2021-2022學年江蘇省南京市溧水縣二年級上學期期末語文試卷

1、2021-2022學年江蘇省南京市溧水縣二上期末語文試卷抄寫句子我會把字寫工整。十年樹木，百年樹人。填空我會看圖寫詞語。 坐 天 拼寫我會看拼音寫詞語。(1) 玲玲的這f hu 被png 為一等jing 。(2) ni nai 每天mng nng sh ，可真xn k ??！(3) 臺wn 的mng shng 古j 吸引了許多游k 。(4) 一nin 一d 的p 水節(jié)真是lng 人nn wng ??！(5) 吃完飯，我和y ye 到gng yun 里sn b 。填空用填寫正確的選項。(1) 因為 （wi wi）植物孩子已經(jīng)長大，所以它要離開媽媽，四海為 （wi wi）家。(2) 迎著朝 （zho

2、cho）陽，小紅朝 （zho cho）著學校大步走去。(3) 今晚的菜很豐盛 （chng shng），我盛 （chng shng）了一大碗飯。(4) 一只烏鴉口 （渴 喝）了，到處找水 （渴 喝）。(5) 我們 （戴 帶）著紅領巾，在老師的 （戴 帶）領下，來到了郊外。(6) 小明站在 （稱 秤）上 （稱 秤）自己的體重。填空照樣子，在括號里填上合適的詞語。例：（甩）尾巴 一（方）魚塘 （烏黑的）頭發(fā)（ ）肚皮 一（ ）笑臉 （ ）小狗（ ）葫蘆 一（ ）天空 （ ）生活（ ）食物 一（ ）扁擔 （ ）狐貍按要求寫句子照樣子，寫句子。(1) 例：平常我在池子里睡覺，在小溪里散步。我在 ，在 。

3、(2) 例：官員們一邊看，一邊議論。弟弟一邊 ，一邊 。默寫句子默寫。(1) 默寫。i 欲窮千里目， 上一 。ii 不 高聲語，恐 天上人。老師經(jīng)常鼓勵我： 。(2) 完成下列各題。i 日 香 上紫 ，遙看瀑布 前川。ii 天 ， ，風吹草低見牛羊。iii 草原上的景色十分美麗，真是 。連線連一連。(1) 連一連。1.五九六九 A.勿施于人2.己所不欲 B.沿河看柳3.樹無根不長 C.無水不文章4.有山皆圖畫 D.人無志不立(2) 連一連。1.二月 A.荷花2.九月 B.迎春3.臘月 C.菊花4.六月 D.寒梅閱讀文章,回答問題閱讀短文，完成練習。校園秋色 秋天來了，秋風吹藍了天空，吹黃了大地

4、，也把我們的校園吹得五彩繽紛。 校園門口的花壇（tn）里，菊花開得正艷。有的黃燦燦的，隨風起伏，像金色的麥浪；有的火紅火紅的，花瓣（bn）盤曲翻卷（jun），像一簇（c）簇跳動的火焰；有的紅中透粉，花瓣(bn)高低錯落，像一頂頂顫（chn）動的雞冠。 操場上幾株楓樹脫去了夏衣，換上了秋裝。遠遠望去，樹冠像著了火，紅彤彤的一片。 辦公樓前，白楊樹的葉子不知什么時候開始發(fā)黃了，金色的樹葉跳著舞，打著旋兒，慢悠悠（yu）地從樹上飄下來。 校園的秋天，正播種著五彩繽紛的希望！(1) 照樣子寫詞語。黃燦燦 火紅火紅 (2) 校園里的菊花好像 、 和 。寫話寫話。仔細看圖，看看圖上有誰？他們在干什么？請用

5、幾句通順的話寫下來，注意加上標點符號，不會寫的字用拼音代替。答案1. 【答案】十年樹木，百年樹人?！窘馕觥勘绢}考查學生對字形的掌握。學生要在保證書寫正確的基礎上，做到字跡清晰、工整、美觀，漢字間結構合理。要注意連貫書寫，不能看一筆寫一筆。該題要注意“樹”的寫法。2. 【答案】熊貓；眼睛；松柏；井觀【解析】本題需要根據(jù)圖片寫詞語，第一個是熊貓，我國的國寶；第二個是眼睛；第三個是松柏樹；第四個是青蛙的坐井觀天。3. 【答案】(1) 幅畫；評；獎(2) 奶奶；忙農事；辛苦(3) 灣；名勝；跡；客(4) 年；度；潑；令；難忘(5) 爺爺；公園；散步【解析】(1) 本題考查學生看拼音寫漢字的能力，要把答

6、案規(guī)范地寫在田字格內，分別填上：幅畫；評；獎。其中需要把“幅”的筆畫寫清楚。(2) 分別填上：奶奶；忙農事；辛苦。注意下“奶奶”的讀音，是讀作ni nai。(3) 分別填上：灣；名勝；跡；客。注意“名勝”的書寫。(4) 依次填上：年；度；潑；令；難忘。其中“潑”注意不能寫成“波”。(5) 依次填上：爺爺；公園；散步。在這邊需要注意下爺爺?shù)淖x音是讀作：y ye，類似的讀音小細節(jié)應從平常學習生活中開始積累起來。4. 【答案】(1) wi；wi(2) zho；cho(3) shng；chng(4) 渴；喝(5) 戴；帶(6) 秤；稱【解析】(1) “為”讀作第四聲時，可以組詞：因為；讀作第二聲時，可

