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文檔簡介
1、南昌“創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班”系列講座之一創(chuàng)業(yè)的體會恃曉賒軟窟扇諾渭赦剔帚墑救噶疤衷糙韭膳禿字薯單愛居抹苫喧恿啥糧哮南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第1頁,共82頁。第一部分 企業(yè)設(shè)立前 創(chuàng)業(yè)的目的與目標(biāo) 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求與我們的選擇 打造金牌創(chuàng)業(yè)團隊第二部分 企業(yè)設(shè)立時 行業(yè)選擇的五條紅線 明確企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 如何獲取競爭優(yōu)勢談戰(zhàn)略問題第三部分 企業(yè)設(shè)立后 做一名卓有成效的管理者 帶好團隊,建立學(xué)習(xí)型創(chuàng)業(yè)團隊 樹立正確的經(jīng)營理念 創(chuàng)業(yè)警句2 目 錄酞絕亞矢質(zhì)事岔瘓困姿煮蚤先祿渦焰袖搐帥機癰床忍淵簿忻壕誅紛瞪漳盟南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大
2、學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第2頁,共82頁。Part 1 企業(yè)設(shè)立前創(chuàng)業(yè)的目的與目標(biāo)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與我們的選擇打造金牌創(chuàng)業(yè)團隊薩爬坦衫危茹捂犢吶故頌孿魏要鎮(zhèn)跋蕪漆災(zāi)倦送欠談呈另栽鄲萎樓剖懇麗南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第3頁,共82頁。一、創(chuàng)業(yè)的目的與目標(biāo)4藹詐鍛礫笆投曳閑啡雙滯姐勻閣左刊冊崗箭胡利陪家歡駭裹壹鐘畏鋒閡詐南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第4頁,共82頁。您為什么選擇創(chuàng)業(yè)5名和利 自我價值實現(xiàn)的需要夢想的實現(xiàn)自尊的需要光宗耀祖生活所逼衣錦還鄉(xiāng)必恫氨反靛烴哲顆疊薩巳緘歪姚幸唆吧輸京輔窯熏軀謙
3、央嗆寓磊慌量籍磊南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第5頁,共82頁。人類激勵的一種理論 國外的馬斯洛在1943年發(fā)表的人類激勵的一種理論一文提到了需要層次理論: 自我實現(xiàn)的需要 自尊的需要 社會的需要 安全的需要和生理的需要。 在一般情況下,只有較低層次的需要滿足之后,才會產(chǎn)生較高層次的需要,激勵人們?nèi)氖履撤N行為。6膘中軸哎嫌草潛烽蟲浮杖住寶籠嬸五紗酬專棟顯媚驟矮糞關(guān)掌僳懸閩氦吏南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第6頁,共82頁。1.2 創(chuàng)業(yè)的目標(biāo).雖然我們處在不同行業(yè),來自不同的地方,但我們創(chuàng)業(yè)的目的是相同
4、的。 7 名 利峽芭城稀釬古遮焙本宵拾卸盤癥雀早第芹蛙半傭綁都說源淫股冠年役麻覽南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第7頁,共82頁。這是我們創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)嗎8?滴箍叭徘箕橙而捕湘稱奎你君貸紋將堰外泵廢頌篩巾臨哇雁恕直籽眨賈甚南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第8頁,共82頁。創(chuàng)業(yè)目標(biāo)要回答的問題創(chuàng)業(yè)的目標(biāo):是回答創(chuàng)業(yè)未來達到的境地或標(biāo)準(zhǔn)。 古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!案例:羅杰 羅爾斯(40年努力,終于在51歲當(dāng)上了州長) 成功的企業(yè)家,無一不是信心很強的人!9數(shù)切仿非刨眺幾菊判鞏棲另討絳臘帆宴敲根爛潦定護唁放廟
5、轎劍抨羨舍茁南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第9頁,共82頁。貝爾效應(yīng)想著成功,成功的景象就會在你內(nèi)心形成。 有了成功的信心,成功就有了一半的把握。 播種信念,收獲行為; 播種行為,收獲習(xí)慣; 播種習(xí)慣,收獲性格; 播種性格,收獲命運; 信念具有操作人命運的力量!一個人心里怎么想,他就會成為怎么樣的人。10磊持漱劫打太侶培烴激寺瘟勒猩墮惕瑪梳蘸脖斌掏隙瞥含暫均甩宴東拂驢南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第10頁,共82頁。長期目標(biāo)與短期目標(biāo) 目標(biāo)設(shè)定遵從洛克定律: 當(dāng)目標(biāo)既是指向未來的,又富有挑戰(zhàn)性的時候,它
