作文升格：一枝一葉總關(guān)情教學(xué)課件

1、作文升格：一枝一葉總關(guān)情第1頁，共33頁?！巴啤薄扒谩钡?頁，共33頁。我們的作文在推敲之間，也會升格的越來越好。那什么才是作文升格呢？第3頁，共33頁。作文升格就是在原有作文的基礎(chǔ)上，通過對文章的審題、立意、語言、選材、結(jié)構(gòu)、題目以致文體的精心打造，使文章更加生動形象，富有表現(xiàn)力，說理更加深刻，情感更有感染力，主題更加突出，從而達(dá)到優(yōu)秀作文的要求。第4頁，共33頁。精審題先看有無導(dǎo)語，若作文中有導(dǎo)語，一定要仔細(xì)閱讀，它是對作文題目的限定和導(dǎo)向，故審導(dǎo)語是審題目的前提。我們首先要看導(dǎo)語寫了什么人、什么事、什么物，講了什么故事，抒發(fā)了什么情感，告訴了我們什么道理，以及它是否對作文的立意提供輔助性

2、作用。1.審導(dǎo)語。第5頁，共33頁。2.審題目。審題目是命題作文寫作的關(guān)鍵。（1）題目是一個句子時抓住第一只“眼”中心詞。如：“你是我的太陽”一題，中心詞“太陽”即題眼?！疤枴边\(yùn)用比喻、象征的手法指向溫暖、幸福、光明、希望、堅(jiān)毅、力量、安慰、寬容等正能量詞語第6頁，共33頁。題目：“開在心里的花朵”花朵比喻、象征中心詞“花朵”即題眼指向感動的、愉悅的、深刻的、堅(jiān)強(qiáng)的人和事第7頁，共33頁。抓住第二只“眼”限制詞。如“那個影響了我的人”這一作文標(biāo)題中“那個”限定了本次作文的人，是一個，而且是影響非常深的人?！坝绊憽辈皇庆o止不變的，而是一個長時間段內(nèi)的心理感受，限制了那個人對“我”的意義?！傲恕?/p>

3、，不僅是影響的過程，還是最終的結(jié)果。第8頁，共33頁。一般在短語中起修飾作用的詞語就是題眼。如“壘高自己”這個題目中（2）題目是一個短語時“壘高自己”是指對自我的一種提升，可以是對自身生活技能的提升，也可以是對自我內(nèi)心的修繕，可以寫“壘高”的方法、“壘高”的理由等。第9頁，共33頁。（3）題目是一個詞語時它本身便是“題眼”比如“丟”這一標(biāo)題，文題本身即為題眼深層次挖掘應(yīng)該側(cè)重寫丟掉包袱、怯懦、懶散、驕傲等。第10頁，共33頁?？梢詮摹皥?jiān)持勇往直前”“青春勇往直前”“追夢勇往直前”等角度來寫，注意抓住那些青春里不畏艱難、不懼跌倒的事跡、人物或精神品質(zhì)來寫。再比如“勇往直前”這一標(biāo)題第11頁，共3

4、3頁。3.審寫作要求。首先，看寫作要求總共有幾條，然后逐條細(xì)讀，最后，在心中形成一個作文的整體框架。第12頁，共33頁。一、立意的原則立意，就是確定文章的主題。而主題就是作者要說明的問題、發(fā)表的主張或反映生活現(xiàn)象的同時，通過文章內(nèi)容表達(dá)出來的某一基本意見或思想。第13頁，共33頁。請記住“立意”的原則中心思想明（明確），深（深刻），康（健康）時代社會是總綱；好品質(zhì)，新風(fēng)尚；新生活，新氣象；宣傳正常批不良。第14頁，共33頁。1. 立意要明確、深刻、健康 例：以“幸?！睘樵掝}，談一談你認(rèn)為可以立什么樣的主題？2. 立意要反映時代社會風(fēng)貌例：以“ 的力量”為題，寫一篇文章，第15頁，共33頁。3.

