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文檔簡介

1、畢 業(yè) 設(shè) 計 (論 文)論 文 題 目 : 交互式多媒體課件 專 業(yè) 方 向 : 計算機技術(shù)及應(yīng)用 班 次 : 2002級 學(xué) 員 姓 名 : XXXXX 指 導(dǎo) 老 師 : XXXXXXXXXXXXX 二五 年 六 月 交互式多媒體課件摘 要Flash是制作因特網(wǎng)上的動影像的軟件。從簡單的動畫效果到網(wǎng)站的建立、多媒體資源的匯聚、游戲的制作,F(xiàn)lash的作用非常廣泛。Flash作品極易在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布和交流,也可以生成獨立的可執(zhí)行文件(.exe),這樣再沒有安裝Flash播放器的電腦上也可以正常運行;而且任意旋轉(zhuǎn)和縮放Flash動畫,都不會影響畫面的質(zhì)量。許多專業(yè)級的媒體制作軟件如Author

2、ware和Director,也可以直接導(dǎo)入使用Flash制作的影片、矢量圖形和動畫。因此,F(xiàn)lash的使用非常廣泛,可以制作動畫、網(wǎng)絡(luò)廣播、制作游戲、制作教學(xué)課件、Flash電子賀卡、制作CDROM、制作視頻文件、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等。而教學(xué)課件最能反映Flash所內(nèi)含的功能。最基礎(chǔ)的教學(xué)課件將教學(xué)內(nèi)容播放成動影像或?qū)⒅v義內(nèi)容播放為聲音文件。但是自Flash登場以來,便實現(xiàn)了交互式的可選擇性。關(guān)鍵字: 交互式多媒體 Flash Photoshop “流”技術(shù)Shockwave目 錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc106522778 前 言 PAGEREF _Toc106

3、522778 h 3 HYPERLINK l _Toc106522779 第一章 概 述 PAGEREF _Toc106522779 h 5 HYPERLINK l _Toc106522780 1.1 課題來源 PAGEREF _Toc106522780 h 5 HYPERLINK l _Toc106522781 1.2 任務(wù)目的、要求、意義 PAGEREF _Toc106522781 h 5 HYPERLINK l _Toc106522782 1.3 任務(wù)需求 PAGEREF _Toc106522782 h 5 HYPERLINK l _Toc106522783 第二章 總體方案設(shè)計 PAG

4、EREF _Toc106522783 h 5 HYPERLINK l _Toc106522784 2.1 總體框架結(jié)構(gòu) PAGEREF _Toc106522784 h 5 HYPERLINK l _Toc106522785 2.2 作品環(huán)境 PAGEREF _Toc106522785 h 5 HYPERLINK l _Toc106522786 2.3 作品設(shè)計 PAGEREF _Toc106522786 h 5 HYPERLINK l _Toc106522787 第三章 關(guān)鍵技術(shù) PAGEREF _Toc106522787 h 6 HYPERLINK l _Toc106522788 3.1 F

5、lash技術(shù) PAGEREF _Toc106522788 h 6 HYPERLINK l _Toc106522789 3.2 Photoshop技術(shù) PAGEREF _Toc106522789 h 6 HYPERLINK l _Toc106522790 3.3 ASP技術(shù) PAGEREF _Toc106522790 h 6 HYPERLINK l _Toc106522791 第四章 作品的實現(xiàn) PAGEREF _Toc106522791 h 6 HYPERLINK l _Toc106522792 4.1 交互式主界面 PAGEREF _Toc106522792 h 6 HYPERLINK l

6、_Toc106522793 4.2 學(xué)校簡介 PAGEREF _Toc106522793 h 6 HYPERLINK l _Toc106522794 4.3 Flash動畫 PAGEREF _Toc106522794 h 6 HYPERLINK l _Toc106522795 4.4 軍營相冊 PAGEREF _Toc106522795 h 6 HYPERLINK l _Toc106522796 4.5 小組成員 PAGEREF _Toc106522796 h 6 HYPERLINK l _Toc106522797 4.6 ASP留言板 PAGEREF _Toc106522797 h 6 HY

7、PERLINK l _Toc106522798 第五章 作品的發(fā)布 PAGEREF _Toc106522798 h 6 HYPERLINK l _Toc106522799 5.1 影片的準(zhǔn)備導(dǎo)出與優(yōu)化 PAGEREF _Toc106522799 h 6 HYPERLINK l _Toc106522800 5.2 影片的導(dǎo)出 PAGEREF _Toc106522800 h 6 HYPERLINK l _Toc106522801 5.3 導(dǎo)出文件格式的介紹 PAGEREF _Toc106522801 h 6 HYPERLINK l _Toc106522802 5.4 影片的發(fā)布 PAGEREF _