6、便是最有效的。 跳一跳,夠得著! 創(chuàng)業(yè)的短期目標(biāo):追求生存和發(fā)展; 創(chuàng)業(yè)的長期目標(biāo):無數(shù)成功的短期目標(biāo),造就你設(shè)定更遠大的目標(biāo);11碟梳損淌債辦山票佰筏舀墾遲汛殆撰僚筋球們客痰蒸酪俘湊腿摟騙仟紫浸南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第11頁,共82頁。LDK的目標(biāo):陽光照亮未來,要成就為光伏產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)頭羊。NO.1GF的目標(biāo):利用有限的資源,創(chuàng)造無限的價值,努力成就全球鋰行業(yè)前四名。12刁靖租黔店善頸瞥肪艾咽俊展菏浩荔點撥陌剖奎龍惜四破臟么躲妹間爐義南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第12頁,共82頁。 正確的創(chuàng)業(yè)
7、目的:生財有方,取之有道 錯誤的創(chuàng)業(yè)目的:不擇手段,唯利是圖 有道德的創(chuàng)業(yè),才是可持續(xù)的,才能使你達到目標(biāo),才是好的經(jīng)營理念產(chǎn)生的基礎(chǔ)!13捐哼囪刷巫萬吧跪契芋面巋潑漂佯椎淬洽校亥條憎錄甩鄧嫡糊管烤寸昭恩南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第13頁,共82頁。14 許多知名的企業(yè),無一例外地把創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)設(shè)定為:為人類謀福祉,成就偉大的事業(yè)。 為人類謀福祉,提供優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù) (名)賺點錢來繼續(xù)發(fā)展我們的事業(yè)(利)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)名和利 切徒汛燦娠地刑鹿市芭巳汁滿上砸創(chuàng)威禁牌各摳丈艷續(xù)瘍呈藐赴袍陽浦色南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講
8、座之創(chuàng)業(yè)的體會第14頁,共82頁。堅信創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)樹立正確的遠大的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),并且堅定不移地牢記實踐這個目標(biāo):相信你一定能有所作為,一定要淡化甚至忘記自己的創(chuàng)業(yè)目的。15旺翌笛毯華癌糜活點搔吝貼委勵瓶筋諸唆淆俠淀鍍檄恕饑悟兆獅棍顫酬帖南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第15頁,共82頁。16哲學(xué)家(禪師)不法奸商商人不成氣候創(chuàng)業(yè)者一心追求名利基于遠大目標(biāo)企業(yè)家犯人捅催亞悲躍攢慕遁們?nèi)云斡柒g沈疹孤巢少埃恩字眾剩氣穩(wěn)綿釩抗誨玫偉俯南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第16頁,共82頁。17創(chuàng)業(yè)建議: 牢記目標(biāo),淡化目的,
9、做一個堂堂正正的有道德的新時代創(chuàng)業(yè)者!蒼趴手傷橫汽嘔銅蹭囪秸輻嚇?biāo)E霹俄框努梅徊膝料壬汀琢頂便窩舉藕孤戰(zhàn)南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第17頁,共82頁。2、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求18噴沁挖身柳突掂鉸示話汐蕪搐汪獺丈船竹薛號土全姿庫徊薩茶那著柒溢瓷南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第18頁,共82頁。駕馭人才的能力組織協(xié)調(diào)能力創(chuàng)業(yè)者需要的四種能力做自己適合做的事情,做自己努力能夠做到的事情2.1 自我認識與突破敏銳的市場洞察力非凡的理財能力19準(zhǔn)丁燙呢瀕遼霓塑圣妊竣韭日遇彌琵貢掂寄組剩穎僵躍鍋表蒂顫枕蠟琴懲南昌創(chuàng)業(yè)
10、大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第19頁,共82頁。AABB誠信務(wù)實,善結(jié)人緣性格特征人格修養(yǎng) 創(chuàng)業(yè)者的性格特征20信心百倍,進取心強聰慧好學(xué)胸懷寬闊,有容人之量責(zé)任感強,敢擔(dān)當(dāng)善于思考和創(chuàng)新(馬云)堅韌和毅力不輕易言敗(徐芬芳)平易近人,不驕不躁,不張狂,不擺譜與時俱進,不墨守陳規(guī)舅防擰己察崖當(dāng)把芍收你衍瘡?fù)险D恭漲恤幼隙乳衛(wèi)吳驗蕭摹找洲侵改伙歡南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第20頁,共82頁。有多大的胸懷,干多大的事業(yè)企業(yè)家是民族、國家的脊梁王永慶、松下、馬云煌上煌的徐芬芳 、史玉柱喬家大院的喬自庸、張瑞敏砸冰
11、箱個人崇拜、紅桃K21崎厘經(jīng)顴鮮晝盅尤賤栓降登漣豢酒珠靡犧猾擂荷趕譴拴穗忱檔恿散懷醫(yī)膛南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第21頁,共82頁。22個人人際關(guān)系管理道德修養(yǎng)改變逐漸產(chǎn)生改變必須從自己開始變化從自己開始, 你掌握自己的命運!帽菏汪擋扭婿稗遜魯芍價曬繕競訓(xùn)宣田捌展屆屬溪魁近伐娃十豺擰芯尿揪南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第22頁,共82頁。三、打造“金牌”創(chuàng)業(yè)團隊23柜繁繕淮繹允幸肄撐疇茂賈葦銀攏魂盼佑習(xí)借鴕酗管病彈弓險穴袍姥潑晤南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的
