2022年西方世界秩序的調整與世界經濟大危機

1、憶 一 憶 1、第一世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么？ 2、兩大軍事集團發(fā)動第一次世界大戰(zhàn)的目的是什么？ 3、戰(zhàn)爭的結果如何？新課標教學網第11課 西方世界秩序的調整與世界經濟大危機新課標教學網一、西方世界秩序的調整1、巴黎和會（凡爾賽會議）2、華盛頓會議新課標教學網1、巴黎和會（凡爾賽會議）閱讀與思考：閱讀課文P5961，思考：（1）時間：（2）地點：（3）目的：（4）內容：1919、16巴黎凡爾賽P59凡爾賽和約、成立國聯(lián)暫時調整列強在西方的關系（5）作用：（6）中外歷史：1919年，引發(fā)五四運動1931年，“九一八”事變后向國聯(lián)控訴日本侵略新課標教學網考你眼光“帝國主義的一個重要特點，是幾個

2、大國都想爭奪霸權”。（列寧） 結合列寧的話，你認為一戰(zhàn)后的談判桌上哪些國家能有發(fā)言權，他們會怎樣安排戰(zhàn)后世界？各自有何目的？新課標教學網美國威爾遜法國克列孟梭 英國勞合喬治猜一猜：巴黎和會三巨頭他們會如何處理德國呢？“十四點原則”奪取世界霸權保持英國的優(yōu)勢削弱德國維持歐洲大陸均勢復仇，最大限度地削弱德國重建在歐洲大陸的霸權巴黎和會的實質是什么？分贓會議老狐貍百靈鳥老虎主導國家：法國、英國、美國新課標教學網 目的 結果美國英國法國日本中國德國提出十四點原則,企圖稱霸世界未達到,退出和會分享德國的殖民地,反對過份削弱德國達到肢解德國,獨攬歐洲大陸霸權未完全達到得到德國在亞洲的權益基本達到收回德國在

3、山東的權益引發(fā)五四運動,拒絕簽字被迫簽字,埋下復仇的種子新課標教學網 談談你是如何理解下面兩段話的：法國元帥福煦 ：這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)；列寧：整個國際體系、國際秩序是建立在火山口上新課標教學網領土減少1/8一戰(zhàn)后德國疆界的變遷新課標教學網塞爾維亞-克羅地亞-斯洛文尼亞王國并入羅馬尼亞匈牙利捷克斯洛伐克并入意大利奧地利重新劃分奧匈帝國的疆界并入波蘭新課標教學網國聯(lián)的宗旨:促進國際合作,保證國際和平與安全國際聯(lián)盟(一次大戰(zhàn)后建立的一個國際性的機構) 國際聯(lián)盟(簡稱國聯(lián))是第一次世界大戰(zhàn)后組成的國際組織，宗旨是促進國際合作,保證國際和平與安全。但國聯(lián)卻不能有效阻止法西斯的侵略行為。第二次世

4、界大戰(zhàn)后被聯(lián)合國取代。 新課標教學網巴黎和會關于中國山東問題的討論 中國是“一戰(zhàn)”的戰(zhàn)勝國，中國北洋政府派出的四位代表，本打算在這次會議上收回曾被德國占領的山東省及特 權。但他們不知道，在開會之前，幾大強國已經與日本商議好了，將德國在山東的權利全部轉給日本，作為日本參加戰(zhàn)爭的回報。新課標教學網 凡爾賽和約涉及中國的內容：影響:結果:五四運動中游行示威的愛國學生巴黎和會上中國外交的失敗說明什么？！ 弱國無外交！ 把德國在中國山東的權益轉給日本五四運動中國代表團拒絕簽字解決:華盛頓會議期間新課標教學網巴黎和會結束后不久，協(xié)約國列 強為什么又要召開華盛頓會議？ 新課標教學網2、華盛頓會議閱讀與思考：

5、閱讀課文P6162，思考：（1）時間：（2）地點：（3）目的：（4）內容：（5）作用：19211922華盛頓協(xié)調帝國主義國家在亞太地區(qū)的關系；限制海軍軍備九國公約、五國公約凡爾賽華盛頓體系形成（7）中外歷史： 提出帝國主義列強在中國實行“門戶開放”、“機會均等”的原則新課標教學網議一議 你能否根據本課和中國歷史有關事實，說一說這兩次會議的召開及有關和約的簽訂對中國的影響嗎？由此，你有何感想？新課標教學網史實及影響：（1）1919.16巴黎和會簽訂的凡爾賽和約規(guī)定： 把德國在山東的一切侵略權益轉交給日本。 影響：在中國國內爆發(fā)了反帝愛國的五四運動。（2）1921.111922.2華盛頓會議簽訂的

