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文檔簡介
1、說說你對(duì)沙漠的了解沙漠里的奇怪現(xiàn)象竺可楨本單元都是事理說明的文章。復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí):1、說明文根據(jù)說明對(duì)象來劃分,可以分為幾類,分別是什么?事理說明文、事物說明文兩類2、你知道哪些常用的說明方法? 舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、作詮釋、分類別、摹狀貌、引用等3、哪些常見的說明順序? 時(shí)間順序:時(shí)間先后 空間順序:從外到內(nèi)、從上到下、由左到右、由四周 到中央 邏輯順序:從現(xiàn)象到本質(zhì)、從原因到結(jié)果、從整體到部分、從概括到具體、從特點(diǎn)到用途等4、注意說明文語言的準(zhǔn)確性與科學(xué)性。2、讀準(zhǔn)下列字音竺可楨玄奘戈壁戳穿萬頃海市蜃樓zhzhnznggchuqngshn3、將下列詞語讀準(zhǔn),再解釋 單槍匹馬
2、:光怪陸離:可望而不可即:空中樓閣:比喻單獨(dú)行動(dòng),沒有別人幫助。形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。只能夠望見而不能夠接近,形容看來可以實(shí)現(xiàn)而實(shí)際難以實(shí)現(xiàn)。指海市蜃樓,多用來比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等??什豢赡停嚎诳实貌荒苋棠?。耐:忍耐三、速讀課文,整體感知速讀課文思考:課文向我們列舉了沙漠里的哪些奇怪現(xiàn)象?魔鬼的海沙鳴惡鬼熱風(fēng)流沙海市蜃樓魔鬼的海海市蜃樓1海市蜃樓2海市蜃樓3鳴沙山圈點(diǎn)勾畫法細(xì)讀課文,完成以下問題。(請(qǐng)同學(xué)們先獨(dú)立完成每道題再小組討論。)1、古代到過沙漠的人和現(xiàn)代的人對(duì)沙漠分別有什么感受?他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的感受?2、“魔鬼的?!?、“海市蜃樓”和“鳴沙”這些奇怪現(xiàn)象作者是怎么
3、描述的?這些現(xiàn)象形成的原因又是什么?3、作者對(duì)沙漠里奇怪現(xiàn)象的成因進(jìn)行剖析,是為了告訴我們什么道理?四、細(xì)讀課文,理解內(nèi)容 試試看:嘗試著為這三種現(xiàn)象下一個(gè)科學(xué)的定義吧?例:魔鬼的海是沙漠中一種由于貼近地面的一層空氣溫度比上面一兩米的溫度高使光線折光和反射而形成的奇怪現(xiàn)象。沙鳴可能是由于細(xì)沙里面含有大量的石英,被太陽曬得火熱后,經(jīng)風(fēng)的吹佛或人馬的走動(dòng),沙粒移動(dòng)摩擦而發(fā)聲的一種沙漠奇特現(xiàn)象。海市蜃樓是沙漠中一種由于由于貼近地面的一層空氣溫度比上面一兩米的溫度低七至八攝氏度使光線折光和反射而形成的奇怪現(xiàn)象。 以第5自然段為例,說說本文在說明的過程中還運(yùn)用了哪些說明方法?請(qǐng)舉例說明。 歡迎來到美麗遼
4、闊的大西北,這里不僅僅有戈壁荒灘和那蒼茫無邊的孤煙沙場,而且還有許多如詩如畫的風(fēng)景名勝。今天來到了頗具名勝的鳴沙山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山體恍如一條橫臥著的黃色巨龍,好一派罕見的流沙景觀。 登上山峰,舉目遠(yuǎn)望,天蒼蒼,沙茫茫,令人心曠神怡。陽光下掬沙細(xì)撒,指縫間倏然流下,五彩俱全,晶瑩閃亮。 下山時(shí),不妨滑沙而下,雖有幾分驚險(xiǎn)但也有幾分刺激幾分好奇。只需坐上竹跳板,順坡而下,兩手一伸似雙翼展開,沙浪滾滾如山洪奔騰,這時(shí)神奇就會(huì)出現(xiàn)無言的黃沙發(fā)出轟隆的巨響,像打雷一般,振聾發(fā)聵,你會(huì)體驗(yàn)到一種無法言說的驚喜。 面對(duì)著藍(lán)天,沙海人們無不贊嘆大自然的鬼斧神工和造化之神奇,親近自然、熱愛自然,希望今天大家玩的愉快!關(guān)于鳴沙山的旅游解說詞:這段文字和課文比較一下,在語言方面談?wù)勀愕捏w會(huì)五、拓展探究,激發(fā)情感 從報(bào)刊雜志、電視或生活中你還了解到哪些奇怪的現(xiàn)象?請(qǐng)你用你
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