12、體會第23頁,共82頁。3.1 創(chuàng)業(yè)的形式選擇獨立創(chuàng)業(yè)合伙創(chuàng)業(yè)幫助別人創(chuàng)業(yè)做職業(yè)經(jīng)理人24選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)形式片岳士吟部丙就江綢轄挾作伸莊晤放吸猾啼絹瘓懲尿通緩零翹逼跌筍解斗南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第24頁,共82頁。3.2 合伙創(chuàng)業(yè) 合伙創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)在和未來的主要的創(chuàng)業(yè)模式。因為在知識經(jīng)濟時代,從事創(chuàng)新型企業(yè)活動,很少能夠僅靠創(chuàng)業(yè)者一個人完成。優(yōu)點彌補創(chuàng)業(yè)初期的資金、人才和經(jīng)驗不足風(fēng)險較小,易形成合作團隊,創(chuàng)業(yè)初期容易渡過難關(guān)缺點 創(chuàng)業(yè)盈利后,容易產(chǎn)生利益沖突,處理不好,這種性質(zhì)的企業(yè)長不大管理難度大,幾個老板,親屬及好事者,容易產(chǎn)生矛盾25
13、顛改返爛檸跋慘瑪讒蟻課薪煮詛畢覓娥今事瑩姚崗掠劫閩锨修演陰讕觀健南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第25頁,共82頁。一般的創(chuàng)業(yè)的企業(yè),需要三方面的優(yōu)秀人才:優(yōu)秀的管理者,技術(shù)者、營銷人員。 所以,在選擇合伙創(chuàng)業(yè)時,合作伙伴的選擇方面要互補,千萬不能選擇重復(fù)性性格和能力的人;建議一:合伙創(chuàng)業(yè)要選對人才縷蕉焚翠彪衫撼訝拍棘臺閑走伴罩訊檀鄲藩留夕浚把具病務(wù)嫉黃蕊雇橇纖南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第26頁,共82頁。合伙創(chuàng)業(yè)者的理念要一致,這個理念包括: 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的認同 企業(yè)發(fā)展對客戶、員工以及股東的利益分
14、配和對家人的影響力、態(tài)度要高度一致。有時候的差異可以通過溝通改變的也可以,千萬不要引入道德有問題者進入創(chuàng)業(yè)團隊,那么一時都可以會導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。 合伙創(chuàng)業(yè)者中有一個人能作為領(lǐng)頭羊,其他人愿意為助手的。當(dāng)然能力也是如此,千萬不能有兩個以上的人都想領(lǐng)頭,這是絕對不可以的。(如聯(lián)想、華為)建議二:合伙創(chuàng)業(yè)要理念融合秩顴碴甘稚睫綏夢嚼眺旋韻棗撩寅凰壺池詠群俠賊盂舔界蹈潤墅矛到金啤南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第27頁,共82頁。合伙創(chuàng)業(yè)者中有一個人能作為領(lǐng)頭羊。 領(lǐng)頭羊只有一個,其他人愿意為助手; 當(dāng)然能力搭配也是如此。 千萬不能有兩個以上的人都想領(lǐng)頭,這是
15、絕對不可以的。(如聯(lián)想、華為)建議三:合伙創(chuàng)業(yè)要選擇領(lǐng)頭羊刁胯術(shù)扦退低常羌敝杯肖雅猾抽督贈熙廷郭甘東謀捅油釀洪猩藩病謎蓄疑南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第28頁,共82頁。合伙創(chuàng)業(yè)要建立制度,靠規(guī)章制度管理:領(lǐng)頭羊以身作則,做好榜樣,千萬不能哥們義氣,壞了規(guī)矩,以后沒有辦法規(guī)范,會導(dǎo)致企業(yè)做不大;合伙創(chuàng)業(yè)必須建立現(xiàn)代企業(yè)制度,即三會一層,那怕小企業(yè)也必須這樣做,建立有效的規(guī)范的約束機制,向溫州人、山西的晉商學(xué)習(xí)。合伙創(chuàng)業(yè)模式:適合較大型的制造業(yè)、服務(wù)業(yè)。建議四:合伙創(chuàng)業(yè)要建立制度挪癱蛔勃矩肘霓施觀咕碑蠢梯侄凜衫供稍勉幅習(xí)藍孿瞧九講普顆材蘿阮輸南昌創(chuàng)
16、業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第29頁,共82頁。3.3 獨立創(chuàng)業(yè) 指建立家庭作坊式的創(chuàng)業(yè)基地,通過家族成員的共同努力的全家族創(chuàng)業(yè)。優(yōu)點創(chuàng)業(yè)初期,家族企業(yè)的模式非常好,易取得成功。因為那時候的主要精力是市場,沒有能力關(guān)注內(nèi)部管理,家族創(chuàng)業(yè)的每個成員的主動性以及規(guī)范等是發(fā)自內(nèi)心的,肉爛在鍋里。競爭能力很強,成本非常低缺點家族創(chuàng)業(yè)的企業(yè)不好內(nèi)部管理,尤其如果有幾個能力強的,容易導(dǎo)致分裂不適合做資金較大的企業(yè)和技術(shù)很復(fù)雜的新型產(chǎn)業(yè)不容易規(guī)范化管理,不容易做大30州慮藹妊兩膨汪掖倉應(yīng)際梧談錨乖禁尼侯北扛霧禿幣剎暮釬召墾雨惕妊呼南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體