6、九國公約提出帝國主義列強在中國實行“門戶開放”、“機會均等”的原則 影響：使中國又回到了被幾個帝國主義國家共同支配的局面。感想（啟示）：弱國無外交。落后就要挨打 大力發(fā)展經濟，增強綜合國力以經濟建設為中心，堅持改革開放實施科教興國戰(zhàn)略，強我中華等等。新課標教學網巴黎和會1919年16華盛頓會議1921-1922凡爾賽和約成立“國際聯(lián)盟”暫時調整了列強在西方的關系九國公約日本獨霸列強共管限制海軍軍備暫時調整了列強在亞太地區(qū)的關系凡爾賽華盛頓體系新課標教學網小結： 凡爾賽-華盛頓體系是帝國主義重新瓜分世界的分贓會議，是建立在對戰(zhàn)敗國的掠奪和犧牲弱小國家的利益的基礎之上。并沒有根本解決強國和強國之間

7、、強國和弱國之間的矛盾，從而給第二次世界大戰(zhàn)埋下了伏筆。新課標教學網凡爾賽-華 盛頓體系相對穩(wěn)定時期經濟危機新課標教學網閱讀與思考： 閱讀課文P6364，思考：（1）時間：（2）導火線：（3）特點：（4）影響：19291933美國股票價格暴跌時間長、范圍廣、破壞大引發(fā)各國的政治和社會危機；加劇各國之間的矛盾與沖突;西方世界面臨著新的變革與動蕩二、世界經濟大危機新課標教學網 20世紀20年代中期起，西方國家出現(xiàn)經濟繁榮發(fā)展時期。為什么不久出現(xiàn)了經濟大危機?想一想：新課標教學網 材料一：20年代美國國民收入的三分之一為占人口5%的最富有者攫取21的家庭年收入不到1000美元，占國民收入的4%。 材

8、料二：1920-1929年美國工人工資增長2，而工廠生產率增長55材料反映的問題？ 美國國民收入分配嚴重不均，貧富差距越來越大，社會矛盾就會越來越尖銳，美國經濟在發(fā)展的本身就潛伏著嚴重的危機。新課標教學網 下面是一個嚴寒的冬天，衣著單薄的美國采煤工人的女兒和她母親的一段對話：女兒：媽媽，這么冷的天，為什么我們家不生火暖？母親：因為沒有煤炭。女兒：為什么沒有煤炭呢？母親：沒有錢買。女兒：為什么沒有錢呢？母親：你爸爸失業(yè)了。女兒：那為什么失業(yè)呢？母親：煤炭多了，賣不出去。主要原因：資本主義生產力的迅速發(fā)展與勞動人民購買力的相對低下之間的矛盾。生產資料在資本家的掌握之中，為了追求更多的利益，他們盲目

9、地擴大生產，造成生產的“過?！?，危機就出現(xiàn)了 勞動人民購買力在下降，商品無法銷出，造成生產與消費的脫節(jié)。 追求利潤盲目擴大生產生產過剩經濟危機新課標教學網1.這次經濟危機是什么時候從哪個國家最先開始的? 2. 經濟危機的爆發(fā)開始于什么事情？新課標教學網“黑色星期四” 19291933年全球性經濟危機1、經濟危機的爆發(fā)首先在美國爆發(fā)整個資本主義世界新課標教學網1929年10月24日紐約證券交易所股市崩潰 導火線：紐約股市股價暴跌新課標教學網“1929年10月24日，美國紐約股市突然打了個噴嚏，隨后，所有資本主義國家都感冒了”。這形象地反映了A生態(tài)環(huán)境的惡化 B經濟危機的蔓延C霸權主義的影響 D恐

