化學反應中的熱量變化教學課件蘇教版-2

1、化學反應中的熱量一化學反應中的熱量變化第1頁，共19頁。石油氣的燃燒燃料燃燒推動火箭鎂條燃燒閃電時產(chǎn)生氮氧化物第2頁，共19頁?；瘜W化學變化中除有新物質(zhì)生成外，必然伴隨有能量（熱能、光能、電能）的變化。化學反應目的?思考：請同學們列舉你了解的在生活中應用到的化學反應中的能量第3頁，共19頁。實驗二：氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應，用手觸摸塑料袋，感受溫度。 實驗一：鎂條與鹽酸反應，用手觸摸試管，感受溫度。 結(jié)論 實驗現(xiàn)象 實驗方案 試管外壁發(fā)熱鎂與鹽酸反應有熱量放出溫度降低氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應需要吸收熱量活動探究P35第4頁，共19頁?；瘜W上把有熱量放出的化學反應叫做放熱反應?；瘜W上把吸

2、收熱量的化學反應叫做吸熱反應。一化學反應中的熱量變化1.放熱反應和吸熱反應第5頁，共19頁。常見的放熱反應和吸熱反應放熱反應燃料的燃燒中和反應金屬與酸大多數(shù)化合反應濃硫酸，氧化鈣的溶解吸熱反應電離C+CO2C+H2OH2+CuOBa(OH)28H2O+NH4ClNH4NO3溶解CaCO3等分解反應第6頁，共19頁。為什么有的反應會放出熱量，有的反應卻需要吸收熱量呢？第7頁，共19頁。反應物的總能量高生成物的總能量低放熱反應生成物的總能量高反應物的總能量低吸熱反應貯 能釋 能化學反應中的能量變化示意圖第8頁，共19頁。2、哪些反應屬于放熱反應？哪些反應是吸熱反應？3、放熱反應或吸熱反應與反應條件

3、是否存在必然的聯(lián)系？=想 一 想 ？=1、哪些物質(zhì)能量較高？哪些物質(zhì)能量較低呢？（從三態(tài)和化學活動性來分析）第9頁，共19頁。 練習：如右圖所示，把試管放入盛有25時飽和石灰水的燒杯中，試管中開始放入幾小塊鎂片，再用滴管滴入5mL鹽酸于試管中.試回答下列問題： (1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是_. (2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_. (3)寫出有關(guān)反應的離子方程式. (4)由實驗推知，MgCl2溶液和H2的總能量 (填“大于、“小于”、“等于”)鎂片和鹽酸的總能量.第10頁，共19頁。1、判斷下列是放熱反應還是吸熱反應： 1).鎂條的燃燒 2).濃硫酸的稀釋 3).高溫下木炭與二氧化碳反應生成一氧化碳

4、4).氧化鈣與水的反應 5).高溫煅燒石灰石 6).炸藥爆炸 7).NaOH 和 HCl的反應問題解決：第11頁，共19頁。一化學反應中的熱量變化5反應熱化學反應過程中放出或吸收的熱量用H表示，單位：kJmol1 H0時，為放熱反應；H0時，為吸熱反應。 4化學反應中的能量變化： 通常表現(xiàn)為熱量的變化如何表示能量的變化？第12頁，共19頁?；瘜W反應中的熱量變化化學反應實質(zhì) 吸收能量吸熱放熱反應物生成物能量反應過程 舊鍵的斷裂 新鍵的形成 吸熱放熱反應物生成物能量反應過程E反 E生E反 E生 放出能量 放熱反應 吸熱反應E放 E 吸 E放 E吸第13頁，共19頁。3.鍵能 P36資料卡在298K