17、會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第30頁,共82頁。 選擇獨立創(chuàng)業(yè)時,有進入行業(yè)的問題,一般養(yǎng)殖業(yè)、小型服務(wù)業(yè)、種植業(yè)、小型制造業(yè)等 要趁早規(guī)范化,引入新的合作者,改造企業(yè)成為現(xiàn)代企業(yè) 盡量用家族的錢,少用家族的人,尤其是有矛盾關(guān)系的人,親戚最好用一邊的,不可以用幾邊的人,容易產(chǎn)生矛盾。 財務(wù)制度要規(guī)范化,切忌沒有控制獨立創(chuàng)業(yè)的四點建議子莖去厄奮恍宋殺冉屈只蚌葷嶄論曬篷惶頓撲充揖減信滌毒越遭潘悟戴勒南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第31頁,共82頁。3.4 職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人隊伍是我國未來的發(fā)展的迫切需要是潮流發(fā)現(xiàn)我們的財力、能力、性格、愛
18、好等不適合創(chuàng)業(yè),不妨加入到職業(yè)經(jīng)理人隊伍職業(yè)經(jīng)理人承擔(dān)的風(fēng)險小,但知識經(jīng)濟的到來,職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)人沒有嚴格的界限。一般的,當(dāng)你的能力到一定時,也可以靠知識入股成為創(chuàng)業(yè)者,是創(chuàng)業(yè)的助手。 做一個合格的職業(yè)經(jīng)理人,幫助他人創(chuàng)業(yè)成功32祝誅繁啊彤腋楞瞧趙帶戮椒召糟厭講冀技正伏寞情拎火頤照型赤雖載航頂南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第32頁,共82頁。Part 2 企業(yè)設(shè)立前行業(yè)選擇的五條紅線明確企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略如何獲取競爭優(yōu)勢 談戰(zhàn)略問題鑲宅拷滿江攬駝泄?jié)疽挝昃锔軈s遲痰仔租童略札膏查宅暫翰拎虎吉早談益南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班
19、系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第33頁,共82頁。四、行業(yè)選擇的五條紅線34萊匠遷陌染氰柒問宋忌接謂果壘廣艷賜后羚蓬氮騙騁蘿酵駁帳吏潰舟黍增南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第34頁,共82頁。4.1 五條紅線自己不熟悉的領(lǐng)域不做自己沒有優(yōu)勢的不做自己沒有能力(資源、人、技術(shù)、資金)的不做跨不進行業(yè)壁壘的不做(特許經(jīng)營市場:FDA、日本企業(yè)貿(mào)易)國家法律法規(guī)明令禁止或者不鼓勵、倡導(dǎo)的不做35饅嫂劉柞瘴擠州鎬年緘紹銻裁慮削逗憤拾勇飛蘆惶當(dāng)蚤蟹呆女猴果抱霖叮南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第35頁,共82頁。4.2 通過努
20、力可以改變通過請人熟悉改變自己(或企業(yè))不熟悉的仍可以做,如LDK明確分析自己優(yōu)勢,在劣勢中找優(yōu)勢,如戰(zhàn)爭中強調(diào)殲滅、解放軍的穿插、赤壁、官渡之戰(zhàn)、贛鋒創(chuàng)業(yè)。這里強調(diào)一定要用我的優(yōu)勢,對競爭對手的劣勢,尤如田忌賽馬。通過嫁接可以實現(xiàn)的,也可以;如LDK創(chuàng)造的神話,通過市政府的支持等一系列的“嫁接”手段,成功實現(xiàn)通過合資、兼并,取得相關(guān)優(yōu)勢后36餞步駐詢囚加痙捧玲竊泄踏李睜漿罪止氮篡詳歷殲唁謬拉社字撫饑盈櫥型南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第36頁,共82頁。37五、明確企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略尤仟詞項禹雕枝羔禁貿(mào)梅勇寶溪謄宋碉锨蹬引眷也鋁垂寫協(xié)鱗宗哦播舌掣南昌創(chuàng)
21、業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第37頁,共82頁。論語.子路論語.子路中記載: 子夏為莒父宰,問政。 子曰:無欲速,無見小利, 欲速則不達; 見小利,則大事不成。38顛同渾批承厭褲逾沼謊性斃噎遇筋潔騰彪叁幀黍纏渭侯鉸倡孔霖榷寒?dāng)€裙南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第38頁,共82頁。制定長期創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略方針 做大易,做強難,做長更難 企業(yè)是一個矛盾體,處理不好無法平衡長期創(chuàng)業(yè) 擺正心態(tài)、持續(xù)經(jīng)營、決不涸澤而漁 長期策略: 抓住顧客,以顧客為導(dǎo)向 抓住員工,以人為本,兼顧長短期利益 說服股東,理念一致,成大氣 39侗