8、Toc106522802 h 6 HYPERLINK l _Toc106522803 第六章 結(jié)束語 PAGEREF _Toc106522803 h 7 HYPERLINK l _Toc106522804 6.1 心得 PAGEREF _Toc106522804 h 7 HYPERLINK l _Toc106522805 6.2 感謝 PAGEREF _Toc106522805 h 7 HYPERLINK l _Toc106522806 參考文獻(xiàn) PAGEREF _Toc106522806 h 7前 言 隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的日新月異,以及Internet的日益普及,因特網(wǎng)正逐漸滲透到我們

9、的日常生活中去。越來越多的人開始加入到這個群體中來,開始創(chuàng)建自己的網(wǎng)站,制作網(wǎng)爺。網(wǎng)頁的內(nèi)容也告別了過去單純的文本和圖像,動畫、音頻、視頻等多媒體內(nèi)容以及各種交互式功能的實現(xiàn)使網(wǎng)頁制作真正實現(xiàn)了動感十足。人們可以達(dá)到更為豐富的動態(tài)網(wǎng)頁效果和交互性。 Macromedia Flash作為矢量化的Web交互式動畫制作工具,結(jié)合Macromedia的“流”技術(shù)Shockwave,在Web上發(fā)布交互式的動畫,他的優(yōu)越性是其他軟件無法相比的,是目前制作網(wǎng)絡(luò)交互式動畫的最優(yōu)秀工具,其影響力已超過了Java。這種優(yōu)越性主要體現(xiàn)在以下幾個方面:強大的多媒體編輯功能。它支持文字、動畫、聲音以及交互功能,并可直接

10、生成主頁代碼。小巧的文件體積。由于矢量圖形的Flash動畫尺寸可以隨意調(diào)整縮放,而且不會影響圖形文件的大小和質(zhì)量,而且只要用少量向量數(shù)據(jù)就可以描述一貫復(fù)雜的對象,一張普通軟盤通??裳b入不少Flash動畫,因此,F(xiàn)lash非常適合在網(wǎng)絡(luò)上使用,這使它可以以極快的速度流行起來。靈活的輸出方式。流式技術(shù)允許用戶在動畫文件全部下載完之前播放已下載的部分,F(xiàn)lash通過使用矢量圖形和流式播放技術(shù)克服了目前網(wǎng)絡(luò)傳輸速度慢的特點。簡單的編輯方式。Flash提供透明技術(shù)和物體變形技術(shù),這使得創(chuàng)建復(fù)雜的動畫變得更加容易,為Web動畫設(shè)計者的豐富想象提供了實現(xiàn)手段。Flash可以創(chuàng)建透明的圖形,并可以改變不同層次

11、間的透明效果,如透明度、透明顏色等屬性;在Flash中產(chǎn)生物體的漸變、移動和變形非常容易,只需插入關(guān)鍵幀,其中間幀完全由Flash自動生成。方便的交互設(shè)計。它可以使用戶隨心所欲地控制動畫,擁有更多的主動權(quán)。在Flash中可以隨意創(chuàng)建按鈕、多級彈出式菜單、復(fù)選框以及復(fù)雜的交互式游戲。靈巧的繪圖功能。它能產(chǎn)生翻轉(zhuǎn)、拉伸、擦除、歪斜等效果,還可以將圖形打碎分成許多單一的元素進(jìn)行編輯,并改變其顏色亮度。由于Flash提供具有保真技術(shù)的繪圖工具,使圖形邊緣在經(jīng)過一系列加工后仍會保持平滑。高質(zhì)的聲音效果。在給文件添加聲音方面,F(xiàn)lash文件采用MP3壓縮方式輸出音頻,在保證聲音質(zhì)量的同時保持文件有較小的尺

