2022年“向雷鋒學習”主題班會教案

1、“ 向雷鋒學習” 主題班會教案四年級一班一、活動目標 : 1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)受的真實故事,弘揚“ 雷鋒精神”；2、 通過仔細地學習和參與有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“ 優(yōu)良班風、和諧校內(nèi)；3、 讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的貢獻精神；二、活動預(yù)備 : 1、預(yù)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)受的有先進代表性的真實故事；2、預(yù)備幾就雷鋒日記和學習雷鋒好榜樣這首歌的錄音帶；3、班級調(diào)查；三、參與人員： 班主任與全班同學；四、活動時間： 2022 年 3 月 5 日第一節(jié)班會課 五、活動流程：（一）主題導(dǎo)入：“ 同學們,今日幾月幾日呀？”“ 3 月 5 日；”“ 大家

2、知道今日是什么日子嗎？”“ 不知道；”“ 今日是學雷鋒活動日； ”“ 大家知道雷鋒嗎？”“ 知道；”“ 那么哪位同學情愿起來給大家介紹一下雷鋒的生平呀？”（沒有同學舉手；）“ 剛才大家不都說知道雷鋒嗎, 怎么沒有同學起來介紹一下呢？班長,你先來 吧；”“ 我們平常常常聽到雷鋒、 雷鋒精神； 也常常在學習雷鋒的一些故事,但事實 上,我也不是很明白； ”“ 原先是這樣啊； 那么我就先給大家介紹一下雷鋒同志的生平吧；雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)夫家庭里,7 歲就失去了父母,成了孤兒；一九六零年,雷鋒參與明白放軍；平常他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人 民服務(wù)；為此,他多次立功；團營嘉

3、獎多次,被評為節(jié)省標兵,沈陽部隊工程兵 領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)授予他“ 模范共青團員” 稱號；一九六二年八月十五日,雷鋒同志不幸因公殉職, 年僅二十二歲； 由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊,共青團中心特打算追認他為“ 全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”；雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等 老一輩無產(chǎn)階級革命家為我們樹立的一個精神境域特別高尚的宏大典型,是社會 主義時期一代新人的典范,是全黨全軍全國人民學習的好榜樣；”（二）、講雷鋒故事：“ 大家肯定很奇怪,雷鋒他究竟是個怎么樣宏大的人？他做過些什么宏大的 事情,才讓人們?nèi)绱说木粗厮? 學習他呢？其實, 雷鋒只是一個再一般不過的軍人；他的宏大之處表現(xiàn)在平凡之處；事；”接下來

4、, 我們就聽兩個個關(guān)于雷鋒的真實故第一就、件件暖著戰(zhàn)友的心“ 對待同志要像春天般的暖和”,雷鋒同志遵循這句名言,像烈火一樣處處暖著戰(zhàn)友們的心； 戰(zhàn)友的衣服臟了, 雷鋒就利用間隙時間, 給洗好疊平放在背包 上；同志們的被子該拆洗了,雷鋒就給拆洗潔凈,做好放在鋪上；雷鋒所在的班 里、排里仍常常發(fā)生這樣的事： 一個戰(zhàn)友出車去了, 床頭丟下一些臟衣服或破襪 子,可是回來的時候,贓衣服已經(jīng)洗得干潔凈凈,破襪子補得整整齊齊；問是誰 干的,誰也不承認；這個隱秘,最終在一天夜里被揭曉了；這天夜里,部隊搞緊 急集合訓練； 同班戰(zhàn)友小韓的棉褲, 在緊急集合中被汽車電瓶里的硫酸燒了一片 小洞；他回來很晚,又累又困,

5、鉆進被窩就睡著了；夜里雷鋒帶班回到班里,看 到有的同志蹬開了被子,露出了腿腳,便輕手輕腳地過去給蓋好；這時,他發(fā)覺 了小韓棉褲上燒的一片小洞, 心想：天氣這樣冷, 明天早晨可不能讓小韓穿這樣 的棉褲去出操、出車；雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲,想給補一補,可一時又找 不到合適的補丁布,他琢磨了半天, 發(fā)覺自己棉帽里的襯布很合適,便拆下來, 一針一線地把小韓的棉褲縫補好,又輕輕蓋在小韓身上；第天,出完早操回來,大家圍著火爐烤 火時,小韓才發(fā)覺自己的棉褲已經(jīng)補好了,便詫異地叫起來：“ 這是誰給我補的 褲子了” 大家你看看我,我瞅瞅你,都搖頭說不知道；過了一會兒,一個在夜間 見到雷鋒在燈下補褲子的同志告

