蘇科版四年級(jí)全一冊(cè)信息技術(shù)第15課管理“我的空間”(教案)_第1頁
蘇科版四年級(jí)全一冊(cè)信息技術(shù)第15課管理“我的空間”(教案)_第2頁
蘇科版四年級(jí)全一冊(cè)信息技術(shù)第15課管理“我的空間”(教案)_第3頁
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1、管理“我的空間”教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1、學(xué)會(huì)在博客中建立相冊(cè)和上傳照片。2、學(xué)會(huì)將同學(xué)、老師和需要與之進(jìn)行思想交流的人加為好友?!具^程與方法】1、能根據(jù)學(xué)習(xí)和生活的需要,將需要與之進(jìn)行思想交流的人加為好友。2、能與同學(xué)、老師等進(jìn)行思想交流、開展合作。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】1、能體會(huì)和理解博客和普通日志的異同點(diǎn)。2、健康地、安全地、負(fù)責(zé)任地使用博客,不面沉湎于網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)會(huì)在博客中建立相冊(cè)和上傳照片。2、能根據(jù)學(xué)習(xí)和生活的需要,將需要與之進(jìn)行思想交流的人加為好友。3、能與同學(xué)、老師等進(jìn)行思想交流、開展合作。教學(xué)難點(diǎn)1、學(xué)會(huì)在博客中建立相冊(cè)和上傳照片。2、能與同學(xué)、老師等進(jìn)行思想交

2、流、開展合作。教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入1、教師打開個(gè)人教學(xué)博客。請(qǐng)生查看中的相冊(cè)、好友等欄目。2、教師打開本校數(shù)字化校園平臺(tái)。請(qǐng)生查看自己所在班級(jí)博客或老師的博客中的相冊(cè)、好友、留言等欄目。3、揭題把自己的照片或喜歡的圖片上傳到博客的相冊(cè)中,和大家一起分享;把同學(xué)加為好友,使同學(xué)之間的交流更加方便。二、新授1、上傳照片及管理相冊(cè)(1)自主探究如何上傳照片至博客相冊(cè)。(2)師巡視,個(gè)別輔導(dǎo)。(3)展示學(xué)生上傳的照片的情況。(4)以上傳照片最多的學(xué)生博客為例,師演示講解博客相冊(cè)的管理。(5)學(xué)生繼續(xù)操作,針對(duì)自己博客相冊(cè)中的照片,進(jìn)行分類管理,對(duì)相冊(cè)進(jìn)行建立、刪除、重命名等操作。2、添加好友(1)教師演示講解博客好友(指定學(xué)生)的申請(qǐng);該學(xué)生配合演示“批準(zhǔn)”好友的申請(qǐng),展示好友列表。(2)相鄰座位的同學(xué)互相告訴個(gè)人博客地址,正訪。并申請(qǐng)對(duì)方為好友、確認(rèn)好友的操作。三、拓展延伸1、同座間相互索求博客網(wǎng)址,添加好友。2、試著在好友博客上留言、點(diǎn)評(píng)。四、交流展示1、教師展示學(xué)生添加好友,進(jìn)行留言、后的博客。2、德育教育在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,進(jìn)行留言、點(diǎn)評(píng)時(shí),要互相尊重。不要公布別人的隱私,更不能通過博客留言、點(diǎn)評(píng)的

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