12、寸,令傳遞更快速,同時占用更少帶寬。強大的數(shù)據(jù)處理功能。為建立動態(tài)網(wǎng)站提供支持,支持表單:可以將瀏覽者輸入的資料傳回Web主機,從而使得全部基于Flash的交互網(wǎng)站構(gòu)架成為可能;擁有基本的數(shù)學(xué)運算能力:比如可以用在創(chuàng)建網(wǎng)上購物結(jié)算應(yīng)用程序上,可以即時報價給客戶,也可用來實現(xiàn)開發(fā)者們夢寐以求的隨機變化的效果。 另外,需要注意的一點是,如果觀看Flash制作的網(wǎng)上動畫,要在瀏覽器中安裝Shockwave Flash的插件,這樣才能正常瀏覽由Flash制作的網(wǎng)頁。聲音和交互式動畫是Flash的一大特色,使用Flash MX 2004,可以導(dǎo)入多種格式類型的聲音文件,使動畫不再是“啞巴”;在Flash

13、 MX 2004中,還可以使用集成的行為腳本語言,控制動畫播放,使動畫中的元素具有交互行為,瀏覽者不再是被動瀏覽。之后,將會介紹聲音在Flash中的使用以及基本的交互命令。第一章 概 述1.1 課題來源 我們所做的這個作品是以我們在軍校的三年學(xué)習(xí)和生活為背景,按照我們的指導(dǎo)教員的要求,運用Flash軟件和Photoshop軟件結(jié)合這個課題的一次綜合運用。我們的作品開發(fā)以后并不是為了馬上可以應(yīng)用到實際工作,而是回顧這些年來我們在學(xué)校里的學(xué)習(xí),訓(xùn)練,工作,生活,并且把它以我們作品的形式表現(xiàn)出來,更為重要的是在整個實習(xí)的過程中,通過對Flash軟件和Photoshop軟件的學(xué)習(xí),來開拓自己的視野,使

14、自己對于各類軟件的實際應(yīng)用有了一個新的認(rèn)識,了解了現(xiàn)在多媒體計算機應(yīng)用已經(jīng)達(dá)到了一個驚人的程度,而且鍛煉了自己計算機實際應(yīng)用的能力。1.2 任務(wù)目的、要求、意義 我們這次作品任務(wù)的目的是用Flash軟件和Photoshop軟件來表現(xiàn)我們?nèi)甑能娦I?,通過這些軟件的實際應(yīng)用,來提高自己的計算機實際操作能力,為將來畢業(yè)以后的各項工作打下一個良好的基礎(chǔ)。在實現(xiàn)作品的過程中,自己能夠切實學(xué)習(xí)Flash動畫制作工具和Photoshop圖象處理工具,提高了自己對于這兩種軟件的應(yīng)用水平,并且通過學(xué)習(xí),對于這些軟件的實際應(yīng)用有了一個新的認(rèn)識,使自己的計算機實際應(yīng)用能力上了一個新的臺階。我們這次作品任務(wù)的要求

15、是只能運用Flash動畫制作工具和Photoshop圖象處理工具來制作自己的作品,這是計算機教研室的指導(dǎo)教員給我們實習(xí)小組提出的要求。主要是因為Flash動畫制作工具和Photoshop圖象處理工具的應(yīng)用范圍非常廣泛,在將來畢業(yè)以后的工作崗位中也能有很多的運用,所以指導(dǎo)教員對我們的要求對我們將來的工作非常有利。指導(dǎo)教員對我們的要求是用這些軟件來反映三年來的軍校生活,這其中主要是學(xué)習(xí),訓(xùn)練,工作和生活,通過Flash動畫制作工具和Photoshop圖象處理工具把它們體現(xiàn)出來。我們這次作品任務(wù)的意義是體現(xiàn)出來這幾年的軍校生活,并且運用上指導(dǎo)教員所要求的Flash動畫制作工具和Photoshop圖象

16、處理工具。這三年的軍校生活都給我們留下了難以忘記的記憶,我們通過自己的作品將其表達(dá)出來。這樣做一來可以記憶下來我們?nèi)觌y忘的軍校生活,是對這些年來的軍校生活一個小小的總結(jié)和回顧。二來是實現(xiàn)這個作品是通過的Flash動畫制作工具和Photoshop圖象處理工具,這兩種工具在實際中的應(yīng)用非常廣泛,我們在實習(xí)過程中重點對其在實際應(yīng)用中的操作,為將來能夠勝任自己的崗位打下一個牢固的基礎(chǔ),對多媒體計算機技術(shù)的認(rèn)識也上升到了一個新的高度。1.3 任務(wù)需求 我們這次作品任務(wù)的需求是通過對Flash動畫制作工具和Photoshop圖象處理工具的學(xué)習(xí),從而制作出自己的作品,在制作作品的過程中我也發(fā)現(xiàn)Flash動