5、 立意要歌頌“真、善、美”，批判“假、丑、惡”“文為心聲”，從文章中可以看出作者的人生觀、世界觀，同學(xué)們必須努力提高自己的思想。第16頁，共33頁。巧立意如“夏天的味道”這一作文題那滿身的汗味，是運(yùn)動的味道友誼、競爭、合作的味道夏天是熱烈的，是對一件事情熱烈、執(zhí)著的堅(jiān)持和追求；夏天的味道也是中考、高考的莘莘學(xué)子奮斗的味道等等。第17頁，共33頁。2.另辟蹊徑反向思考如“熟悉”這一標(biāo)題3.抓住要點(diǎn)，深挖意蘊(yùn)如作文題“我們不一樣”什么東西“不一樣”？怎么“不一樣”？“不一樣”有何意義？如“我”堅(jiān)持自我，不隨波逐流，和別人“不一樣”；“我”屢遭挫折，但不自暴自棄，始終堅(jiān)持自己的人生追求，和別人“不一

6、樣”；在廣覽群書的氛圍下，“我”只讀，和別人不一樣。第18頁，共33頁。4.全面把握，以小見大如“風(fēng)箏”這一標(biāo)題如把“風(fēng)箏”作為敘事線索，將某件事或某些事組織起來“風(fēng)箏”是我和某人友誼的見證，表面上寫風(fēng)箏，實(shí)際上歌頌友情；托物寓意，“風(fēng)箏” 能飛向高空，是自由的，但又在人的掌控之中 等等。第19頁，共33頁。二、讓語言亮麗生輝（1）動詞的錘煉例：“春風(fēng)吹著我的臉頰?！备臑椤按猴L(fēng)撫摸著我的臉頰。第20頁，共33頁。 技能一：分解動作慢鏡頭快過年了，你是不是也有這樣的小伙伴（放炮）他把爆竹放到地上，身子離得老遠(yuǎn)，伸長胳膊，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往前湊。他手打著哆嗦，還沒等點(diǎn)著爆竹芯，嚇得扭頭就跑。技能分析

7、：這個片斷中的一連串動作可以分解為三步：1. 把爆竹放在地上；2. 伸長胳膊，往前湊；3. 手打哆嗦，扭頭就跑第21頁，共33頁。生活中，這樣的父親高大感爆棚我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見第22頁，共33頁。 天啊！要遲到了。我 開被子， 下床來， 過校服， 上鞋子， 進(jìn)衛(wèi)生間， 出牙刷， 上牙膏， 了幾下，然后， 下毛巾， 在臉上 了兩把，

8、 出屋子。 探究活動踹 跳 拽蹬躥抽涂刷 扯 抹 沖 第23頁，共33頁。 技能二：巧用修飾個性靚學(xué)校里，經(jīng)常是不是有這樣的老師鏡頭一：他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片?！班培拧彼麆傄v話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)！”第24頁，共33頁。鏡頭一的老師糊涂的形象栩栩如生，鏡頭二把老師的慢悠悠的性格特征刻畫得很細(xì)膩。鏡頭二：他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他慢條斯理地取下眼鏡，用衣服的下擺認(rèn)真地擦了擦鏡片?！班培?/p>

9、”他剛要講話，忽然想起了什么，不慌不忙地在盤子里找了找，又往口袋里不緊不慢地掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)！”第25頁，共33頁。（2）妙用形容詞、修飾詞、疊字等例：“早晨，陽光照著我的臥室，小鳥扇動著翅膀，在樹上鳴叫改為“早晨，明媚的陽光柔柔地照著我的臥室，輕盈的小鳥翩翩地扇動著翅膀，在樹上婉轉(zhuǎn)地唱著歌。第26頁，共33頁。請?jiān)趧釉~前填上恰當(dāng)?shù)男揎椪Z。 天??！要遲到了。我 開被子， 下床來， 過校服， 上鞋子， 進(jìn)衛(wèi)生間， 出牙刷， 上牙膏， 了幾下，然后， 下毛巾， 在臉上 了兩把， 出屋子。 探究活動踹 跳 拽蹬躥抽

