人教版必修三第22課《文學的繁榮》教學課件

1、課 標： 了解19世紀以來文學的主要成就，認識其產(chǎn)生的時代背景及其特征和影響。 文學的繁榮一、浪漫主義文學（18C末-19C30s）1、背景 法國大革命后的歐洲局勢革命和戰(zhàn)爭頻仍，動亂不已； 。政治黑暗，社會不平等，社會各階層,特別是知識分子,對啟蒙思想家設想的“理性王國”深感失望，努力尋找新的精神寄托。2、特征 在政治上反對封建制度不再刻意突出人的理性，而是深入發(fā)掘人類的感情世界，塑造出鮮明的人物形象；創(chuàng)作風格上構(gòu)思想象力豐富，戲劇情節(jié)跌宕起伏。 3、代表作 到19世紀30年代，浪漫主義發(fā)展到頂峰。 雨果（18021882）,法國作家，浪漫主義文學運動的領(lǐng)袖，被稱為“法蘭西的莎士比亞”。在詩

2、歌、戲劇、小說、文藝理論等方面均有建樹。 1831年，雨果發(fā)表巴黎圣母院。 18611869年創(chuàng)作長篇小說悲慘世界，它從人道主義思想出發(fā)，描寫了下層勞動人民的悲慘遭遇，揭露了資本主義社會的法律為維護有產(chǎn)者的利益、與人民為敵的本質(zhì)。詩歌賞析英國/雪萊西風頌:浪漫主義代表作請把我枯死的思想向世界吹落，讓它像枯葉一樣促成新的生命！哦，請聽從這一篇符咒似的詩歌，就把我的話語，像是灰燼和火星從還未熄滅的爐火向人間播散！讓預言的喇叭通過我的嘴唇把昏睡的大地喚醒吧！西風呵，如果冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎？作者國家作品主要內(nèi)容法國雨果巴黎圣母院英國雪萊解放了的普羅米修斯西風頌德國海涅德國，一個冬天的童話巴黎圣

3、母院副主教克羅德先愛后恨，迫害吉卜賽女郎愛斯梅拉爾達。面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多為救女郎舍身。小說揭露了宗教的虛偽，宣告禁欲主義的破產(chǎn)，歌頌了人世間的美、善和光明，鞭撻了丑、惡和黑暗。以希臘羅馬神話為題材，鼓舞人們?yōu)闋幦∽杂珊屠硐攵窢幟鑼懥水敃r德國的現(xiàn)實，對自己國家的分裂和落后、君主專制的腐敗和資產(chǎn)階級的軟弱進行了抨擊，抒發(fā)了強烈的愛國情懷。4、影響： 浪漫主義文學伴隨著資產(chǎn)階級革命時代，有利于掃蕩封建殘余勢力，鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂珊屠硐攵窢帯?二.現(xiàn)實主義文學 （ 19c30s-20c早期 ）1、背景 19世紀30年代以后，工業(yè)革命使資本主義進一步發(fā)展，但歐美資本主義國家的社會矛盾

4、也日趨尖銳。2、特征 關(guān)注社會問題，典型地再現(xiàn)社會風貌，深入剖析社會本質(zhì)，揭露和批判社會罪惡。人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)3、代表作 法國：巴爾扎克：人間喜劇英國：狄更斯：大衛(wèi)科波菲爾俄國：普希金：葉甫蓋尼奧涅金 列夫托爾斯泰安娜卡列尼娜丹麥：安徒生安徒生童話挪威：易卜生 “社會問題劇”玩偶之家美國：馬克吐溫競選州長英國：蕭伯納蘋果車法國：羅曼羅蘭約翰克利斯朵夫(2)20世紀早期(1)19世紀社會百科全書4、影響 揭露了資本主義社會的本質(zhì)，批判了資本主義社會的罪惡，啟迪人們?yōu)楦淖兩鐣F(xiàn)實而奮斗。人教版必修三第22課

5、文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT) 巴爾扎克是19世紀法國偉大的批判現(xiàn)實主義作家，歐洲批判現(xiàn)實主義文學的奠基人和杰出代表。一生創(chuàng)作96部長、中、短小說和隨筆，總名為人間喜劇，堪稱資本主義的“社會百科全書”。馬克思、恩格斯稱贊他是“超群的小說家”、“現(xiàn)實主義大師”。人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT) 一個富翁叫高里奧，他愛女如命，把一生積攢的幾百萬財富，統(tǒng)統(tǒng)用在滿足兩個千金難填的欲壑上。盲目的父愛導致他自食苦果，被兩個女婿攆出了家門，像一只喪家犬悲慘地死在一家寒酸的公寓