17、畫制作工具在容量方面的穩(wěn)定性要求比較高,通過Photoshop圖象處理工具導(dǎo)入圖片的圖片質(zhì)量不能有太高的要求,否則電腦運行的速度會變得非常緩慢甚至死機。但是這不是軟件自身的問題,而是我們作品中大量使用了高質(zhì)量的JPEG圖片,這在以后的作品修改中已經(jīng)一一得到了改正第二章 總體方案設(shè)計2.1 總體框架結(jié)構(gòu) 在傳統(tǒng)視頻文件中用戶只有觀看的權(quán)利,并不能和動畫進(jìn)行交流,為了體現(xiàn)Flash強大的交互功能,我們本著操作簡便,易于上手,形象直觀的原則來設(shè)計作品。經(jīng)小組成員集體討論研究,初步把作品定為六大部分,即學(xué)校簡介、動畫欣賞、軍營相冊、小組成員、留言板、作品介紹。我們力圖通過動畫、圖片、文字等形式展示軍校

18、學(xué)員的風(fēng)采和學(xué)校的美麗風(fēng)光。2.2 作品環(huán)境 硬件環(huán)境CPU Pentium(R)4 1.60GHZ內(nèi)存 256MB硬盤空間 40G顯示器 1024*768 軟件平臺Flash MX 2004是Macromedia公司的一個非常受歡迎的產(chǎn)品,它是一種用于制作和編輯動畫和電影的軟件,用它可以制作一種擴展名為.swf的動畫文件,這種動畫可以帶背景聲音并具有較強的交互性;可以插入HTML里,也可以單獨成為網(wǎng)頁;可以在專業(yè)級的多媒體制作軟件Authorware中使用,還可以獨立地制作多媒體教學(xué),多媒體演示和游戲軟件等。這就為我們的實習(xí)作品提供了軟件環(huán)境。2.3 作品設(shè)計2.3.1 界面設(shè)計在初步設(shè)計時

19、,考慮到作品是要展現(xiàn)軍校風(fēng)光和學(xué)員的生活,因此界面的顏色不易太華麗、花哨,應(yīng)以整潔為主,嚴(yán)肅但不呆板。2.3.2 功能設(shè)計 為了方便操作,體現(xiàn)作品強大的交互性,我們著重設(shè)計了作品的按鈕,決定將按鈕隱藏于圖片和文字中,即每幅圖片或文字就是一個按鈕,既形象直觀又減少了畫面的擁擠感。另外,我們決定運用Photoshop技術(shù)對每幅圖片進(jìn)行處理,使其更生動活潑。在動畫欣賞這部分,我們決定親自制作一段類似于MTV的動畫,講述學(xué)員的軍校生活。第三章 關(guān)鍵技術(shù)3.1 Flash技術(shù) 3.1 Flash 技術(shù)Flash MX Professional 2004包含F(xiàn)lash MX 2004中的所有功能,所以Fl

20、ash MX 2004的新增功能也是Flash MX Professional 2004的新增功能。新功能主要表現(xiàn)在以下幾個方面: Flash MX 2004的新增功能:1.生產(chǎn)力:Flash MX 2004和Flash MX Professional 2004包含了許多專門設(shè)計的功能,這些功能簡化了以前的復(fù)雜任務(wù),因而提高了生產(chǎn)力。2.支持豐富式媒體:新的豐富式媒體支持功能提高了豐富式媒體演示文稿的質(zhì)量,高保真導(dǎo)入使用戶可以導(dǎo)入Adobe PDF和Adobe Illustrator 10文件,視頻導(dǎo)入向?qū)Ш喕艘曨l編碼,并提供了預(yù)設(shè)編碼和編輯剪輯的選項。3.發(fā)布:新的帆布功能使用戶可以輕松F

21、lash Player版本、改進(jìn)輔助功能和簡化本地化過程。4.其他改進(jìn):Flash Player的性能大大提高,并且增強了動作腳本以符合ECMA腳本語言規(guī)范。此外,F(xiàn)lash現(xiàn)在會跟蹤交互操作,從而可以將這些操作轉(zhuǎn)換為可重用的命令。3.1.2 Flash軟件的基本功能1.Flash是矢量圖形的動畫創(chuàng)作軟件各元素都是矢量的,這樣用戶只需要及少量向量數(shù)據(jù)就可以描述一個復(fù)雜的對象,占用的存儲空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)絡(luò)上使用。同時,矢量圖像可以作到真正的無限放大。這樣,無論用戶的瀏覽器使用多大的窗口,圖像始終可以完全顯示,并不會降低畫面的質(zhì)量。因此,其具有動畫制作方法簡單,作品短小精悍,

