《丁香結(jié)》教學(xué)課件(第一課時(shí))人教部編版20_第1頁(yè)
《丁香結(jié)》教學(xué)課件(第一課時(shí))人教部編版20_第2頁(yè)
《丁香結(jié)》教學(xué)課件(第一課時(shí))人教部編版20_第3頁(yè)
《丁香結(jié)》教學(xué)課件(第一課時(shí))人教部編版20_第4頁(yè)
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1、 每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來(lái)。結(jié),是解不完的;人生中的問(wèn)題也是解不完的。今天我們通過(guò)丁香結(jié)來(lái)看一下作者的人生感悟。第1頁(yè),共21頁(yè)。2 丁香結(jié)第2頁(yè),共21頁(yè)。 宗璞,原名馮鐘璞,中國(guó)當(dāng)代女作家。她是著名哲學(xué)家馮友蘭先生的女兒,其中篇小說(shuō)三生石、短篇小說(shuō)弦上的夢(mèng)分別獲全國(guó)優(yōu)秀中、短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。此外,還有紫藤蘿瀑布紅豆等散文。第一課時(shí)第3頁(yè),共21頁(yè)。丁香 丁香屬落葉灌木或小喬木。首先,有兩種植物叫丁香這個(gè)名字:用于觀賞的丁香和作為香料和中藥用的暴馬丁香,其葉可制成茶。 紫丁香,因花筒細(xì)長(zhǎng)如釘且香故名。著名的庭園花木?;ㄐ虼T大、開(kāi)花繁茂,花色淡雅、芳香,習(xí)性強(qiáng)健,栽培簡(jiǎn)易,因

2、而在園林中廣泛栽培應(yīng)用。第4頁(yè),共21頁(yè)。丁香第5頁(yè),共21頁(yè)。朗讀課文 掃清障礙綴幽雅案拙薄糊恍我會(huì)寫(xiě)zhu yu y nzhu b h hung 第6頁(yè),共21頁(yè)。薄薄片bo那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。多音字b薄荷b第7頁(yè),共21頁(yè)。左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類薄幽糊雅恍綴拙第8頁(yè),共21頁(yè)。識(shí)字方法加一加:米+胡=糊 扌+出=拙字理識(shí)字: 綴會(huì)意字。表示縫補(bǔ)衣服的破裂處。 第9頁(yè),共21頁(yè)。雅y巧記:牙不是住。不要寫(xiě)成“住”。易寫(xiě)錯(cuò)第10頁(yè),共21頁(yè)。薄b不要少寫(xiě)“點(diǎn)”。釋意扁平物體上下兩面之間的距離小。第11頁(yè),共21頁(yè)。識(shí)字游戲采丁香花綴滿幽雅參差笨拙模糊恍然第12頁(yè),

3、共21頁(yè)。詞語(yǔ)解釋綴滿:指某種物品密密地布滿了另一種物品,有點(diǎn)綴、鑲嵌、裝飾的含義。本課指丁香開(kāi)滿枝頭。一根根火紅的高粱穗子綴滿了圓飽飽珍珠一樣的籽粒。第13頁(yè),共21頁(yè)。參差:指長(zhǎng)短、高低、大小不齊;不一致。本課指丁香花下面透露出來(lái)的綠葉的形態(tài)。遠(yuǎn)處參差不齊的山峰綿延千里。第14頁(yè),共21頁(yè)。月光不明,看不太清楚。朦朧芭蕉多年生草本植物?;ò咨麑?shí)跟香蕉相似。第15頁(yè),共21頁(yè)。表面指丁香的花蕾,實(shí)際指人生中的很多問(wèn)題。釋題:“丁香結(jié)”的含義是什么? 整體感知第16頁(yè),共21頁(yè)。自讀課文,文章可以分為幾層?并概括層次大意。1-3段:丁香花4-6段:丁香結(jié)第17頁(yè),共21頁(yè)。一、選擇題。課題

4、“丁香結(jié)”的“結(jié)”是指()A.表面指丁香的花蕾,實(shí)際指人生中的很多問(wèn)題 B.花蕾C.生活中的問(wèn)題課堂演練A第18頁(yè),共21頁(yè)。1.“連綴”的“綴”讀“zhu”。()2.“笨拙”的“拙”讀“zu”。()二、判斷對(duì)錯(cuò)。第19頁(yè),共21頁(yè)。三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。美麗的圓圓的解不開(kāi)的愁怨翡翠花苞第20頁(yè),共21頁(yè)。18、自己想要的東西,要么奮力直追,要么干脆放棄。別總是逢人就喋喋不休的表決心或者哀怨不斷,做別人茶余飯后的笑點(diǎn)。19、即使不能像依米花那樣畫(huà)上完美的感嘆號(hào),但我們可以歌詠?zhàn)罡腥说脑?shī)篇;即使不能阻擋暴風(fēng)雨的肆虐,但我們可以左右自己的心情;即使無(wú)法預(yù)料失敗的打擊,但我們可以把它當(dāng)作成功的一個(gè)個(gè)驛站。20、能力配不上野心,是所

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