手繪線條-會說話的圖畫

1、手 繪 線 條 圖 像 的 表 達(dá)人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書 第十三冊 第2課科 目：義務(wù)教育教科書七年級美術(shù) 主 講：周 賢 利單 位：偏巖鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校我們平時生活都畫過哪些手繪線條呢？手繪線條圖像在古代生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用手繪象形文字說明文字的起源半坡魚紋盆記錄當(dāng)時人們從事漁獵活動賀蘭山巖畫原始人類對動物形態(tài)的描繪母子鹿手繪線條圖像在社會生活領(lǐng)域中的應(yīng)用風(fēng)景區(qū)示意圖展示景區(qū)風(fēng)貌樹的年輪示意圖建筑位置說明圖 描述北京前門的建筑位置生物學(xué)家手繪的玉米生長過程圖手繪線條圖像在文學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用達(dá)芬奇繪制的人體比例圖畢加索Rooster夸張的手繪線條表現(xiàn)出人物動作、表情，具有幽默的效果簡潔

2、流暢的線條，表現(xiàn)出幽默效果，具有諷刺意味 西廂記插圖用細(xì)膩、 流暢的線條勾畫出人物形象手繪線條圖像的功能、用途 手繪線條圖像具有敘事、說明、交流、抒情、記錄等多種功能，是人類的除口語，文字“第三語言”上學(xué)路線圖游客手繪前門地區(qū)地圖思考分析左右兩組圖片的區(qū)別在哪里？ 生活中的手繪線條地理位置路線圖圖物室內(nèi)設(shè)計效果圖手繪線條的表達(dá)及方法描述農(nóng)民在田間勞動的過程體操動作技術(shù)圖要強(qiáng)調(diào)動作形態(tài)特征體 育化學(xué)實驗演示圖要標(biāo)明實驗器材及實驗時的狀態(tài)物理電路 應(yīng)清晰畫出線路及各部件卡通漫畫服裝設(shè)計手稿 用清晰、明快的線條說明服裝的款式家庭墻體彩繪 手繪線條圖形具有最簡潔、最容易操作的特點。賀蘭山原始繪畫兒童畫手繪線條圖像的表達(dá)方法1、認(rèn)真觀察，觀察是學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)。2、描繪。重點是抓住物象的特點。3、說明、示意。捉住關(guān)鍵來重點表達(dá)。 隨筆畫出，充分表達(dá)，體現(xiàn)用形象說話的美術(shù)特點。充分發(fā)揮想象力以及運(yùn)用豐富的手法來表達(dá)。手繪線條練習(xí) 大膽果斷自信的運(yùn)用線條，發(fā)展個性，發(fā)揮創(chuàng)新精神。試一試，練一練五種學(xué)習(xí)用品嗎？五種不同的水果嗎？你能畫出你上學(xué)的路線圖嗎？你能畫出學(xué)校的平面圖嗎？練習(xí)建議（請選擇）你能在二十分鐘內(nèi)畫出給自己的作品作一個評價1、能夠迅速把握物象的特征，大膽、果斷、有個性地表達(dá)。2、能夠在復(fù)雜的情境中，綜合處理信息，抓住關(guān)鍵，創(chuàng)造性表達(dá)。3、能夠充分發(fā)揮觀察力