22、不失真的特點。我們的作品中采用了大量的矢量圖形,通過軟件將數(shù)碼相片進(jìn)行處理,矢量圖形占用空間小這個特點顯而易見。2.以時間軸和幀為基礎(chǔ)的動畫編輯和播放時間軸是Flash MX的動畫制作工廠,它包含圖層(Layer)和幀區(qū)(Frame Area),每個圖層就是一條電影膠片,而每個幀就像電影膠片的每個畫面,當(dāng)播放時就將電影膠片一張張的投射出去,連接起來就成了會動的畫面。時間軸的多個層就如條電影膠片重疊在一起播放。在Flash中,幀是構(gòu)成動畫的基本單位。各幀都不得對應(yīng)于動畫的相應(yīng)動作(如圖形、音頻、素材組件及其他嵌入對象)。在時間軸窗口中,每一幀都由時間軸上的小方格表示。Flash場景上某一時間的圖

23、像,是由時間軸z上當(dāng)前播放指針?biāo)傅囊涣猩峡梢妿械膬?nèi)容組成的圖像。3.Flash動畫是一邊下載一邊播放,并且動畫變形效果獨特,能在動畫中引入交互。所謂動畫就是在一段時間里畫面產(chǎn)生的變化。Flash做的動畫一般情況下不推薦使用高幀速率,這是由于網(wǎng)絡(luò)的原因,用到每秒12幀、15幀或者18幀就可以了。動畫可以是項目從一個位置移動到另一個位置的運動過程,可以是在一段時間內(nèi)顏色的變化過程,也可以用是從一個形狀到另一個形狀的改變過程。Flash動畫分成兩種不同的類型:逐幀動畫和漸變動畫。逐幀動畫(frame-by-frame animation)是由位于同一時間軸上的一個連續(xù)的關(guān)鍵幀序列組成的,每個關(guān)鍵

24、幀都可以單獨編輯,并且在相鄰關(guān)鍵幀中的圖形變化不大。在播放時逐幀播放就產(chǎn)生了動畫效果。但這種動畫由于每個關(guān)鍵幀都要自己動手編輯,所以工作量很大,并且播放時不是很連貫,制作的作品文件也很大。與Flash動畫矮小精悍的優(yōu)點不相符。因此,除了制作特殊效果外,一般很少用這種方法制作Flash動畫。 漸變動畫(tweening animation)是平常使用最多的動畫效果。制作這種動畫時,只需要建立動畫片斷的第一個關(guān)鍵幀的畫面和最后一個關(guān)鍵幀的畫面即可,F(xiàn)lash軟件會自動生成動畫的中間效果。在Flash中,漸變動畫基本上分為兩種:運動漸變動畫Motion和圖形漸變動畫Shape。只有符號才能進(jìn)行運動漸

25、變動畫,必須不是符號才能進(jìn)行圖形漸變動畫。如果將某個圖形經(jīng)過一系列的操作成功地進(jìn)行了運動漸變動畫,將會發(fā)現(xiàn)Flash已經(jīng)將它轉(zhuǎn)成了符號,如果要將某個符號進(jìn)行變形動畫,那么就要將這個符號打散,執(zhí)行菜單ModifyBteak命令。漸變動畫制作簡單,動畫效果連續(xù),而且生成的作品文件容量很小,使用較廣泛。Flash作品的一個很大特點就是自身能夠直接支持交互操作。Flash軟件提供了有效的交互手段,用戶可以控制作品的播放并且能對用戶的不同操作作出相應(yīng)的響應(yīng)。4.支持Alpha通道、引導(dǎo)和遮罩層編輯引導(dǎo)層用于制作物體沿路徑運動的動畫。完成這項功能不是靠一個引導(dǎo)層(Guide)來完成,而是要讓一個引導(dǎo)層(G

