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1、2021-2022學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題一、單選題1設(shè)全集,集合,則()ABCDB【分析】先求集合B,然后利用并集和補集定義進行運算即可.【詳解】,集合,所以,全集,故選:B2已知復(fù)數(shù)是純虛數(shù),則實數(shù)()A0B2CDD【分析】利用純虛數(shù)的定義進行運算即可.【詳解】因為是純虛數(shù),所以解得故選:D3某校為了調(diào)查高一學(xué)生對食堂伙食的滿意度,對該校420名男同學(xué)和380名女同學(xué),按性別采用等比例分層隨機抽樣的方法進行抽樣調(diào)查,抽取了一個容量為40的樣本,則應(yīng)從男同學(xué)中抽取的人數(shù)為()A21B38C19D20A【分析】利用分層抽樣的定義進行求解即可.【詳解】要抽取一個容量為40的樣本,則
2、應(yīng)從男同學(xué)中抽取的人數(shù)為故選:A4在直角坐標(biāo)系中水平放置的直角梯形OABC如圖所示已知O為坐標(biāo)原點,在用斜二測畫法畫出的直觀圖中,四邊形的面積為()A4BC8DA【分析】利用斜二測畫法畫出直觀圖四邊形,再計算面積【詳解】如圖,畫出直觀圖,過點作,垂足為因為, 所以,則,故四邊形的面積為故選:A5下列四個函數(shù)中的其中一個函數(shù)在區(qū)間上的大致圖象如圖所示,則該函數(shù)是()ABCDD【分析】由特殊點的函數(shù)值進行排除即可.【詳解】若,則,排除A若,則,排除B若,則,排除C若,且,定義域為R,函數(shù)為奇函數(shù),圖象關(guān)于原點對稱,故選:D6從分別寫有1,2,3,4,5的5張卡片中不放回地隨機抽取2張,則抽到的2張
3、卡片上的數(shù)字之積是2的倍數(shù)的概率為()ABCDA【分析】利用古典概型的概率公式進行計算即可.【詳解】從5張卡片中不放回地抽取2張的樣本空間,樣本點總數(shù)為10其中數(shù)字之積為2的倍數(shù)的樣本點有7個,分別為,故所求概率為故選:A7在某次騎行活動中,小李沿一條水平的公路向北偏東 方向騎行當(dāng)騎行到某處時,他看見某地標(biāo)建筑恰好在其正西方向,距其100米的地方繼續(xù)騎行2分鐘后,他看見該地標(biāo)建筑在其西南方向,則小李騎行的速度是()A50米/分鐘B100米/分鐘C米/分鐘D米/分鐘C【分析】作出示意圖,由題意確定各角度數(shù),由正弦定理求得AC的長,即可求得答案.【詳解】如圖,由題意設(shè)小李騎行到某處A, 某地標(biāo)建筑
4、為B, 繼續(xù)騎行2分鐘后到達C,則,由正弦定理可得,解得,則小李騎行的速度是米/分鐘,故選:C8已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則()A0BCD1D【分析】根據(jù)函數(shù)圖象求出函數(shù)解析式,再代入計算可得;【詳解】解:將點代入解析式,可得,結(jié)合圖象可得,又因為,所以將點代入解析式可得,結(jié)合圖象可得,則,又因為,所以,則故故選:D9等邊的邊長為1,點C在直線AD上,且若B為AC的中點,則()ABCDB【分析】由三點共線求t值,然后利用向量的模長公式和數(shù)量積公式計算即可得到答案.【詳解】因為A,C,D三點共線,所以因為B為AC的中點,所以,所以故選:B10在三棱錐中,平面平面ABC,則該三棱錐外接球的表面積
5、為()A54B48C42D36B【分析】由題目條件確定出外接球的球心O是的外接圓的圓心,從而得到半徑和表面積.【詳解】,所以的外接圓的圓心為斜邊的中點,,為等邊三角形,連接,平面平面ABC,平面平面ABC=BC, 面ABC,面,則球心一定在直線AN上. 為等邊三角形,可知O為的外心,則O為該三棱錐外接球的球心因為,所以,則該三棱錐外接球的半徑為故該三棱錐外接球的表面積為故選:B11已知,且,則ab的最小值為()A4B8C16D32C【分析】由換底公式可得,然后利用基本不等式可得,從而得到結(jié)果.【詳解】因為,所以因為,所以,則,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立故選:C12在中,O為的外心,若,x,則()AB
6、CDB【分析】利用向量的數(shù)量積公式計算,,得到關(guān)于x和y的方程組,即可得解.【詳解】因為,所以,由,得,所以,整理得又,所以,所以,整理得聯(lián)立可得,故故選:B二、填空題13已知向量(2,1),(t,2),若,則t_4【分析】根據(jù)向量共線的坐標(biāo)表示計算即可求解.【詳解】因為(2,1),(t,2),所以,即,故14每年的4月23日是世界讀書日,為了了解學(xué)生的閱讀情況,某校隨機抽取了8名學(xué)生,統(tǒng)計到他們某一周課外閱讀時間(單位:小時)分別為3.5,2.8,2.5,2.3,3.2,3.0,2.7,1.7,則這組數(shù)據(jù)的第40百分位數(shù)是_2.7【分析】根據(jù)百分位數(shù)的定義求解即可【詳解】將這組數(shù)據(jù)從小到大排