6、知小韓說： “ 雷鋒給你補褲子,半宿都沒睡覺??！”“ 又是你 ” 小韓一把抓住了雷鋒的手； “ 這點小事,瞧你大驚小怪的； ” 雷鋒 放下了小韓的手, 拿起煤塊往爐里添； 小韓望著越燒越旺的火苗, 心里感到暖烘 烘的；其次就、雨夜送親人 一天,雷鋒正在駐地鄰近的車場上擦洗汽車,突然陰云聚攏,下起了雨；他 趕忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發(fā)覺大路上有個婦女,帶著兩個孩子,懷里抱著個小的,手里拉著個大的,肩上仍背個包袱,“ 叭嘰叭嘰” 蹚著泥水,在大雨中吃力地走著；雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽,原先這婦女姓紀,是從哈爾濱來,從車站走到這里,要到樟子溝去；她發(fā)愁地對雷鋒說：“ 兄弟呀,叫雨澆的,我都模糊了

7、,往哪走是正路呢？” 雷鋒聽了,看看又快黑了、仍下這么大的雨,怎 么走 ??！就說：“ 大嫂,你在這等等 ” 便趕忙跑回宿舍,拿來自己的雨衣給 那婦女披上,接過孩子來替她抱著,冒著風雨送他們回家,一路上,又是風,又 是雨,那孩子冷得直打哆嗦, 他又脫下了自己的衣服給孩子穿上；始終走了將近兩個小時,才把他們送到家,那婦女感謝他說：“ 兄弟,我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊！ ” 雷鋒說：“ 軍民是一家, 何必說這個 ”風雨始終沒停,天也黑了；那婦女和她家里的人,一再動他住下,等其次夭晴了再走；雷鋒想,刮風下雨算什么,肯定得趕回部隊,明天仍要照常出車呢,就辭別了他們,又渾 身濕淋淋地冒著風雨連

8、夜跑了回來；“ 同學們,聽了了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢？”（讓同學們各抒己見； ）（三）、學習雷鋒名言：“ 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里, 記錄了他成長的腳印, 總結(jié)出很多人生格言,留給我們一筆珍貴的精神財寶；請聽格言朗誦；（1）人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去 （2）一滴水只有放進大海才永久不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè) 融合在一起的時候,才能有力氣；（3）一塊好好的木板,釘子為什么能打進去由于釘子有兩個特長：一個是 擠勁,一個是鉆勁；我們在學習上也要提倡這種“ 釘子” 精神；（4）自己活著就是為了使別人活得更好；（5）青

9、春啊,永久是美好的,可是真正的青春只屬于永久力爭上游的人,永久忘我勞動的人,永久虛心的人；（6）對待同志要像春天般的暖和,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人 主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情；（四）、雷鋒精神內(nèi)涵：“ 同學們, 我們今日的主題是弘揚雷鋒精神,經(jīng)過了剛才的學習和爭論, 大家覺得我們能夠從雷鋒同志的身上學習到哪些精神呢？”（請同學發(fā)言；）“ 我們能夠從雷鋒同志身上學到的有很多東西,鋒精神；雷鋒精神的內(nèi)涵主要有五個方面：這些東西就是我們所說的雷一是要學習弘揚雷鋒喜愛黨、 喜愛祖國、喜愛社會主義的崇高抱負和堅決信 念；二是要學習弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的貢獻精神；