26、uide)和普通層捆綁在一起來完成,被捆綁的普通層稱為被引導(dǎo)層(Guided)。編輯引導(dǎo)層有三種方式:1)選擇一個層,并點擊時間軸左下角的引導(dǎo)層按鈕,新建的引導(dǎo)層會自動與已選的層捆綁在一起。2)在一個層中點擊鼠標(biāo)的右鍵,并從右鍵菜單中選擇Add Motion Guide,新建的層會自動與已選擇的層捆綁在一起。3)在一個層中點擊鼠標(biāo)右鍵,并從右鍵菜單中選擇Guided,將該層轉(zhuǎn)換為引導(dǎo)層,并將該層拖到另一個普通層上面,以與另一個普通層捆綁。遮罩層(Mask)與引導(dǎo)層一樣,并不是單獨使用,而是與普通層捆綁使用,被捆綁的普通層稱為被遮罩層(Masked)。使用遮罩層和被遮罩層都被鎖住時才能見到遮罩效

27、果。遮罩層中的物體可以是圖形符號,且與它的顏色無關(guān),只取其形狀。建立遮罩層的方法:點擊新建圖層按鈕,建立一個層,右鍵點擊該層,并從右鍵菜單中選擇Mask命令,新建的層就轉(zhuǎn)換成遮罩層,并且兩個層自動被鎖住。5.擁有更多的浮動面板,面板的安排更加合理浮動面板既可以按默認(rèn)設(shè)置固定在屏幕右邊,也可以重新組合和分離,用戶有了更自由的個性化界面。6.導(dǎo)入和發(fā)布功能強??梢詫?dǎo)入點陣圖、Quicktime格式電影文件和MP3音樂格式文件等。7.插件和工作方式。只要計算機安裝了Shockwave Flash插件和瀏覽器,即可以觀看Flash MX動畫。采用“流式技術(shù)”播放Flash MX動畫,文件沒有全部下載完

28、就可以觀看已下載的內(nèi)容。新的Flash MX播放器,可以在網(wǎng)上下載最新版本的Flash MX播放器。8.提供了很多的增強功能,比如支持位圖、聲音、漸變色、透明等,所以用戶完全可以建立一個全部由Flash制作的站點。3.2 Photoshop技術(shù)3.2.1 PHOTOSHOP技術(shù)特點簡介 PHOTOSHOP是對圖象進(jìn)行平面處理和能夠繪制簡單的幾何圖形,以及給黑白上色,進(jìn)行圖象格式和顏色模式的轉(zhuǎn)換,利用PHOTOSHOP工具可以改變圖象的尺寸,改變圖象的分辨率,以及用來制作Web頁,PHOTOSHOP全部都可以做到,并且可以創(chuàng)作出來任何計算機用戶所能想象到的效果。3.2.2 PHOTOSHOP濾鏡

29、技術(shù) 濾鏡是PHOTOSHOP一個常用的圖象處理工具,濾鏡是一些經(jīng)過專門設(shè)計的,用于產(chǎn)生圖象特殊效果的工具。濾鏡的主要功能有兩點:1.糾正圖象中的部分缺陷用以提高圖象顯示質(zhì)量。2.能夠重新塑造圖象的視覺效果。濾鏡的工作原理:當(dāng)選擇一種濾鏡并且將其應(yīng)用到圖象中時,濾鏡就會通過分析圖象或者選擇區(qū)域中的色度值和每個像素的位置,采用數(shù)學(xué)方法計算,并且用計算的結(jié)果來代替原來的圖象,從而使圖象生成隨即化或者是預(yù)先確定的形狀。在我們的作品中,大量運用了濾鏡技術(shù),主要是將圖片處理成不同的效果,或調(diào)整圖片暴光度,使圖片達(dá)到較好的效果。3.2.3 PHOTOSHOP技術(shù)中的通道 PHOTOSHOP通道的原理是采用

30、特殊的灰度通道存儲圖象顏色信息和專色信息,而且通道是基于圖象的顏色模式的。通道的特點有以下幾個:1.通道可以代表特定視頻熒光的亮度數(shù)據(jù)。2.通道還可以代表可變的不透明度,使用通道,灰度值可以用來模擬蒙版的不透明度。3.通道可以代表墨水的強度。在RGB圖象文件中用顏色通道的色素亮度值表示顏色的強弱,如果這個PHOTOSHOP文件要用于印刷,必須先將其轉(zhuǎn)換成CMYK文件,CMYK文檔的顏色通道是通過每種像素中的暗度值來表示墨水的強度。其中黑色像素表示百分之百的墨水,白色像素表示這個像素中沒有墨水,而介于黑白之間的灰度值會按照墨水的百分比來表示。4.還可以用來創(chuàng)建Alpha通道,并能將選區(qū)存儲為8位