5、(25)和100kPa條件下,氣態(tài)分子斷開(或形成)1mol化學鍵所吸收（或放出）的能量叫鍵能。強調(diào)：共價鍵越短，鍵越強，鍵能越大，鍵越穩(wěn)定。第14頁，共19頁。HHH2 + Cl2 = 2HCl舊鍵斷裂HHClCl+ClClClHClH新鍵形成吸收436.4KJmol-1吸收242.7KJmol-1放出431.8KJmol-1第15頁，共19頁。 H2(g) + Cl2(g)=2HCl(g) H = - 184.6kJ/mol6.熱化學方程式 1).定義：表明反應放出或吸收的熱量的化學方程式觀察以下熱化學反應方程式，你發(fā)現(xiàn)了什么？2H2(g) + O2(g)=2H2O(g) H-483.6

6、kJ/mol2H2(g) + O2(g)= 2H2O(l) H-571.6 kJ/mol結(jié)論：同種物質(zhì)聚集狀態(tài)不同，能量不同2H2(g) + O2(g)= 2H2O(l) H-571.6 kJ/molH2(g) +1/2O2(g)= H2O(l) H-285.8 kJ/mol結(jié)論：H 的值與化學計量數(shù)成正比化學計量數(shù)只表示物質(zhì)的量，可用分數(shù)第16頁，共19頁。書寫熱化學方程式注意事項:（1）反應物和生成物要標明其聚集狀態(tài)，用g、l、s分別代表氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)。 （2）用H標明恒壓條件下反應放出或吸收的熱量，放熱為負，吸熱為正。 為“”，表示放熱； 為“+”，表示吸熱（3）反應溫度、壓強不同其H

7、 也不同，中學階段指的是25,101KPa（4）熱化學方程式中各物質(zhì)前的化學計量數(shù)不表示分子個數(shù)，只表示物質(zhì)的量，因此可以是整數(shù)或分數(shù)。 （5）對于相同物質(zhì)的反應，當化學計量數(shù)不同時，其H 也不同，即H 的值與計量數(shù)成正比。 第17頁，共19頁。下列熱化學方程式書寫正確的是A2SO2 + O2 = 2SO3 H= 196.6 kJ/molBH2(g)+O2(g)= H2O (g) H= 241.8 kJC2H2(g)+O2(g) = 2H2O(l) H= 571.6 kJ/molDC(s) + O2(g) = CO2(g) H= + 393.5 kJ/mol C課堂練習第18頁，共19頁。4、

8、教學必須從學習者已有的經(jīng)驗開始。杜威5、構(gòu)成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。貝爾納6、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規(guī)律。徐特立7、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。朱自清8、一般青年的任務，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。列寧9、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。華羅庚10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓

9、勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。蘇霍姆林斯基11、學會學習的人，是非常幸福的人。米南德12、你們要學習思考，然后再來寫作。布瓦羅14、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。萊杰15、學習是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。列寧17、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學習，就一定能夠?qū)W會。列寧19、如果學生在學校里學習的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿

10、和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機。贊科夫21、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。培根23、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結(jié)果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東25、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。別林斯基13、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習

11、，才能越重山跨峻嶺。華羅庚52、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領(lǐng)導的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴譽就很難挽回。59、不要說你不會做！你是個人你就會做！60、生活本沒有導演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。61、所謂英雄，其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來愛的太深，心有墜落的感覺。63、

12、命運不是一個機遇的問題，而是一個選擇問題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實現(xiàn)的東西。64、每一個發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭，坐上三年也會暖。66、淡了，散了，累了，原來的那個你呢？67、我們的目的是什么？是勝利！不惜一切代價爭取勝利！68、一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠是個失敗者。而一向努力奮斗，堅韌不拔的人會走向成功。69、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利，是屬于最堅韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。73、只要路是對的，就不怕路遠。74、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不

13、放棄一點機會，不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。26、沒有退路的時候，正是潛力發(fā)揮最大的時候。27、沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情。28、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。29、打開你的手機，收到我的祝福，忘掉所有煩惱，你會幸福每秒，對著鏡子笑笑，從此開心到老，想想明天美好，相信自己最好。30、不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路。31、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業(yè)績的質(zhì)變，都來自于量變的積累。33、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實現(xiàn)，根本不可