研究報(bào)告
- 北師版 七上 數(shù)學(xué) 第四章 基本平面圖形《角-第2課時(shí) 角的大小比較》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論