31、灰度圖象。使用Alpha通道創(chuàng)建并存儲蒙版,再可以利用這些蒙版處理或者保護(hù)圖象中特定的區(qū)域。5.還可以用來創(chuàng)建專色通道,這主要是應(yīng)用于打印。3.3 ASP技術(shù)4.3.1 ASP 技術(shù)簡介 ASP是動態(tài)服務(wù)頁面(Active Server Pages)的英文簡稱。它是微軟公司推出的一種以取代CGI的技術(shù)。與ISAPI相比,ASP為我們提供了一種真正的,簡便易學(xué)的,功能強大的服務(wù)器編程技術(shù)。 ASP本身并不是一種腳本語言,它只是為嵌入HTML頁面中的腳本程序提供了運行的環(huán)境。ASP程序其實是以擴展名為.asp的純文本形式存在于Web服務(wù)器上的,所以可以用任何文本編輯器打開它并進(jìn)行編輯。ASP的程序

32、中可以包含純文本、HTHL標(biāo)記以及腳本命令。只需要將.ASP程序放在Web服務(wù)器的虛擬目錄下(該目錄必須有可執(zhí)行的權(quán)限),就可以通過WWW的方式訪問ASP了。 4.3.2 ASP的特點 1 用VBScript、JavaScirpt 等簡單易懂的腳本語言,結(jié)合HTNL代碼,可快速地實現(xiàn)應(yīng)用開發(fā)。 2 ASP的源程序,不會被傳到用戶端的瀏覽器上,因此也可以避免源程序的外泄,提高了程序的安全性。而且可以使用服務(wù)器端的腳本來產(chǎn)生用戶端的腳本。 3 與瀏覽器無關(guān),用戶只要使用可執(zhí)行HTML代碼的瀏覽器,就可以瀏覽ASP所設(shè)計的內(nèi)容。ASP使用的腳本語言均在Web服務(wù)器端執(zhí)行,用戶的瀏覽器則不需要執(zhí)行這些

33、源程序代碼。第四章 作品的實現(xiàn)4.1 交互式主界面 我們作品的主界面是具有交互性的Flash界面,使用者可以根據(jù)自己的直觀印象點擊,主動的選擇自己想欣賞的界面,這大大的提高了使用者的主動性,一改只有單純Flash中使用者只有被動觀看的缺點,從一定角度也提高作品的使用及實用價值。主界面主要分為: 學(xué)校簡介 動畫欣賞 軍營相冊 小組成員 留言板 作品介紹 六個部分。當(dāng)用戶點擊每一個界面選項的同時,該界面將以漸變的方式呈現(xiàn)在屏幕上,會給欣賞者帶來一定的新鮮感,大大增加了界面的觀賞性,主界面中的每個界面背景都經(jīng)過了Photoshop的處理,圖片的取材主要是以學(xué)校為背景,以及生活中積累的一些圖片,每個界

34、面中都有播放或進(jìn)入按鈕,當(dāng)使用這點擊相應(yīng)的按鈕時,F(xiàn)lash將進(jìn)入相應(yīng)的下一個界面,作為交互式的Flash動畫作品,即滿足了使用者的觀賞性,也體現(xiàn)了人與動畫的交流互動的特點。例如:4.2 學(xué)校簡介學(xué)校簡介主要是介紹學(xué)校的建校史,結(jié)合左邊可以自由變換的圖像,右邊以文字形式加以說明,這種圖文并貌的形式會給欣賞者以深刻的印象,并能夠直觀的了解我們的學(xué)校,本界面共包含九幅我們學(xué)校具有代表性的建筑及場景,屏幕的左下角設(shè)有一個導(dǎo)航按鈕鍵,它是由八個方向鍵及中間的警徽構(gòu)成的,八個方向鍵當(dāng)任意點擊一個方向鍵的時候,屏幕同時會切換到相應(yīng)方向上的圖片,供使用者觀賞,當(dāng)點擊中間的警徽時,屏幕會返回中間學(xué)校的正門圖片

35、,在作品中實現(xiàn)這一動作,主要運用了動作腳本代碼:按鈕代碼:on (release) a:xvel = -487; * 圖片剪輯在場景界面中的橫坐標(biāo) *a:yvel = -383; * 圖片剪輯在場景界面中的縱坐標(biāo) *其他導(dǎo)航按鈕同上。 圖片剪輯代碼: x_vel = (xvel-_x)*0.6;y_vel = (yvel-_y)*0.6;setProperty(, _x, Number(x_vel)+Number(_x);setProperty(, _y, Number(y_vel)+Number(_y);gotoAndPlay(1);此上代碼主要實現(xiàn)圖片間的間距,及當(dāng)點擊導(dǎo)航按鈕時所進(jìn)行的動