10、涂刷 扯 抹 沖 第27頁，共33頁。 天啊！要遲到了。我狠狠地踹開被子，慌忙跳下床來，一把拽過校服，匆忙蹬上鞋子，三步并作兩步躥進(jìn)洗手間，迅速抽出牙刷，隨意涂上牙膏，在嘴里胡亂刷了幾下，然后飛快地扯下毛巾，在臉上胡亂抹了幾下，火急火燎地沖出屋子。 第28頁，共33頁。（3）巧用修辭手法。（4）善用描寫手法：人物描寫和環(huán)境描寫。三、選材貼切精當(dāng)1）注重生活體驗(yàn)，寫出真情實(shí)感。（記敘文以情動人；議論文以理服人）2）巧妙運(yùn)用課本；3）充分利用課外閱讀。第29頁，共33頁。關(guān)于“選材”的口訣選材熟悉最重要，材料真實(shí)才可靠；典型事例有意義，新穎有趣為最好；圍繞題旨選材料，感情真摯得分高；考場作文時間緊

11、，選材原則要記牢。第30頁，共33頁。四、文章結(jié)構(gòu)形式要多樣（1）日記體式；（2）小標(biāo)題串聯(lián)式：（3）劇本式：（4）運(yùn)用“題記”、“后記”形式，讓首尾圓合，深化主旨。第31頁，共33頁。五、巧用新穎題目六、文體要在考試要求的范圍內(nèi)新穎第32頁，共33頁。1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你努力的不夠多。2、孤單一人的時間使自己變得優(yōu)秀，給來的人一個驚喜，也給自己一個好的交代。3、命運(yùn)給你一個比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力!4、心中沒有過分的貪求，自然苦就少?？诶锊徽f多余的話，自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少，自然病就

12、少。思緒中沒有過分欲，自然憂就少。大悲是無淚的，同樣大悟無言。緣來盡量要惜，緣盡就放。人生本來就空，對人家笑笑，對自己笑笑，笑著看天下，看日出日落，花謝花開，豈不自在，哪里來的塵埃!5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個當(dāng)下，一萬個美麗的未來抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。7、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在

13、它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個拐彎處。10、有些事想開了，你就會明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、失敗不可怕，可怕的是從來沒有努力過，還怡然自得地安慰自己，連一點(diǎn)點(diǎn)的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，

14、沒什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起來。不爬起來，別人會看不起你，你自己也會失去機(jī)會。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個人都要學(xué)會的成長。13、要相信，這個世界上永遠(yuǎn)能夠依靠的只有你自己。所以，管別人怎么看，堅(jiān)持自己的堅(jiān)持，直到堅(jiān)持不下去為止。14、也許你想要的未來在別人眼里不值一提，也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意，也許你的理想離你的距離從來沒有拉近過.但請你繼續(xù)向前走，因?yàn)閯e人看不到你的努力，你卻始終看得見自己。15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風(fēng)光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動。有一天你總會明白，遺

15、憾比失敗更讓你難以面對。17、沒有一件事情可以一下子把你打垮，也不會有一件事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個慢慢累積的過程。18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢想的努力，會讓你找到一個更好的自己，一個沉默努力充實(shí)安靜的自己。19、你相信夢想，夢想才會相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。20、生活不會按你想要的方式進(jìn)行，它會給你一段時間，讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時間跟自己獨(dú)處，多看一本書，去做可以做的事，放下過去的人，等你度過低潮，那些獨(dú)處的時光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒那么糟，看似生活對你的虧欠，其實(shí)都是祝愿。

16、11、這個世界其實(shí)很公平，你想要比別人強(qiáng)，你就必須去做別人不想做的事，你想要過更好的生活，你就必須去承受更多的困難，承受別人不能承受的壓力。12、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。13、不同的人生，有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運(yùn)，少抱怨上蒼的不公，把握屬于自己的幸福。你，我，我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。14、給自己一份堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚；給自己一份自信，不卑不亢；給自己一份灑脫，悠然前行。輕輕品，靜靜藏。為了看陽光，我來到這世上；為了與陽光同行，我笑對憂傷。15、總不能流血就喊痛，怕黑就開燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼，終究是要長大，最漆黑的那段路終要自己走完。16、在路上，我們生命得到了肯定，一路上，我們有失敗也有成功，有淚水也有感動，有曲折也有坦途，有機(jī)遇也有夢想。一路走來，我們熟悉了陌生的世界，我們熟悉了陌生的面孔，遇人無數(shù)，匆匆又匆匆，有些成了我們忘不掉的背影，有些成了我們一生的風(fēng)景。我笑，便面如春花，定是能感動人的，任他是誰。17、努力是一種生活態(tài)度，與年齡無關(guān)。所以，無論什么時候，千萬不可放縱自己，給自己找懶散和