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文檔簡介
1、文強其人: 1955年12月生,1972年1月參加工作,1977年9月入黨。曾擔(dān)任四川省巴縣公安局副局長,巴縣縣委副書記。1992年9月任重慶市公安局副局長。2008年7月任重慶市司法局局長。 2009年8月,因涉黑問題被紀(jì)檢部門調(diào)查。他破獲了1992年重慶警匪槍戰(zhàn),1994年中國第一盜案,2000年的殺人惡魔張君案和重慶搶劫運鈔車案。獲公安部一等功多次。是聞名一時的“打黑英雄”。 然而,他坐擁8處豪宅,家藏過億資產(chǎn),為至少6個黑社會團伙提供保護。又被稱為“全市最大的黑社會保護傘”。創(chuàng)設(shè)情境 文強的悲劇2010年4月14日,重慶市第五中級人民法院對文強等人涉黑案進行一審公開宣判,以受賄罪,包庇
2、、縱容黑社會性質(zhì)組織罪,巨額財產(chǎn)來源不明罪,強奸罪,數(shù)罪并罰,判處文強死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn)。5月日二審宣判,重慶市高級人民法院依法駁回文強、周曉亞、黃代強、趙利明、陳濤等人的上訴,維持一審法院的判決。法律面前,人人平等。不論你功勞大小、地位高低,都必須遵守法律,只要觸犯法律,必將受法律的制裁。第七課 感受法律的尊嚴(yán) 復(fù)習(xí)目標(biāo):1、掌握法律的特征、違法行為的含義、分類、犯罪的特征、刑罰的分類。2、認(rèn)清犯罪的危害,提高分辨是非的能力。3、感受法律的尊嚴(yán),做知法守法用法的人。 1、法律的特征?P87作用?P89-902、違法行為的含義、分類?什么是一般違法行為?P93 3、犯
3、罪行為的含義、特征?P944、刑罰的含義、種類P955、道德水平的高低與違法犯罪的關(guān)系976、如何加強自我防范?P99-100知識梳理并鞏固: 快速瀏覽課本86至101,找出以下問題的答案, 如有疑問,可以和同桌合作完成.然后鞏固(20分鐘時間) 名 稱比較內(nèi)容一般違法犯罪不同點對社會的危害程度觸犯的法律法規(guī)應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任相 同 點對社會危害性不大,情節(jié)輕微對社會危害性很大,情節(jié)嚴(yán)重違反了刑法以外的法律違反了刑法不用受刑罰處罰,但也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任應(yīng)受刑罰處罰都是違法行為,都具有社會危害性,都違反了我國法律反饋訓(xùn)練一:1王某與劉某因一件小事發(fā)生爭執(zhí),王某一怒之下,把劉某打成重傷,被判處有
4、期徒刑5年。2李某在放學(xué)回家途中用彈弓把沿街路燈打破了4、5盞,被公安機關(guān)處于200元罰款。3、甲把乙打成了重傷,喪失了勞動能力。刑事違法行為行政違法行為刑事違法行為反饋訓(xùn)練二:以下案例各屬于哪一類違法行為? 5、甲打了乙兩個耳光,致使乙面部紅腫,口角流血。4、影樓私自將別人的照片放大并展出民事違法行為民事違法行為6、工商局沒有依據(jù)查封你家開的公司。行政違法行為7、開車闖紅燈。 8、父母不讓子女上學(xué),回家務(wù)農(nóng)。9、拒絕交納稅收。行政違法行為歸納總結(jié):一、知識收獲: 1.我知道了. 2.我掌握.二、過程收獲: 1.自己精神狀況和學(xué)習(xí)效果 2.自己 參與小組交流情況 3.自己是否爭取到小組展示的機
5、會1、(09河南中考) 2009年1月22日,備受社會關(guān)注的三鹿系列刑事案件在石家莊市中級人民法院一審判決,張玉軍、耿金平、田文華等受到法律的制裁。這啟示我們( )公民一定要依法規(guī)范自己的行為法不可違,違法必究違法行為必將受到刑罰處罰違法必究是依法治國的中心環(huán)節(jié)A. B. C. D.2、 (10河北中考) 2009年9月8日,因無證醉酒駕車造成重大人員傷亡的孫偉銘,被四川省高級人民法院終審判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,從此案例可以看出( )A、孫偉銘觸犯了刑法 B、違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任C、法律具有強制性 D、一般的違法行為也受到法律制裁課后練習(xí):中考鏈接AABC 課后練習(xí)二: 【背景
6、】農(nóng)民工進城以后,用雙手成就了輝煌的大廈,用青春妝扮了亮麗的街道。同時,也帶來了留守兒童的成長教育問題。目前,我國農(nóng)民外出務(wù)工人員1.5億,農(nóng)村留守兒童3000萬,占農(nóng)村兒童的1822。我國新修訂的中華人民共和國未成年人保護法第十六條規(guī)定,父母因外出務(wù)工或者其他原因不能履行對未成年人監(jiān)護職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護能力的其他成年人代為監(jiān)護?!颈嫖鲱}】只要加強對留守兒童的監(jiān)護,留守兒童就能健康成長。(從保護談起) 參考答案 (1)加強對留守兒童的監(jiān)護,這是依法履行家庭保護的職責(zé)。 (2)留守兒童的健康成長,還需要加強學(xué)校保護、社會保護、司法保護。 (3)尤其是留守兒童自身,要增強自我保護意識,掌握自我
7、保護的方法和技巧,提高自我保護能力。 課后練習(xí)三:案例:中學(xué)生陳某,原本是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,自從結(jié)識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后,逐漸無心學(xué)習(xí),不完成作業(yè),經(jīng)常曠課。開始時,他還有些自責(zé),覺得對不起父母、老師。后來便放縱自己,曾因偷學(xué)校的東西,打罵同學(xué)等受到紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn),反而經(jīng)常在社會上偷竊財物、參加賭博等,因此被公安機關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞錢到網(wǎng)吧玩游戲,他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫,在短短的幾天中就作案3起,最終因搶劫罪被判刑。怎樣做才能使青少年遠(yuǎn)離違法犯罪呢?1、家庭方面:家長應(yīng)該關(guān)心、教育孩子,及時糾正孩子的不良行為。2、學(xué)校方面:應(yīng)加強對未成年人的教育,提高他們的道德法律意識,促使他們自覺矯治不良風(fēng)氣、不良習(xí)慣、行為。3、公安機關(guān)應(yīng)當(dāng)加強整治學(xué)校周圍的環(huán)境,及時制止處理在中小學(xué)校周圍發(fā)生的違法犯罪行為,為青少年的健康成長提供良好的環(huán)境。4、青少年自身方面:A、樹立法律意識,增強法制觀念,依法自律,嚴(yán)格要求自己、做一個守法的人。B、加強自身修養(yǎng),明辨是非,
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