10、三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)省的創(chuàng)業(yè)精神（五）、身邊的雷鋒：“ 同學們,你們覺得我們現(xiàn)在這個時代仍需要雷鋒嗎？為什么”（自由爭論并發(fā)言；）“ 同學們都說的很對, 無論在什么時代, 我們都需要雷鋒這樣的人, 雷鋒精 神也會一代代的傳承； 那么同學們, 你們現(xiàn)在想一想, 我們的身邊有沒有 雷鋒??？假如有的話,就和大家一起共享你身邊雷鋒的故事吧；（爭論并共享；）（六）、歸納總結(jié)：同學們,雷鋒是我們心中的偶像, 雷鋒是我們學習的榜樣, 同學們的發(fā)言 讓我們深切地感受到： 雷鋒其實哪兒也沒去, 就在

11、我們的身邊； 時代的轉(zhuǎn)變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了轉(zhuǎn)變,實際上,雷鋒精神的內(nèi)涵貢獻依舊存在我們的生活中, 并被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美, 通過這次隊會, 我信任會有更多的 “ 活雷鋒”顯現(xiàn)在我們的四周；期望同學們也像雷鋒一樣,做一個有愛心的人；英城街中學開展“ 向雷鋒同志學習” 主題訓練活動月實施方案作者： ycjzxdyc 德育之窗來源：本站原創(chuàng)點擊數(shù)： 363 更新時間： 2022-3-7 2022 年是毛澤東同志 “ 向雷鋒同志學習”題詞 50 周年,為進一步弘揚雷鋒精神,提倡社會文明新風,提倡“ 貢獻、友愛、互助、進步” 文明意識,不斷豐富和

12、發(fā) 展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式；結(jié)合我校實際,特制定本實施方案；一、活動主旨 學習雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培育同學樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神給予時代內(nèi)涵；二、活動目的通過開展各種形式的學習和實踐活動,宣揚雷鋒同志的光輝事跡, 正確熟悉雷鋒精神的實質(zhì), 并以此為契機, 強化同學的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范同學行 為,提高同學素養(yǎng),形成良好的校風、班風、學風,從而推動我校德育工作向縱 深進展；三、活動主題 向雷鋒同志學習,弘揚雷鋒精神,做崇尚文明的中同學 四、活動口號踐行雷鋒精神,做崇尚文明的中同學 五、活動支配和活動內(nèi)容第一活動階段：走近雷鋒學習周（3 月 4 日3 月

13、 10 日）1、3 月 4 日升旗儀式國旗下講話： 弘揚雷鋒精神,做崇尚文明的中同學 ；2、3 月 4 日班會開展“ 弘揚雷鋒精神,做崇尚文明的中同學” 主題訓練活動班 會；要求：有教案（班會組織形式班主任自定）；3、在同學中開展讀雷鋒故事,學習雷鋒名言,觀看雷鋒電影；（3 月 5 日10 日）其次活動階段：踐行雷鋒精神行動月（1、各班在同學中開展 “ 一言一行見公德”3 月 6 日 30 日）的道德實踐活動, 結(jié)合中同學守就、中同學日常行為規(guī)范 加強同學的常規(guī)訓練, 培育同學做習慣良好、 文明守紀、遵守道德規(guī)范的“ 公德活雷鋒”；2、各班開展踐行雷鋒精神活動：要求同學,從我做起,從身邊的小事

14、做起,向 粗魯辭別,向陋俗辭別,向壞事辭別,把文明習慣帶進校內(nèi),把微笑帶給同學,把敬重帶給老師,把孝敬帶給長輩,把愛心貢獻給他人；3、各班開展踐行雷鋒精神：同學做到零違規(guī)活動；4、各班成立衛(wèi)生保潔小組等形式的學雷鋒活動小組,在校內(nèi)內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死 角、清潔墻壁腳印、清除地面口香糖,保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生的美化校內(nèi)活動；5、校團委帶領(lǐng)團員及抱負者踐行雷鋒精神活動：（1）掃街活動；（2）到敬老院 打掃衛(wèi)生活動；（3）到金子山烈士陵園掃墓活動； （詳細時間由團委自定）第三活動階段：深化雷鋒精神總結(jié)周（1、各班主任做好本班活動總結(jié)；4 月 1 日 8 日）2、各班評比“ 學雷鋒活動標兵”；（評比標準：一個月都能做到零違規(guī)）3、各班主任組