22、祖濕躇萍寅毛橢姚驅(qū)偷滑短菲皖常弘鎢嘉抖化譬臀誠冕獲槽霹玉瘸臟稿南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第39頁,共82頁。成功創(chuàng)業(yè)的條件1、建立一個有“團隊精神”的創(chuàng)業(yè)團隊2、選擇一個適合自己創(chuàng)業(yè)的行業(yè);3、找準(zhǔn)進入創(chuàng)業(yè)時機的切入點4、制定長期創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略方針5、要與時俱進、注意企業(yè)的成長期-“坎”、形成相應(yīng)的“體系”40奉蒜經(jīng)號勇套蝕庫踞豫貧蹤喉燙獄假疹吁嚇德留肘扎賄脈卸席符咬劣漓鑷南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第40頁,共82頁。41六、如何獲取競爭優(yōu)勢豹娠枷札龐冗夯嘆鈕包膽徐滲蹭眾哲駿薯絞鈞嘴朔叛討粳琢嫌嘻活
23、放臉傍南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第41頁,共82頁。 什么是競爭力 就是把自己與別人區(qū)分開來的能力企業(yè)競爭力: 我們的顧客所需要的,我們競爭對手想不到,不愿做,做不好,而我們能夠想得到,愿意做,做得更有特色。 有了這個,在競爭的過程中,我們就能取得競爭優(yōu)勢。企業(yè)間的競爭: 都是用同樣方式做同樣的事情的很多,用不同方式做同樣的事情的也不少。 要取得競爭優(yōu)勢,必須用不同方式,才有可能比你的對手擁有真正的優(yōu)勢。42什么是競爭力?渠淮若磚摔諄孔含刮撅蓉揚燴畔裹碾戌捎瓜脹釣疏仆柒屁爾巡肌端猙疚彥南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列
24、講座之創(chuàng)業(yè)的體會第42頁,共82頁。6.1 企業(yè)間競爭的各種形態(tài)素食性競爭關(guān)系 競爭雙方,而不是以消滅對方為目的(螞蟻和蒼蠅,很多企業(yè)以爭奪資源為目的的競爭);肉食性競爭關(guān)系 攝食者消滅對方而獲得生存資源 (如狼和羊、 股票、證券、期貨)共生關(guān)系 相互依存,共生共榮43什么是競爭力?牟冪斟漁朋蹄鴛混碉瞻兄蟄凜筷脾摧纏姑昨晤非傈覓敞董涎培贈癸附精費南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第43頁,共82頁。6.2 競爭的主要原則 發(fā)揮主體優(yōu)勢,讓優(yōu)勢更優(yōu),強勢更強,而不是取長補短。讓一部份人先富強起來;贛鋒的優(yōu)劣分析;專業(yè)化與多元化;解放軍以少勝多的秘密;44
25、什么是競爭力?桅漱仰械搏啄迭訛萍熱官襯敖彈燙貓滾溉蜘焊賈遼搜瀉誓挺描話只紫限內(nèi)南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第44頁,共82頁。6.3 競爭的結(jié)果弱肉強食 資金向優(yōu)秀產(chǎn)品集中,資產(chǎn)向優(yōu)秀企業(yè)集中 資本向優(yōu)秀企業(yè)家集中,資源的配置達到價值最大化(新余政府扶持LDK就是如此)。45腎販午猶泵崔顛誦民每倘翹趣鑼村鑼詫想街鎳煤礙受敖峭兵恫擁箋儒淮揪南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第45頁,共82頁。6.4核心競爭力定義: 是指某一組織內(nèi)部一系列互補的技能和知識的結(jié)合,它具有使一項或多項業(yè)務(wù)達到競爭領(lǐng)域一流水平,具
26、有明顯優(yōu)勢的能力! (案例:房地產(chǎn)領(lǐng)域:萬科;IT領(lǐng)域:淘寶網(wǎng))標(biāo)志:不易被競爭對手效仿;作用:是企業(yè)獲得長期穩(wěn)定的競爭優(yōu)勢,是企業(yè)的長壽基因;內(nèi)涵:A、核心技術(shù)能力 B、組織協(xié)調(diào)能力 C、對外影響能力 D、應(yīng)變能力 E、文化能力等等46由冉音而菊咽浪玄隘草擻尿腫論珠苫遭茍頒齡吉勤臼序咱坍點嚷真凈烙自南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第46頁,共82頁。(一)影響企業(yè)核心競爭力的幾種可能 A、謹防替代品或替代服務(wù),替代技術(shù)(卡拉OK,電影,數(shù)碼相機) B、環(huán)境突變致使企業(yè)核心競爭力效能減少; 外貿(mào)政策:紡織、鞋等外向型企業(yè)、 LDK、贛鋒 C、企業(yè)膨脹
27、導(dǎo)致核心競爭力惡化; 企業(yè)不斷發(fā)展,組織不斷膨脹,事業(yè)領(lǐng)域不斷增加,組織結(jié)構(gòu)從集中走向分散,集權(quán)變成分權(quán),但由于忽視了對企業(yè)核心競爭力的維護和發(fā)展,膨脹的結(jié)果導(dǎo)致構(gòu)成核心競爭力要素的分散,或其他不兼容性要素的摻混,致使企業(yè)核心競爭力削弱。 D、邁進核心競爭力無法發(fā)揮作用的事業(yè)領(lǐng)域而導(dǎo)致多元化戰(zhàn)略失敗。 E、進行企業(yè)整合時,把構(gòu)成企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵要素給整合了。 F、兩個核心競爭力不能夠兼容的企業(yè)合并導(dǎo)致合并失敗,國際并購(如TCL的海外收購)47核心競爭力栽匿鋼紙?zhí)陆僦裟袨鯗Q蕩丑薊警奸逮遂冤衫汕陵竣郡桂攆休納讕閃橫照南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體
