人教部編版第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界教學(xué)課件_第1頁(yè)
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人教部編版第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界教學(xué)課件_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、導(dǎo)言: 1914年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 戰(zhàn)后簽署的凡爾賽條約和九國(guó)公約等一系列條約,暫時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)勝國(guó)在歐洲和東亞太平洋地區(qū)的關(guān)系,建立了被稱為“凡爾賽-華盛頓體系”的國(guó)際新秩序;戰(zhàn)爭(zhēng)還激化了亞洲殖民地半殖民地國(guó)家與宗主國(guó)之間的矛盾,在戰(zhàn)后興起了新一輪的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。 此外,俄國(guó)在一戰(zhàn)期間爆發(fā)了由列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命,建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政國(guó)家,開始了轟轟烈烈的社會(huì)主義建設(shè)。第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第1頁(yè),共44頁(yè)。第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第8課 第一次世界大戰(zhàn)第2頁(yè),共44頁(yè)。在兩次工業(yè)革命的推動(dòng)下,歐洲主要國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,歐洲成

2、為世界經(jīng)濟(jì)的中心。歐洲列強(qiáng)憑借強(qiáng)大的軍事力量瓜分世界。3、形成兩大軍事集團(tuán):兩大軍事集團(tuán)展開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),沖突不斷,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。 2)影響:三國(guó)同盟:德、奧、意(德國(guó)為核心)三國(guó)協(xié)約:英、法、俄(英國(guó)為核心) 1)組成國(guó): 英德矛盾最為突出,列強(qiáng)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)集中在巴爾干半島,巴爾干半島成為歐洲的“火藥桶” 。一、三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約1、形成背景:2、爭(zhēng)奪目的:為了奪取市場(chǎng)、原料產(chǎn)地和投資場(chǎng)所,(重新瓜分世界,爭(zhēng)奪世界霸權(quán)和殖民地) 三國(guó)同盟與三國(guó)協(xié)約第3頁(yè),共44頁(yè)。(4)直接原因:帝國(guó)主義國(guó)家之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 1、原因:(1)根本原因:(2)主要原因、目的:(3)具體原因: 二、第一次

3、世界大戰(zhàn)爆發(fā)帝國(guó)主義國(guó)家要求重新瓜分世界,爭(zhēng)奪世界霸權(quán) 三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約(交戰(zhàn)雙方)兩大軍事侵略集團(tuán)形成,擴(kuò)軍備戰(zhàn),沖突不斷1914年6月28日,薩拉熱窩事件(導(dǎo)火線)第4頁(yè),共44頁(yè)。(3)轉(zhuǎn)折:_年,_(德、法兩國(guó)),有“絞肉機(jī)”“地獄”“屠場(chǎng)”之稱,德國(guó)失敗,從此陷入被動(dòng)。最初集中在_戰(zhàn)場(chǎng),后來逐漸擴(kuò)大到非洲、亞洲和太平洋地區(qū)。 (2)戰(zhàn)場(chǎng):(4)擴(kuò)大(加速一戰(zhàn)結(jié)束的因素): 2、一戰(zhàn)的進(jìn)程和結(jié)果 (5)結(jié)束:歐洲1916凡爾登戰(zhàn)役1917年,美國(guó)參戰(zhàn),大大增強(qiáng)了協(xié)約國(guó)一方的力量。俄國(guó)爆發(fā)十月革命,不久,退出第一次世界大戰(zhàn)。1918年11月,德國(guó)投降,戰(zhàn)爭(zhēng)以同盟國(guó)的失敗而結(jié)束。(1)爆