7、列:1.7,2.3,2.5,2.7,2.8,3.0,3.2,3.5因為,所以這組數(shù)據(jù)的第40百分位數(shù)為第4項數(shù)據(jù),即2.7故2.715在正方體中,E,F(xiàn)分別為棱BC,的中點,則異面直線EF與所成角的余弦值為_【分析】取的中點G,連結(jié)FG,GE, EFG或其補角即為所求角,解三角形即可得到答案.【詳解】如圖,在正方體中,取的中點G,連結(jié)FG,GE,可知,則異面直線EF與所成的角為EFG或其補角設(shè)正方體的棱長為2,則,故16已知奇函數(shù)在上單調(diào)遞減,且,則不等式的解集是_【分析】不等式左右兩邊同時除以,會發(fā)現(xiàn)左端部分是單調(diào)遞減函數(shù),將右端常數(shù)變?yōu)楹瘮?shù)值的形式,利用單調(diào)性解不等式.【詳解】因為是奇函數(shù)
8、,且,所以因為,所以因為函數(shù)在上單調(diào)遞減,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減因為,所以,則故答案為.三、解答題17為了解中學(xué)生的身高情況,某部門隨機抽取了某學(xué)校的100名學(xué)生,將他們的身高數(shù)據(jù)(單位:cm)按,分為五組,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖(1)求a的值;(2)求100名學(xué)生中身高在內(nèi)的人數(shù);(3)估計這100名學(xué)生身高的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表)(1)(2)50人(3)166.2cm【分析】(1)利用頻率和為1可求得結(jié)果.(2)求出身高在的頻率即可得到人數(shù).(3)直接利用平均數(shù)公式計算即可.【詳解】(1)(2)由圖可知,身高在內(nèi)的頻率為,故這100名學(xué)生中身高在有50人(3
9、)平均數(shù)為,即這100名學(xué)生身高的平均數(shù)為166.2cm18已知函數(shù)(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)求不等式的解集(1),;(2),【分析】(1)利用三角函數(shù)恒等變換公式對函數(shù)化簡變形可得,再由,可求出函數(shù)的增區(qū)間,(2)由,得,再根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)可求得答案【詳解】(1)令,解得,即的單調(diào)遞增區(qū)間為,(2)因為,所以,則,解得,即不等式的解集為,19如圖,在直三棱柱中,(1)證明:(2)求三棱錐的體積(1)證明見解析(2)【分析】(1)先證明平面,可得平面,從而得到證明(2)利用進行運算即可.【詳解】(1)證明:連接在直三棱柱中,平面ABC因為平面ABC,所以因為,即,平面,平面,所以平面因為
10、平面,所以由題意可得四邊形為正方形,所以因為,平面,平面所以平面因為平面,所以(2)的面積三棱錐的體積20在中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,(1)求A;(2)若,求面積的最大值(1)(2)【分析】(1)利用正弦定理邊化角、三角恒等變形即可求解;(2)利用余弦定理、基本不等式及其三角形面積公式即可求解.【詳解】(1),則,即因為,所以,又,(2)由余弦定理得,即,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,故面積的最大值為21甲乙丙三位同學(xué)進行羽毛球比賽,約定賽制如下:比賽前抽簽決定首先比賽的兩人,另一人輪空;每場比賽的勝者與輪空者進行下一場比賽,負者下一場輪空,經(jīng)抽簽,甲乙首先比賽,丙輪空.設(shè)每場
11、比賽雙方獲勝的概率都為.(1)比賽完3場時,求三人各勝1場的概率;(2)比賽完5場時,求丙恰好有一次兩連勝的概率.(1);(2).【分析】(1)根據(jù)獨立事件求概率的公式和概率的加法公式即可求出答案;(2)討論并恰好是二三場連勝和四五場連勝兩種情況,進而結(jié)合獨立事件求概率的公式和概率的加法公式求得答案.【詳解】(1)設(shè)甲與乙比賽甲獲勝為事件,丙與乙比賽乙獲勝為事件,丙與甲比賽丙獲勝為事件,且相互獨立,則.設(shè)“比賽完3場時,三人各勝1場”為事件,則.(2)當(dāng)丙恰好是第二場和第三場兩連勝時,當(dāng)丙恰好是第四場和第五場兩連勝時,所以丙恰好有一次兩連勝的概率為.22如圖1,在等腰梯形ABCD中,于點E將沿著BE折起,使A到達P的位置,如圖2,連接PC,PD,得到四棱錐,且已知Q是棱PD上一點,且平面CEQ(1)求的值;(2)求二面角的余弦值(1)(2)【分析】(1)連接BD交CE于點O,連接OQ,由線面平行的性質(zhì)定理可得,從而可得答案.(2)利用線面垂直的判定定理證明平面BCDE,過點Q作CD的平行線交PC于點M,過點M作PE的平行線交EC于點N,連接QN證明平面MNQ,利用二面角的定義找到平面角直接求解即可.【詳解】(1)由題意等腰梯形ABCD中,可知,如圖,連接BD交CE于點O,連接OQ因為平面CEQ,平面PBD,且
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