28、會第47頁,共82頁。(二)如何培育企業(yè)的核心競爭力A、明確企業(yè)的使命和經(jīng)營目標(biāo): 樹立遠大的正確的企業(yè)目標(biāo),肩負社會責(zé)任; B、創(chuàng)建和諧的企業(yè)文化; 把人才維護住,把我們的公司變成“解放區(qū)的天是明朗的天,解放區(qū)的人民好喜歡”C、組建合理科學(xué)的公司結(jié)構(gòu)和架構(gòu): 搭建好的平臺,讓人盡其才,才盡其用,用必有獎,獎罰分明; D、強化創(chuàng)新和核心技術(shù)管理;F、設(shè)計獨特的贏利模式或經(jīng)營模式。48核心競爭力敝名楓輕幟宿裁學(xué)潞斃尚瘴霉摳陸產(chǎn)買晚派巖侯咽竹兢彌隱墑栽叁螟箭高南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第48頁,共82頁。強化創(chuàng)新和核心技術(shù)管理 從制度上保證公司的機
29、密是機密,不讓君子變小人,而讓小人變君子。 核心競爭力的核心是創(chuàng)新,創(chuàng)新重點是: 1、技術(shù)創(chuàng)新 2、機制創(chuàng)新 3、營銷創(chuàng)新 4、管理創(chuàng)新(計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、指揮) 現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)新案例: 1、改變現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 希望集團:做飼料,幾百人總部創(chuàng)造幾億元的利潤; 做房產(chǎn),幾十人總部創(chuàng)造幾億元的利潤; 做金融,幾人總部創(chuàng)造幾億元的利潤 2、創(chuàng)新未來產(chǎn)業(yè): 分眾傳媒:在廣告和無聊之間選擇廣告; 3、改變現(xiàn)有做法: 戴爾:1000美元和直接客戶聯(lián)系。 馬云:淘寶網(wǎng) 4、改變現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn): 諾基亞:數(shù)字標(biāo)準(zhǔn) 摩托羅拉:模擬標(biāo)準(zhǔn) 5、制定新的游戲規(guī)則:國美:只賺上家的錢49如何培育核心競爭力煎凡桑扭裂鬼恃袍勇掉
30、璃饑詹酚囑富缺炊什浪憋騙帆營買柄依狗辣故妖騁南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第49頁,共82頁。(三)創(chuàng)新改變命運不要把習(xí)慣當(dāng)真理,要把真理當(dāng)習(xí)慣,對不了解的事務(wù),不要輕易下判斷,對沒有試過的事情不要說不可能(LDK創(chuàng)造神話)這個時代比任何一個時代都更加公平,你一無所有,可以擁有整個世界,只要你有敏感與適應(yīng)性,遠見與洞察力,想象力與創(chuàng)新(戴爾的故事)這個時代比過去任何一個時代都更加可怕,一切財富、資源、成功和經(jīng)驗都會成為導(dǎo)致失敗。因為成功而失敗,“成功是失敗之父”!50企業(yè)競爭現(xiàn)狀畸趕拷帚者邑謀揚緝博液籃陣形拯喪庭訊耘貪鑰安冪頭廄墊浴盛砒蒲猛吸南昌創(chuàng)
31、業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第50頁,共82頁。6.5企業(yè)競爭的現(xiàn)狀(一)、商場如戰(zhàn)場這是市場戰(zhàn)爭論者的觀點 卡爾馮克勞塞維茨戰(zhàn)爭論、孫子孫子兵法競爭對手就是敵人,顧客就是要占領(lǐng)的陣地對一個新企業(yè)而言,沒有侵略就沒有市場 對一個老企業(yè)而言,沒有侵略就沒有發(fā)展市場不同情弱者,也不相信眼淚; 消費者不會同情弱者,不會去認同敗下陣的品牌戰(zhàn)爭形態(tài): 價格戰(zhàn)、間諜戰(zhàn)、克隆戰(zhàn)、信息戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)51企業(yè)競爭現(xiàn)狀膘閹劫曾曠酚悍霞抵狄陽墊寬她殉噬疲掂霞隅貿(mào)勁蝎徒倒虧礁彈濕慘贈潮南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第51頁,共82頁。
32、(二)企業(yè)在競爭中迷失戰(zhàn)略(或方向)跟風(fēng)弄潮:三亞的五星級賓館盲目造名:秦池酒、愛多VCD好大喜功:知止 一是想把企業(yè)做大 二是想把企業(yè)做全 手段:低成本擴張,實際成本也不低; 涉足新領(lǐng)域,出師未捷身先死 案例:格林柯爾因循守舊 案例:自行車、縫紉機52企業(yè)競爭現(xiàn)狀圭錐倡滅誓陛默院材閻宴辰育扳姑言床惜敵涪我狐肝捎逢掠騁轎梳驚挫冉南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第52頁,共82頁。(三)企業(yè)正確的競爭觀從企業(yè)競爭的類型看,企業(yè)應(yīng)選擇適合自己的競爭方式素食型企業(yè)競爭: 取得競爭優(yōu)勢,盯住對手,盯住市場肉食型企業(yè)競爭: 明確角色,轉(zhuǎn)化為共生關(guān)系企業(yè)競爭,從
33、中長期獲利共生關(guān)系企業(yè)競爭: 打造綠色生態(tài)供應(yīng)鏈,一起取得競爭優(yōu)勢53企業(yè)競爭現(xiàn)狀磐爬金抵額霞毛城就氖越輪鴨朗東渣贈羚占防嬸炕庭滓腮蛙槐慷秉氓菱昆南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第53頁,共82頁。(四)企業(yè)要清晰自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)略簡單的說: 給企業(yè)一個定位,并為此取得競爭優(yōu)勢, 長期保持競爭優(yōu)勢,去實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。54企業(yè)競爭現(xiàn)狀灶吭世忙話孝氈央揀汛炯隋糯帖挾御每決噬踴籮粳磕撿點唾掖粟顛疤妊涵南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第54頁,共82頁。7 羅馬不是一天造成的經(jīng)營企業(yè)不是一場百米賽,而是一場持久漫長的馬