4、發(fā)(開始的標(biāo)志):1914年7月,奧匈帝國(guó)正式對(duì)塞爾維亞宣戰(zhàn),一戰(zhàn)爆發(fā)(意大利為了自身的利益,參加協(xié)約國(guó)一方作戰(zhàn)。)第5頁(yè),共44頁(yè)。5、一戰(zhàn)的影響(1)造成了大量人員傷亡。(2) 第一次世界大戰(zhàn)大大削弱了歐洲的力量,從根本上動(dòng)搖了歐洲的世界優(yōu)勢(shì)地位。(3)大戰(zhàn)還削弱了帝國(guó)主義的殖民力量,進(jìn)二步促進(jìn)了殖民地半殖民地國(guó)家的民族覺醒。 4、一戰(zhàn)的特點(diǎn):規(guī)模大、范圍廣、時(shí)間長(zhǎng)、帶給人類空前的災(zāi)難3、一戰(zhàn)的性質(zhì):第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一次規(guī)??涨暗膽?zhàn)爭(zhēng),是西方列強(qiáng)為重新瓜分世界、爭(zhēng)奪世界霸權(quán)而發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。第6頁(yè),共44頁(yè)。第一次世界大戰(zhàn)有何啟示?1、珍愛和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。2、用和平的方式

5、解決國(guó)際爭(zhēng)端,加強(qiáng)國(guó)際間的合作與交流。3、科技是把雙刃劍,要趨利避害。陣亡者的墓地遍布?xì)W洲大陸以史為鑒 面向未來4、反對(duì)霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平第7頁(yè),共44頁(yè)。第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第9課 列寧與十月革命第8頁(yè),共44頁(yè)。一、十月革命前的俄國(guó)(十月革命的背景): 1.經(jīng)濟(jì)上:1861年農(nóng)奴制改革后,俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,但依然很落后。 2.軍事上:第一次世界大戰(zhàn)使俄國(guó)社會(huì)矛盾激化。3.政治上:1917年3月,俄國(guó)發(fā)生“二月革命”,(結(jié)果)推翻了沙皇專制統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府。4.外交上:臨時(shí)政府繼續(xù)第一次世界大戰(zhàn),統(tǒng)治陷入全面危機(jī)。5、列寧指出:布爾什維克必須通過武

6、裝起義奪取政權(quán)。第9頁(yè),共44頁(yè)。二、十月革命彼得格勒武裝起義時(shí)間:領(lǐng)導(dǎo)者:起義指揮部:過程:主要特征:1917年11月列寧斯莫爾尼宮1917年11月6日晚,列寧到彼得格勒的斯莫爾尼宮親自領(lǐng)導(dǎo)起義。1917年11月7日彼得格勒武裝起義取得勝利。在中心城市暴動(dòng),武裝奪取政權(quán)第10頁(yè),共44頁(yè)。三、開辟新時(shí)代1917年11月7日晚(時(shí)間),全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)(會(huì)議),_在全國(guó)范圍內(nèi)建立起來,通過_,宣布成立_,新政府由_組成,_任人民委員會(huì)主席。會(huì)議主要內(nèi)容:通過了和平法令,建議參加第一次世界大戰(zhàn)的各交戰(zhàn)國(guó)立即和談,締結(jié)不割地、不賠款的和約。宣布成立蘇維埃政府,新政府由布爾什維克黨組

7、建,列寧任人民委員會(huì)主席。蘇維埃政府布爾什維克黨和平法令列寧1.蘇維埃政權(quán)的建立蘇維埃政權(quán)第11頁(yè),共44頁(yè)。蘇維埃政府采取的鞏固措施1.政治上:廢除了舊的國(guó)家機(jī)器,創(chuàng)建了新的_。2.軍事上:廢除舊的常備軍,組建了_;經(jīng)過3年戰(zhàn)爭(zhēng),粉碎了外國(guó)的武裝干涉和國(guó)內(nèi)的_。3.經(jīng)濟(jì)上:將大工業(yè)、鐵路、銀行收歸國(guó)有,建立_;廢除_,沒收地主、皇室和寺院的土地,分給農(nóng)民耕種。實(shí)行_政策渡過難關(guān)。4.外交上:廢除沙皇政府和臨時(shí)政府與外國(guó)簽訂的一切不平等條約;退出_。政權(quán)機(jī)關(guān)紅軍反革命叛亂社會(huì)主義公有制土地私有制第一次世界大戰(zhàn)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”第12頁(yè),共44頁(yè)。十月革命的歷史意義人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主