6、里。死的時候沒有一個女兒前來照料，沒有一個親友前來吊唁，沒有一個親屬前來送葬。他的后事全靠兩個在讀的窮學生幫忙草草操辦。高老頭會賺錢，但他不會用錢，錢花光了，父女之情也徹底斷了。人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT) 是19世紀英國批判現(xiàn)實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里，狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗”，從不少方面回顧和總結(jié)了自己的生活道路，反映了他的人生哲學和道德理想。 文章通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合，多層次地揭示了當時社會的真實面貌，突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中

7、一系列悲劇的形成都是金錢導致的。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā)，暴露了金錢的罪惡，從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕，顯現(xiàn)出隱藏其后的社會真相。 人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)列夫托爾斯泰是俄國現(xiàn)實主義文學最偉大的代表。托爾斯泰的主要創(chuàng)作活動，是在從1861年農(nóng)奴制改革到1905年俄國第一次資產(chǎn)階級革命期間進行的，這正是俄國社會大變動時期。其代表作安娜卡列尼娜從貴族婚姻和家庭關(guān)系這個角度，描繪了19世紀70年代俄國生活的廣闊畫面。列夫托爾斯泰(18281910)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人

8、教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT) 安娜卡列尼娜是托爾斯泰的一部既美不勝收而又博大精深的巨著。通過這個故事托爾斯泰揭示了俄國社會中婦女的地位，并由此來鞭撻它的不合理性。作品描寫了個人感情需要與社會道德之間的沖突。1877年，小說首版發(fā)行。據(jù)同代人稱，它不啻是引起了“一場真正的社會大爆炸”。 安娜卡列尼娜列夫托爾斯泰的小說安娜卡列尼娜人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT) 蕭伯納（18561950）是英國戲劇家。蘋果車是蕭伯納后期的重要作品。這是一出政治諷刺劇，以英國的議會制為攻擊的對象，以內(nèi)閣會議為主要情節(jié)

9、。劇中的國王馬格納斯和首相卜羅塔斯相互較量，看誰是英國的真正統(tǒng)治者。劇中還有一個插曲：美國大使宣布美國將同大英帝國重新合并，企圖吞并大英帝國。在這個劇本里，蕭伯納表達了自己的政治主張，指出了以英國為代表的資產(chǎn)階級民主制的缺陷。在蕭伯納的戲劇作品中，社會問題劇占了很大的比重，這些戲能啟發(fā)觀眾去思考問題，他的戲能引人發(fā)笑，始終抓住觀眾的興趣和注意力。 人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)羅曼羅蘭的約翰克利斯朵夫 約翰克利斯朵夫是法國作家羅曼羅蘭的第一部長篇小說。它描寫德國血統(tǒng)的天才音樂家約翰克利斯朵夫奮斗成名的一生。他一半像貝

10、多芬，一半像作者自己，一生追求真善美，不斷反抗腐朽沒落的藝術(shù)和庸俗的社會環(huán)境。作者通過克利斯朵夫的奮斗，表現(xiàn)了一代具有民主思想的知識分子的彷徨、追求、苦悶和幻滅，反映了資產(chǎn)階級人道主義、理想主義、英雄主義和強者意識。 人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)三.現(xiàn)代主義文學(20C) 1、背景 兩次世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟大危機和嚴重的社會問題影響了文學的發(fā)展。 2、特征 反映資本主義社會的精神危機（西方人心靈的迷惘和痛苦）；強調(diào)集中表現(xiàn)自我；手法怪誕：故事情節(jié)的開頭和結(jié)尾沒有明顯理由，行動的延續(xù)常被意識的延續(xù)所取代；故事背景不明確，語

11、言風格也與傳統(tǒng)不同。（反傳統(tǒng)、意識流、無因果邏輯） 人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)3 、定義： 現(xiàn)代主義文學（ modernism ），以非理性主義為基礎(chǔ)，表現(xiàn)出強烈的反傳統(tǒng)傾向。其流派包括象征主義、荒誕派、黑色幽默派、魔幻現(xiàn)實主義、意象主義 、意識流、超現(xiàn)實主義文學等。人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)4、代表作 5、影響美國：海明威老人與海 愛爾蘭：貝克特等待戈多揭露資本主義社會秩序和人格自由發(fā)展的沖突。 人教版必修三第22課文學的繁榮課件