10、怖主義的泛濫新課標教學網2、19291933年經濟危機的特點特 點具 體 表 現(xiàn)影響到整個資本主義世界，造成工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機從1929年到1933年，前后共5個年頭1933年與1929年相比，整個資本主義世界工業(yè)生產下降了1/3以上；資本主義世界貿易總額縮減了2/3范圍廣時間長破壞大新課標教學網想一想，說一說 在經濟危機中，受害最深重的是誰？ 在人民饑寒交迫的情景下，資本家做何反映呢？為什么？新課標教學網1932年，名牌大學的畢業(yè)生都很難找到工作，連紐約百貨公司電梯工的工作也要學士學位。華盛頓州有一個人放火燒林，為了要別人雇他當救火員。新課標教學網這暴露了資本家什么本性？ 受害

11、最深的是廣大勞動人民，失業(yè)工人超過3000萬，他們饑寒交迫、流離失所。但有一個奇怪的現(xiàn)象，不知大家能否解釋，在勞動人民吃不飽、穿不暖時，資本家卻把牛奶成噸成噸地倒入臭水溝，把麥穗當煤燒，把大批牲畜屠宰埋掉 暴露了資本主義制度的腐朽和罪惡，目的是保住商品的價格和市場，保住利潤。新課標教學網3、危機的影響引發(fā)各國國內政治和社會危機（國內）經濟危機政治危機工人運動高漲、法西斯分子興風作浪加劇各國之間的矛盾與沖突（國外）加緊對國際市場的爭奪（資本主義國家間的矛盾）加緊對殖民地的掠奪（資本主義國家 與 殖民地間的矛盾）西方世界面臨新的變革與動蕩新課標教學網巴黎和會1919年16華盛頓會議1921-192

12、2相對穩(wěn)定時期羅斯福新政法西斯專政經濟危機凡爾賽華盛頓體系凡爾賽體系華盛頓體系新課標教學網1、帝國主義協(xié)約國集團召開巴黎和會的真正目的是A、締結和約，重建和平 B、重新瓜分世界C、處理戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的關系 D、建立凡爾賽體系B新課標教學網2、一戰(zhàn)后有兩個國家沒有批準巴黎和會通過的凡爾賽和約：一個是沒能達到領導戰(zhàn)后世界目的美國，一個是主權遭受嚴重踐踏的國家。這個國家是 A、英國 B、法國 C、日本 D、中國D新課標教學網 3.凡爾賽和約的內容中最能反映巴黎和會是一次分贓性質的會議的是 德國在山東的一切權益移交給日本 阿爾薩斯和洛林歸還法國 德國的海外殖民地由英、法、日等國 瓜分 德國取消義務

13、兵役制A B C D C新課標教學網 4、第一次世界大戰(zhàn)后，在華盛頓會議上與會各國簽訂了九國公約。下列關于九國公約的表述不正確的是 A.尊重中國的主權、獨立與領土的完整 B.確立了“門戶開放”、“機會均等”原則 C.為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?D.使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面A新課標教學網 5、凡爾賽華盛頓體系中，侵犯了中國主權的條約有 ( )凡爾賽和約 四國條約 五國海軍條約 九國公約 A B C D.D新課標教學網 6、第一次世界大戰(zhàn)后，帝國主義列強建立的統(tǒng)治世界的新秩序被稱為（ ） A.雅爾塔體系 B.多極化格局 C.兩極格局 D.凡爾賽華盛頓體系D新課標教學網7、某一外

14、國網站討論“凡爾賽-華盛頓體系”的實質，正確的是（ ） A、重新確立了一戰(zhàn)后歐洲國家的統(tǒng)治秩序 B、維護世界主權國家獨立的體系 C、帝國主義重新瓜分世界的體系 D、維護世界和平的體系C新課標教學網8、世界形勢的演變往往與重要的國際會議有關，列強為建立“凡爾賽-華盛頓體系”而召開的國際會議有（ ） A、巴黎和會、華盛頓會議 B、巴黎和會、開羅會議 C、華盛頓會議、慕尼黑會議 D、雅爾塔會議、華盛頓會議A新課標教學網9、1929年，經濟危機首先爆發(fā)于美國，但很快演變?yōu)槭澜缃洕C，這說明（ ） A、世界存在共同的基本矛盾 B、美國是頭號大國 C、世界各國都在進行工業(yè)化 D、全球一體化程度提高 10、凡爾賽體系確立的帝國主義統(tǒng)治新秩序的地區(qū)在（