8、義革命2、意義:十月革命是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命,建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政國(guó)家。十月革命推動(dòng)了國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng),鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。(1)對(duì)人類歷史(2)對(duì)世界1、性質(zhì):第13頁(yè),共44頁(yè)。1.二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治,是資產(chǎn)階級(jí)民主革命。比較二月革命和十月革命的性質(zhì)2.十月革命推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,是無產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)主義革命。馬克思主義標(biāo)志著馬克思主義的誕生馬克思主義的第一次建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的偉大嘗試馬克思主義指導(dǎo)的第一次取得勝利的社會(huì)主義革命1848年共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表巴黎公社俄國(guó)十月革命第14頁(yè),共44頁(yè)。第10課凡爾賽條約和九國(guó)公約 第15頁(yè),共44

9、頁(yè)。一、巴黎和會(huì)凡爾賽條約自主學(xué)習(xí)1.召開:_年1月,戰(zhàn)勝的_集團(tuán)在_的_召開_。2.主題:3.操縱者:4.內(nèi)容:5.影響:凡爾賽宮勞合喬治(英)/克里孟梭(法)/威爾遜(美)巴黎和會(huì)1919討論對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)主要是德國(guó)的和約問題(戰(zhàn)后安排)巴黎協(xié)約國(guó)(2)協(xié)約國(guó)還分別與其他戰(zhàn)敗國(guó)簽訂了系列和約,(3)還決定建立國(guó)際聯(lián)盟,但戰(zhàn)敗國(guó)和蘇俄被排斥在外。(1)1919年6月,協(xié)約國(guó)與德國(guó)簽訂了凡爾賽和約。構(gòu)成了凡爾賽體系,確立了戰(zhàn)勝國(guó)在歐洲、西亞和非洲的國(guó)際“新秩序”。第16頁(yè),共44頁(yè)。領(lǐng)土重劃德國(guó)疆界阿爾薩斯和洛林歸還法國(guó),薩爾煤礦歸法國(guó)開采;軍事菜茵河西岸的德國(guó)領(lǐng)土由協(xié)約國(guó)占領(lǐng)15年,菜菌河?xùn)|岸50

10、千米內(nèi),德國(guó)不得設(shè)防;禁止德國(guó)實(shí)行義務(wù)兵役制,不許德國(guó)擁有空軍,規(guī)定陸軍人數(shù)不得超過10萬;政治德國(guó)承認(rèn)奧地利、波蘭等國(guó)獨(dú)立;賠款由協(xié)約國(guó)設(shè)立“賠款委員會(huì)”,決定德國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)賠款的總數(shù);殖民地德國(guó)的全部海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分凡爾賽和約的簽訂:3.巴黎和會(huì)的性質(zhì)體現(xiàn)在: 對(duì)殖民地問題的規(guī)定1.時(shí)間、簽約雙方:2.內(nèi)容:1919年6月協(xié)約國(guó)與德國(guó)第17頁(yè),共44頁(yè)。美:英:法:攫取戰(zhàn)后世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)繼續(xù)維護(hù)世界霸權(quán),反對(duì)過分削德最大限度削德,重建歐陸霸權(quán)6.目的:7.實(shí)質(zhì):一戰(zhàn)后帝國(guó)主義重新瓜分世界的分贓會(huì)議6.列強(qiáng)參加和會(huì)的目的是什么?7.巴黎和會(huì)的實(shí)質(zhì)是什么?為了締結(jié)和約,對(duì)戰(zhàn)后的世界做出安排