12、 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT) 海明威（18991961）老人與海喪鐘為誰而鳴太陽照常升起等 老人與海的主題思想是人要勇敢地面對失敗。小說中的漁夫桑提亞哥在同象征著厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗，但他堅忍不拔，在對待失敗的風度上取得了勝利。小說中有一句名言：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！比私贪姹匦奕?2課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT) 等待戈多寫兩個流浪漢在荒野路邊的一棵樹下等待戈多，用各種無聊的動作和對白來消磨時光。至于戈多是誰，為什么要等他，劇中沒作交代

13、，唯一的主題便是等待。 戈多與其說是個人，不如說是一種物質(zhì)、一種渺不可見的希望。戈多實際上是一種象征，是現(xiàn)代西方人的精神寄托，人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)四、20C上蘇聯(lián)和亞非拉美的文學 1.蘇聯(lián)社會主義文學 （1）背景 （2）代表 （3）影響 十月革命的勝利，蘇維埃共和國建立；社會主義建設使蘇聯(lián)社會取得巨大變革。 高爾基：母親（奠定蘇聯(lián)社會主義文學基礎(chǔ)）奧斯特洛夫斯基：鋼鐵是怎樣煉成的 反映了蘇聯(lián)社會的巨大變革。 人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張

14、PPT)保爾 柯察金人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說：“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。”奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)這段名言表現(xiàn)了怎樣的人生態(tài)度？它對你有什么啟發(fā)？ 反映了蘇聯(lián)文學的一個顯著特點,充滿了強烈的社會責任感,它表現(xiàn)了作者要

15、為建立人類社會美好未來奮斗的人生態(tài)度。 這段名言曾經(jīng)激勵了千千萬萬的年輕人，它告訴我們?nèi)藨撚羞h大的抱負，不能只考慮個人的利益，要樹立為社會服務的思想，才會不虛此生。 人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)2.亞非拉美的文學 （1）背景 （2）代表 （3）影響 20世紀民族主義運動高漲。 印度：泰戈爾戈拉中國：魯迅吶喊哥倫比亞：馬爾克斯百年孤獨尼日利亞：索卡因 森林之舞 體現(xiàn)了愛國主義精神和反殖民壓迫思想（特點）。 人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)

16、泰戈爾吉檀迦利新月集飛鳥集園丁集沉船戈拉 等亞洲第一個諾貝爾文學獎獲得者人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT) 馬爾克斯 百年孤獨 魯迅吶喊彷徨 魔幻現(xiàn)實主義人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)百年孤獨是哥倫比亞作家馬爾克斯化了18年的時間完成的代表作。作者勾畫了哥倫比亞農(nóng)村百年興衰的圖案。通過次作品，作者開啟了現(xiàn)代小說創(chuàng)作中的一個新流派，稱為“魔幻現(xiàn)實主義”。人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共

17、36張PPT)文學的繁榮19世紀世界文學主要成就20世紀世界文學主要成就浪漫主義現(xiàn)實主義現(xiàn)代主義蘇聯(lián)文學亞非拉美文學18世紀末19世紀30年代 19世紀30年代20世紀早期 20世紀知識結(jié)構(gòu)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)世界近現(xiàn)代文學流派成就 背景 特點影響浪漫主義文學現(xiàn)實主義文學現(xiàn)代主義文學工業(yè)革命、法國大革命、對“理性王國”深感失望。工業(yè)革命、資義經(jīng)濟發(fā)展、資義社會矛盾日趨尖銳兩次世界大戰(zhàn) 資義世界經(jīng)濟危機和嚴重的社會問題反對崇尚理性，強調(diào)歌頌人本能感情想象豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的情節(jié)。關(guān)注社會問題，深入剖析社會生

18、活的本質(zhì)，揭露批判社會的罪惡。強調(diào)自我表現(xiàn)，手法怪誕，故事開頭和結(jié)尾沒有明顯理由；背景模糊不清，因果關(guān)系不明，語言風格悖離傳統(tǒng)等。批判了支持了揭露了反映了人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)1下列文學作品按其出現(xiàn)的時間先后順序排列正確的是A B C D 人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)2.下列文學作品屬于浪漫主義文學代表的是（ ）人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)人教版必修三第22課文學的繁榮課件 (共36張PPT)3法國文學家雨果的小說巴黎圣母院、英國詩人拜倫的詩體小說唐璜均