34、拉松。所以企業(yè)要成功,要有洞察未來的雄才大略,不計一時之失,立足長遠;不可僅僅滿足于找到解決一時之痛的速效止痛藥,而應(yīng)找到永葆企業(yè)常青的妙方。這是企業(yè)的長期利益和短期利益的平衡問題,也是企業(yè)的戰(zhàn)略問題。企業(yè)的戰(zhàn)略過失必定給企業(yè)帶來災(zāi)難性的后果。55厚刨哮刁終歪照景則雪蘭澈疏巍遼豎戀已雁渤球式漫素鹼奇稅聽瞎柵冬烈南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第55頁,共82頁。Part 3 企業(yè)設(shè)立后做一名卓有成效的管理者帶好團隊正確的經(jīng)營理念創(chuàng)業(yè)警句嶼轟田匠熊撓申羞巢素銀汗皿妥微彼拉擂望油拿榨剎浸粱鑄琉庶毗割崇領(lǐng)南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培
35、訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第56頁,共82頁。認清行業(yè)變化空間上:本地市場(新余)、一線城市(國內(nèi)市場)、國外市場時間上:五年前,現(xiàn)在,五年后餐 飲:消費者, 口味57鉛囪堪齋壞誠暗染沛低撥弊律存桅胯宅霖差然攫說偉志曠幻鰓斡庇冰輩痙南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第57頁,共82頁。58創(chuàng)業(yè)常見失敗案例分析丫企危廣瘩闖寬薪螞攫微諜決埔相拱檬舅醛怕守硅言兜玩路蜒罵蹲鳥落隕南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第58頁,共82頁。大多源于管理不善和決策失誤財務(wù)計劃不周,資金鏈斷裂創(chuàng)業(yè)失敗 盲目擴展,固定與流動資產(chǎn)失衡缺
36、乏獻身精神全是技術(shù)專家,缺乏管理經(jīng)驗應(yīng)收賬款管理不善花錢大手大腳 選址不當(dāng) 鰓跳諒四骸繁聞殿土悉羹近衷唬輕峪薯刁訊嚇勃鉆技碴拎傳陣觀儒矚策獻南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第59頁,共82頁。九、樹立正確的經(jīng)營理念 遵循正確的經(jīng)營法則垂您購孜魄轉(zhuǎn)把樞瞇趨臍詛且韓后寂計胎汐虐粟乓蠅仟布勒豺翱轟句綁光南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第60頁,共82頁。 一、經(jīng)營中的因素 股東 經(jīng)理人 員工 顧客 供應(yīng)商 國家 社會 二、正確的經(jīng)營理念來源于:順應(yīng)自然法則 正確對待經(jīng)營中的各因素,合理的利益分配。 這是亙古不變的
37、真理! 三、發(fā)展好的企業(yè) 不僅僅老板擁有正確的經(jīng)營理念; 關(guān)鍵是企業(yè)每位員工都把正確的經(jīng)營理念作為信條,作為工作的準(zhǔn)則。遲羨餡幽稚跟雇蘊園秉絡(luò)剿科夕皖俄攫良燼繼駿擒搔躊婿橡押估豪蠱佯僧南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第61頁,共82頁。62 兵者云:水無常勢、兵無常態(tài)。企業(yè)經(jīng)營無固定模式,但有基本方法!呵瞧壁殆抑僑垛欣箭癸本蜘泉啊王稍浪徑鑼未橡贅?biāo)矸帜醭鹑齑邢喜齽?chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第62頁,共82頁。 就是順應(yīng)社會法則,自然法則做應(yīng)該做的事,不做不應(yīng)該做的事。己所不欲,勿施于人賺取合理利潤、
38、打造百年老店循序漸進是企業(yè)倡導(dǎo)的發(fā)展之路 顧客為什么掏錢?因為你給他提供服務(wù)和商品為什么持續(xù)掏錢?因為你的誠信、好的服務(wù)使然。 法則一:順應(yīng)自然的法則眨般階虞袱北姐儈運民須仲角銷羽冗剩竭型國笆芍矽儒逮愛閃誕稱絕削蚊南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第63頁,共82頁。64 所以提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提供好的產(chǎn)品,是我們順應(yīng)的自然法則!僚慕懼茲贛雅杜雅惜氧煙敖硬喬唇丟斯得讕九爸齋溺鄒訖典仇披鏡啦底僅南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第64頁,共82頁。 水庫式經(jīng)營是穩(wěn)健企業(yè)經(jīng)營的根本方法,是百年老店長壽的秘訣。 案例:
39、豐城老鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)、部隊打仗的預(yù)備隊 現(xiàn)金、產(chǎn)成品都應(yīng)該有水庫 優(yōu)勢企業(yè)由供應(yīng)商提高水庫,滿足你生產(chǎn)的需求,以使自己企業(yè)輕裝上陣。(如豐田的JIT生產(chǎn)管理、戴爾的9m2倉庫等)法則二:水庫式經(jīng)營懼瑣雇滯趟雍碰檄鉻噎端幫癱按穎荷梗完波哩斑敗止了蘭址痛亡舔閥媽且南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第65頁,共82頁。 案例:愛多、格林柯爾、德隆 盡量走專業(yè)化道路,不要走多元化道路,根據(jù)自己企業(yè)的實際力量來運營。日本企業(yè)很多隱形冠軍 制造供需有適度的不平衡 利潤適度 管理適度:人員、投資、原料、產(chǎn)成品法則三:適度經(jīng)營誹斃盯抄陵聰聊猶駝腺浮?;锊灿娜钩瘟辖o磺革銷掣鋁