11、 第18頁(yè),共44頁(yè)。中國(guó)作為“一戰(zhàn)”的戰(zhàn)勝國(guó),派代表參加了巴黎和會(huì)。巴黎和會(huì)對(duì)中國(guó)問題是如何規(guī)定的?對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響?結(jié)果怎樣?說明了什么?杰出外交家顧維均巴黎和會(huì)與中國(guó)1.凡爾賽和約規(guī)定:德國(guó)在中國(guó)山東的全部權(quán)益由日本繼承。2.對(duì)中國(guó)的影響:嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán),引發(fā)了中國(guó)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)3.結(jié)果:中國(guó)代表拒絕在凡爾賽和約上簽字第19頁(yè),共44頁(yè)。1.目的:2.召開:_年11月(時(shí)間),美、英、法、日、意、荷、比、葡和_9個(gè)國(guó)家的代表(參會(huì)國(guó))在_(地點(diǎn))舉行會(huì)議。3.主導(dǎo)國(guó):4.簽訂條約: 5.中心議題:6.影響:自主學(xué)習(xí)華盛頓中國(guó)問題為了調(diào)整帝國(guó)主義在東亞和太平洋地區(qū)的矛盾美國(guó)九國(guó)

12、公約構(gòu)成了華盛頓體系,華盛頓會(huì)議是巴黎和會(huì)的繼續(xù),它重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國(guó)在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系。二、華盛頓會(huì)議九國(guó)公約1921中國(guó)第20頁(yè),共44頁(yè)。2簽訂國(guó):4、九國(guó)公約的內(nèi)容和影響 。內(nèi)容:公約宣稱尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整; 建立并維護(hù)各國(guó)在中國(guó)的商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會(huì)均等原則。影響:使美國(guó)長(zhǎng)期追求的“門戶開放”最終實(shí)現(xiàn); 阻止日本獨(dú)霸中國(guó)的企圖; 維持了幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配中國(guó)的局面。 九國(guó)公約的簽訂美、英、法、日、意、荷、比、葡、中等9國(guó) 3、解決的中心問題:針對(duì)中國(guó)問題。1922年1、時(shí)間:第21頁(yè),共44頁(yè)。凡爾賽體系華盛頓體系“凡爾賽華盛頓體系”建立巴黎和會(huì)華盛頓會(huì)議凡爾賽華

13、盛頓體系在巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的基礎(chǔ)上,建立一戰(zhàn)后國(guó)際新秩序“凡爾賽一華盛頓體系”。第22頁(yè),共44頁(yè)。1.實(shí)質(zhì):凡爾賽華盛頓體系實(shí)質(zhì)是帝國(guó)主義重新瓜分世界的新體系2.積極影響:它建立了戰(zhàn)后帝國(guó)主義的世界和平秩序,使世界處于相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期;3、局限性:但這一體系不可能消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾。同時(shí)也為新的世界大戰(zhàn)埋下了禍根。如何評(píng)價(jià)凡爾賽華盛頓體系?第23頁(yè),共44頁(yè)。1.比較巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的相同點(diǎn): 1)背景目的:一戰(zhàn)后帝國(guó)主義國(guó)家重新瓜分世界; 2)性質(zhì):均為分贓會(huì)議 3)過程:由少數(shù)帝國(guó)主義國(guó)家操縱,充滿矛盾和斗爭(zhēng); 4)內(nèi)容:涉及中國(guó)問題,侵犯中國(guó)主權(quán); 5)結(jié)果:暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)

14、主義之間矛盾;2.兩次和會(huì)對(duì)中國(guó)問題的處置及影響1)巴黎和會(huì):把德國(guó)在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)讓給日本,引起中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng),北洋軍閥被迫拒絕在和約簽字.2)華盛頓會(huì)議:歸還中國(guó)在山東的主權(quán),但九國(guó)公約又使中國(guó)重新回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面.第24頁(yè),共44頁(yè)。第11課蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 列寧斯大林第25頁(yè),共44頁(yè)。一、新經(jīng)濟(jì)政策(1921年春)1.背景:2.時(shí)間3.內(nèi)容:4.意義:5.啟示:1920年末,蘇維埃俄國(guó)經(jīng)濟(jì)異常困難,社會(huì)矛盾加劇,列寧認(rèn)為,必須改變“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策,才能恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)。新經(jīng)濟(jì)政策從蘇俄的國(guó)情出發(fā),調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解了危機(jī),鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)