7、以組詞：四海為家。(2) “朝”讀作zho時，可以組詞：朝陽；讀作cho時，可以組詞：朝著；朝向。(3) “盛”讀作shng時，可以組詞：盛開、豐盛；讀作chng時，可以組詞：盛飯。(4) “渴”可以組詞：口渴，“喝”可以組詞：喝水，學生要注意區(qū)分這兩個字的讀音和寫法，屬于?？嫉膬蓚€字。(5) “戴”可以是戴帽子、戴紅領巾等，“帶”可以組：帶領。(6) “秤”可以組詞：天秤，秤子，“稱”可以組詞：稱量。5. 【答案】拍；個；可愛的；掛；片；美好的；吃；根；幼小的【解析】本題的第一列填上表示動作的詞，第二列填上量詞，第三列填上修飾詞即形容詞。學生可自行發(fā)揮?？梢允牵号亩瞧?、掛葫蘆、吃食物；一方笑

8、臉，一片天空，一根扁擔；可愛的小狗，美好的生活，幼小的狐貍等等。6. 【答案】(1) 客廳吃水果；書房看書。(2) 看電視；吃水果【解析】(1) 本題考查“在在”句型造句，相對比較容易，學生只需寫出兩個在什么地方做什么事情，合理表述即可。(2) 本題考查“一邊一邊”句型造句，表示兩個動作是同時存在的，例如一邊看電視，一邊吃水果等。7. 【答案】(1) i 更；層樓ii 敢；驚；(2) i 照；爐；煙；掛ii 蒼；蒼；野；茫；茫iii 美不勝收【解析】(1) i “欲窮千里目，更上一層樓”出自王之渙的登鸛雀樓，其意思是：意指要想看到無窮無盡的美麗景色，應當再登上一層樓，比喻想要取得更大的成功，就

9、要付出更多的努力。ii 因此下文中老師是用這句話鼓勵“我”的，填上序號?！安桓腋呗曊Z，恐驚天上人”出自李白的夜宿山寺，其意思是站在這里，我不敢大聲說話，唯恐（害怕）驚動天上的神仙。(2) i “日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”出自李白的望廬山瀑布二首?？疾閷W生對課文的熟悉程度，需要學生能夠會背誦并且完整默寫，本題只需要把欠缺的文字內容補充完整即可。ii “天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊?！背鲎噪防崭?，考查學生對課文的熟悉程度，需要學生能夠會背誦并且完整默寫，本題只需要把欠缺的文字內容補充完整即可。iii “草原上的景色十分美麗”出自課文草原?？疾閷W生對課文的熟悉程度，需要學生能夠會背誦并且完整

10、默寫，本題只需要把欠缺的文字內容補充完整即可。8. 【答案】(1) BADC(2) BCDA【解析】(1) 本題是一道連線題，相對比較簡單，可以根據(jù)字數(shù)來判斷。分別是：五九六九，沿河看柳；己所不欲，勿施于人；樹無根不長，人無志不立；有山皆圖畫，無水不文章。(2) 二月迎春、六月荷花、九月菊花、臘月寒梅。9. 【答案】(1) 亮晶晶；金閃閃；烏黑烏黑；雪白雪白(2) 金色的麥浪；跳動的火焰；顫動的雞冠【解析】(1) 本題讓寫 ABB 式的句子，相對比較簡單，例如：白胖胖、亮晶晶、金閃閃、紅彤彤等等。本題讓寫 ABAB 式的句子，例如：烏黑烏黑、漆黑漆黑、雪白雪白、黑亮黑亮、碧綠碧綠、瓦藍瓦藍等等

11、。(2) 本題的答案可以在文中的第二自然段找到，通過仔細閱讀可以發(fā)現(xiàn)分別是：金色的麥浪、跳動的火焰、顫動的雞冠。10. 【答案】 星期天，小明媽媽給了他一袋垃圾，讓他扔掉。他很開心，拿著垃圾下樓。他正要把垃圾扔進垃圾箱，這時一個小姐姐笑著跟他打招呼說：“小朋友，請你把垃圾分類?！毙∶饕苫蟮卣f：“怎么分類呢？”王小姐說：“可回收的丟進藍桶，不可回收的丟進黃桶，有毒的丟進紅桶?！蔽掖蜷_垃圾袋，不知所措。小姐姐向前走了一步，接過他的垃圾袋，把魚骨等剩菜倒進黃色的桶里，把廢報紙和可樂瓶放進藍色的桶里，然后拿出兩節(jié)廢電池。她轉身對小明說：“這有毒?！敝灰娝褟U電池放到紅桶里。小姐姐給小明講了垃圾分類和扔垃圾的知識。小明才明白，原來扔垃圾也是很講究的，保護環(huán)境，一定要對垃圾進行分類?！窘馕觥勘绢}考查學生看圖寫話的能力。寫作前要仔