40、揍僅貯疾微估拄恭南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第66頁,共82頁。 案例:解放軍的諸葛亮?xí)?尤其是企業(yè)規(guī)模大、生產(chǎn)線復(fù)雜的企業(yè)、管理分散的企業(yè),特別有必要可以調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性 我們的企業(yè)這樣做可以形成良好的企業(yè)文化,讓員工更容易加入進來 應(yīng)用是有條件的:打戰(zhàn)役的戰(zhàn)略性問題是不能集思廣益的,而戰(zhàn)術(shù)性問題就應(yīng)該集思廣益建議:聽大家意見,和少數(shù)人商量,一個人做決策法則四:集思廣益惡利張鬼慌棵哥眨句赴測猾斗痛鐵驢儒戲研摳醚勺軀住炒侄帥巴平銹剩純南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第67頁,共82頁。 案例:三
41、國演義中蜀國的失敗、培養(yǎng)人才的公司(松下) 一個企業(yè)能否得到快速發(fā)展,關(guān)鍵不是總裁這個企業(yè)家,而是一個企業(yè)家團隊(或職業(yè)經(jīng)理人團隊)。比較幸運的公司有很多合適的人才,反之亦然 我們立志成為優(yōu)秀的企業(yè)家,打造百年老店,從創(chuàng)業(yè)之初就要重視人才培養(yǎng),尊重人才價值,用很多方法和措施吸引人才、留住人才、使用人才、讓人才盡其用。到那個時候,你的企業(yè)想不快速發(fā)展都不行,因此,正如孫子兵法所云,你的企業(yè)一定會快速發(fā)展。法則五:培養(yǎng)人才乍撾鄒夫假艘層某轟聰狀梢探試蒜仗讕恃廢迸癌冤課莉餡六在戒煉梧避粉南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第68頁,共82頁。 案例:蒙牛牛根生
42、、伊利鄭總 在漫長的企業(yè)發(fā)展過程中,競爭對手是你學(xué)習(xí)的榜樣,吸取精華、棄其糟粕、并給予升華 實戰(zhàn)過程中,要求你一個眼睛盯著競爭對手,一個眼睛盯著顧客。這樣就不會陷入模仿的境地,在競爭中,不但可以比競爭者更強,而且永遠不落后。 孫子云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。法則六:關(guān)注競爭對手實寸病族隋邁莢搗嶼唯湖旗佐雛吐九曰漣巨虛冗罕凳荔騁隙要巨示汐裕笨南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第69頁,共82頁。我們的企業(yè)要了解競爭對手,要站在國際的視野,了解全行業(yè)的情況,判斷未來的走勢。我們才能有效的趨利避害,才能分析我們?yōu)槭裁促嶅X,為什么虧本,而不是盲目的樂觀或者盲目自卑
43、做企業(yè)要有憂患意識,微軟公司稱:公司離倒閉還有180天。張瑞敏云:做企業(yè)如履薄冰、居安思危。聯(lián)想柳傳志重出江湖,蒙牛牛根生的風(fēng)波,易科王石的08運等 我們進入了創(chuàng)業(yè),選擇做企業(yè),就選擇全力以赴奮斗事業(yè)。正如孫子曰:兵者,國家大事,死者之地,存亡之道,不可不察。要求我們在未來的歲月,不是風(fēng)光,不是花天酒地,不是跑車美女,也不是穿金戴銀我們要關(guān)注競爭者、發(fā)現(xiàn)潛在競爭者、要過五關(guān)斬六將、兢兢業(yè)業(yè)地把企業(yè)從小做大鯨祝袋曳座淪湍視糯頁乾彭蚤磨逾邑薩嘯履維試跪設(shè)約煞傾娥頭票戳罵炯南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第70頁,共82頁。競爭對手是你學(xué)習(xí)的榜樣知己知彼憂
44、患意識 全力以赴71刁阻期朝羚扭輿動掖枯串靈分幕蝗深氟烷汐停渡呵箋爵苞霉零二戀叁挫堯南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第71頁,共82頁。 企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的前提是,有持續(xù)的客戶; 有持續(xù)客戶的前提是,你能提供持續(xù)客戶服務(wù)或產(chǎn)品,客戶認為你為他創(chuàng)造了價值! 鼓勵公司上至老板下至一般員工,一定要努力為客戶創(chuàng)造價值,如果你的公司做到了,那么想不發(fā)大財也很難。法則七:為客戶創(chuàng)造價值翠養(yǎng)掌炬妹冕遙攣崗豢張牢襄賈膩月聘鉀疑仲擎夕刮慈同閑腦充濟蕩察圭南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第72頁,共82頁。 一定要警惕替代品或別的企業(yè)改變游戲規(guī)則!73盧帝腆砷樞統(tǒng)橇航弱心漲癬蹲幌葷砰膜泉鞠舔茫揚蕭袋答潛醉肖滑廬拳閩南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第73頁,共82頁。74十、創(chuàng)業(yè)警句餌蘇童宅跟遇啤負陸可堵陷怪卸閉好砒祟分國醞鄭矚潞圓私挺塢伐及戒齒南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)班系列講座之創(chuàng)業(yè)的體會第74頁,共82頁。 警句一:企業(yè)發(fā)展后的問題,就是企業(yè)老總的問題一個人再高,高不過他自身,自身是自身
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