15、穩(wěn)步發(fā)展。制定經(jīng)濟(jì)政策一定要從基本國(guó)情出發(fā),堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,同時(shí)要不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。(1)以征收糧食稅代替余糧征集制;(2)允許使用雇傭勞動(dòng)力和出租土地,農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品,實(shí)行自由貿(mào)易;(3)允許本國(guó)和外國(guó)的資本家經(jīng)營(yíng)中小企業(yè);(4)實(shí)行按勞取酬的工資制。1921年春第26頁(yè),共44頁(yè)。二、蘇聯(lián)的工業(yè)化蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立 1922年底,蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立,簡(jiǎn)稱蘇聯(lián)。蘇聯(lián)的標(biāo)志第27頁(yè),共44頁(yè)。1924年,列寧逝世第28頁(yè),共44頁(yè)。 斯大林說:“沒有重工業(yè),那我們就不會(huì)有一切現(xiàn)代化國(guó)防武器,那時(shí)我們的地位就會(huì)和目前中國(guó)所處的地位多少相似:中國(guó)沒

16、有自己的重工業(yè),沒有自己的軍事工業(yè),現(xiàn)在只要誰高興,誰就可以蹂躪它?!?大國(guó)崛起 1925年斯大林提出實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化的設(shè)想。1926年起,蘇聯(lián)開始進(jìn)行社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)社會(huì)主義工業(yè)化第29頁(yè),共44頁(yè)。1.背景:(1)1922年底,蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟成立,簡(jiǎn)稱“蘇聯(lián)”。(2)1924年1月,列寧逝世。1925年,斯大林提出實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化的設(shè)想。2.實(shí)施時(shí)間:從1926年起,蘇聯(lián)開始進(jìn)行社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)。3.過程:1928-1937年,蘇聯(lián)先后提前完成了第一個(gè)、第二個(gè)五年計(jì)劃。4.成果:蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變成了強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)。二、蘇聯(lián)的工業(yè)化第30頁(yè),共44頁(yè)。4.特點(diǎn):蘇聯(lián)的工業(yè)化是在高

17、度集中的指令性計(jì)劃下完成的。 5.評(píng)價(jià):(1)積極作用:一方面,它使蘇聯(lián)能夠在短時(shí)期內(nèi),集中全國(guó)的人力、物力和財(cái)力實(shí)現(xiàn)工業(yè)化;(2)危害:另一方面,這種排斥市場(chǎng)和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式被固定下來,致使蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)日益僵化。二、蘇聯(lián)的工業(yè)化第31頁(yè),共44頁(yè)。1.背景:1927年底至1928年初,蘇聯(lián)發(fā)生了嚴(yán)重的糧食收購(gòu)危機(jī)。斯大林決心用行政手段加快農(nóng)業(yè)集體化進(jìn)程,解決糧食問題。2.實(shí)施時(shí)間:從20世紀(jì)30年代初起,蘇聯(lián)開始進(jìn)行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)。3.措施:蘇聯(lián)開展了消滅富農(nóng)運(yùn)動(dòng)。同時(shí),政府從多方面支持集體農(nóng)莊建設(shè),加快組建拖拉機(jī)站,為集體農(nóng)莊提供機(jī)械服務(wù),監(jiān)督集體農(nóng)莊執(zhí)行國(guó)家的生產(chǎn)計(jì)劃。三、農(nóng)業(yè)集

18、體化第32頁(yè),共44頁(yè)。想一想:蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化產(chǎn)生了什么問題?4.消極性:農(nóng)民的利益受到嚴(yán)重?fù)p害,致使蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長(zhǎng)期停滯。第33頁(yè),共44頁(yè)。四、蘇聯(lián)模式1.形成標(biāo)志:1936年,蘇聯(lián)公布了新憲法(宣告確立了社會(huì)主義制度),新憲法也標(biāo)志著斯大林創(chuàng)建的政治經(jīng)濟(jì)體制的形成,這一體制被稱為“蘇聯(lián)模式”,又稱“斯大林模式”。2.蘇聯(lián)模式的主要特征是:高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和高度集權(quán)的政治體制。3、評(píng)價(jià):(1)積極:為日后贏得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),顯示出社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,贏得了巨大的國(guó)際聲譽(yù)。(2)消極:但蘇聯(lián)模式的弊端也使蘇聯(lián)付出了沉重的代價(jià)。第34頁(yè),共44頁(yè)。蘇聯(lián)模式評(píng)價(jià)“社會(huì)

19、主義究竟是個(gè)什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好,搞了個(gè)新經(jīng)濟(jì)政策,但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。 鄧小平評(píng)價(jià):積極方面:蘇聯(lián)在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,為日后贏得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),顯示出社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,贏得了巨大的國(guó)際聲譽(yù)。消極方面:排斥市場(chǎng)和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式被固定下來,致使蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制日益僵化,使蘇聯(lián)付出了沉重的代價(jià)。第35頁(yè),共44頁(yè)。第12課 亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)埃及華夫脫運(yùn)動(dòng)墨西哥卡德納斯改革第36頁(yè),共44頁(yè)。自主學(xué)習(xí)一、印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)1.原因:2.領(lǐng)導(dǎo)人:3.過程:(1)第一階段開始時(shí)間:斗爭(zhēng)形式/內(nèi)

20、容:結(jié)果:1920年,甘地號(hào)召印度民眾開展非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。甘地A.抵制在殖民政府和法院中工作;B.拒絕在英國(guó)學(xué)校讀書;C.鼓勵(lì)發(fā)展手工紡織業(yè),抵制英國(guó)商品;D.拒絕納稅,等等第一次世界大戰(zhàn)使印度人民與英國(guó)殖民者的矛盾激化。1922年發(fā)生了農(nóng)民焚燒警察局的事件,甘地決定停止運(yùn)動(dòng)。第37頁(yè),共44頁(yè)。自主學(xué)習(xí)一、印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)3.過程:(2)第二階段開始時(shí)間:斗爭(zhēng)形式要求:主要活動(dòng):結(jié)果:4.意義:1930年,甘地再次發(fā)起非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。主要采取不服從形式,所以又稱“文明不服從運(yùn)動(dòng)”。印度總督與甘地談判,雙方妥協(xié)。 甘地發(fā)動(dòng)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng),動(dòng)員了廣大群眾,打擊了英國(guó)殖民統(tǒng)治,增強(qiáng)了

21、印度民眾的民族自尊心和自信心。保證了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。提出了降低田賦、釋放政治犯、廢除食鹽專賣等要求。自取海水制鹽第38頁(yè),共44頁(yè)。二、土耳其凱末爾革命1、原因 一戰(zhàn)爆發(fā)后,奧斯曼土耳其參加德國(guó)一方作戰(zhàn)。一戰(zhàn)期間,凱末爾嶄露頭角,達(dá)達(dá)尼爾海峽戰(zhàn)役(加里波利之戰(zhàn))取得勝利,保衛(wèi)了帝國(guó)首都伊斯坦布爾,為奧斯曼帝國(guó)贏得惟一勝利。色佛爾條約4/5的土耳其領(lǐng)土被瓜分淪為英法的半殖民地土耳其的經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰邊緣第39頁(yè),共44頁(yè)。二、土耳其的凱末爾革命自主學(xué)習(xí)一戰(zhàn)慘敗,土耳其被迫簽訂色佛爾條約;經(jīng)濟(jì)已瀕臨崩潰邊緣,民族危亡迫在眉睫。 1.原因:3.目的: 為了維護(hù)民族獨(dú)立和領(lǐng)土完整,避免被進(jìn)一步瓜分

22、。4.過程: 1921年初,凱末爾組建了土耳其國(guó)民軍。1922年,國(guó)民軍打敗了由英國(guó)裝備的希臘軍隊(duì),迫使協(xié)約國(guó)與土耳其簽訂停戰(zhàn)協(xié)定。2.領(lǐng)導(dǎo)人: 凱末爾5.結(jié)果: (1)1923年7月,土耳其與協(xié)約國(guó)在瑞士的洛桑重新簽訂了 ,保持了土耳其的領(lǐng)土完整和國(guó)家主權(quán)。(2) 年10月29日,土耳其宣布為共和國(guó),_當(dāng)選為第一任總統(tǒng),實(shí)施一系列改革措施。洛桑條約1923凱末爾第40頁(yè),共44頁(yè)。5.凱末爾改革措施:政治:廢除政教合一的封建制度,實(shí)行政教分離,確立國(guó)民議會(huì)的立法權(quán);習(xí)俗:廢除男女不平等的規(guī)定,提高婦女地位;經(jīng)濟(jì):效仿蘇聯(lián),統(tǒng)一實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃;文教:a.擴(kuò)大世俗教育,規(guī)定學(xué)校必須傳授西方科

23、學(xué)技術(shù);b.實(shí)行文字改革,以拉丁字母代替阿拉伯字母。6.凱末爾革命影響:凱末爾革命是第一次世界大戰(zhàn)后,殖民地半殖民地國(guó)家民族民主革命的一次勝利。它鞏固了國(guó)家獨(dú)立,結(jié)束了落后的封建統(tǒng)治,使土耳其走上了民族復(fù)興的道路。二、土耳其的凱末爾革命第41頁(yè),共44頁(yè)。二、土耳其凱末爾革命4、評(píng)價(jià)材料一: 雖然土耳其在他死后走過了漫長(zhǎng)的道路,但這個(gè)國(guó)家所遵循的原則基本上還是他生前制定的指導(dǎo)方針:建立及捍衛(wèi)疆域有限的土耳其民族國(guó)家不但要物質(zhì)生活西化,人們的思想及風(fēng)俗習(xí)慣也要西化戴維森從瓦解到新生材料二: 凱末爾領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)和社會(huì)改革不僅對(duì)現(xiàn)代土耳其的發(fā)展影響深遠(yuǎn),也激勵(lì)著許多亞非國(guó)家的志士仁人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立

24、和富強(qiáng)不懈奮斗。他使土耳其在20世紀(jì)30年代一舉成為世界上工業(yè)增長(zhǎng)速度最快國(guó)家之一,走上民族復(fù)興和現(xiàn)代化道路。普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求(1)一戰(zhàn)后殖民地半殖民地國(guó)家民族民主革命的一次勝利;(2)它鞏固了國(guó)家獨(dú)立,結(jié)束了落后的封建統(tǒng)治,使土耳其走上了民族復(fù)興的道路。第42頁(yè),共44頁(yè)。 1981年是凱末爾誕辰100周年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將這年定為“阿塔圖爾克年”,來追思這位偉人。土耳其有一項(xiàng)特別的規(guī)定,任何來訪的國(guó)家政要,都要首先到凱末爾的墓前敬獻(xiàn)花圈。這也是所有來到土耳其訪問的外國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所需要進(jìn)行的第一項(xiàng)正式活動(dòng),來表達(dá)對(duì)這位土耳其民族英雄的敬意。孫中山甘地凱末爾領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻封建

25、君主專制;領(lǐng)導(dǎo)非暴力不合作運(yùn)動(dòng),沉重打擊英國(guó)殖民統(tǒng)治,為印度民族獨(dú)立奠定基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)土耳其民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立,進(jìn)行改革,使土耳其走上富強(qiáng)道路20世紀(jì)初,帝國(guó)主義加緊對(duì)亞洲進(jìn)行侵略,民族危機(jī)加深三位“國(guó)父”第43頁(yè),共44頁(yè)。4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。杜威5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。貝爾納6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索,找到客觀規(guī)律。徐特立7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。朱自清8、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織

26、的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)。列寧9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。華羅庚10、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。蘇霍姆林斯基11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。布瓦羅14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛。萊杰15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是

27、自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。贊科夫21、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。

28、下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基13、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。華羅庚52、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕樽u(yù)就很難挽回。59、不要說你不會(huì)做!你是個(gè)人你就會(huì)做!6

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