36、作。這一部分我們用了大量的影片剪輯和按鈕,主要達(dá)到以文字顯示介紹學(xué)校,點擊每一個按鈕,可以出現(xiàn)相應(yīng)的介紹界面,其中按鈕主要用的代碼為:On(release) gotoAndStop();這個代碼主要執(zhí)行各個按鈕與界面連接的動作。4.3 Flash動畫 動畫欣賞中主要加載了一個Flash動畫影片,動畫影片主要分為兩部分:開場影片和正主影片。我們的作品采用倒敘的手法展開。開場影片分為兩個場景:第一個場景以倒計時拉開序幕,主要說明我們在校的時間已經(jīng)進(jìn)入倒計時,每一分每一秒都很寶貴,我們一定要珍惜,清晰地倒計時聲音加上陳舊電影的灰棕色底幕,很容易勾起人的回憶。第二個場景是以卡通式的動畫再現(xiàn)當(dāng)年我們到學(xué)

37、校報到的場面,場景中還運用了星暈的鼠標(biāo)特別效果,點擊 軍事禁地 按鈕,將進(jìn)入主影片。主影片主要采用了敘述與回憶相結(jié)合的方式進(jìn)行,從我們到學(xué)校報到的那一天起,再現(xiàn)了三年間給我們留下深刻記憶的幾個片段,我們先后經(jīng)歷了新訓(xùn)、上課、訓(xùn)練、站崗、帶兵等生活場景,影片運用了動畫與現(xiàn)實圖片交插漸變的方式,將一個一個場景展現(xiàn)在我們眼前,中間敘述的聲音,使欣賞者從視覺和聽覺兩方面感官體現(xiàn)動畫給欣賞者帶來的內(nèi)容。影片中主要運用了Flash動畫的制作技術(shù)和Photoshop的圖片處理技術(shù)。Flash動畫制作技術(shù):進(jìn)入按鈕的制作:首先,選中插入菜單-創(chuàng)建新元件-按鈕,創(chuàng)建按鈕元件。第二,在“彈起”處創(chuàng)建關(guān)鍵幀,在下面

38、寫上內(nèi)容,這一幀主要是鼠標(biāo)移開按鈕時,按鈕所處的狀態(tài)。第三,在“指針經(jīng)過”處創(chuàng)建關(guān)鍵幀,在下面寫上不同色的內(nèi)容,這一幀主要是當(dāng)鼠標(biāo)移到目標(biāo)按鈕時,按鈕將改變的狀態(tài)。第四,在“按下”處創(chuàng)建關(guān)鍵幀,在下面寫上需要的狀態(tài),這一幀主要是當(dāng)鼠標(biāo)按下按鈕時,按鈕將改變的狀態(tài)。 第五,在“點擊”處創(chuàng)建關(guān)鍵幀,在下面利用矩形工具畫出鼠標(biāo)在點擊按鈕時的功能范圍,這一幀主要是當(dāng)鼠標(biāo)移到所畫出的范圍時,鼠標(biāo)都將執(zhí)行動作。這在主場景中按鈕元件鍵入代碼:on (release) /Movieclip GotoAndPlay Behavior gotoAndPlay(場景2,241); /End Behavior當(dāng)點擊按

39、鈕時,將進(jìn)入主影片。4.4 軍營相冊軍營相冊這一部分主要是利用不同的圖片介紹我們在學(xué)校的工作、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的一些風(fēng)景,這部分主要從一個側(cè)面反映了我們學(xué)校的優(yōu)越生活環(huán)境,及官兵生活,圖片的取材主要是利用數(shù)碼相機進(jìn)行實地拍攝取得,并且經(jīng)過Photoshop的圖片技術(shù)處理而成。優(yōu)越的生活條件,是我們在學(xué)校完成好學(xué)業(yè)的根本保證,在這樣的條件下,我們一定會更加積極地訓(xùn)練,努力完成好文化課程的學(xué)習(xí),提高自身的政治、軍事、文化素質(zhì),培養(yǎng)起能夠勝任基層部隊的第一任職需要。在校三年,我們親眼目睹,親身體會到了學(xué)校所發(fā)生的巨大變化,新教學(xué)樓的拔地而起,新體育館和游泳館的落成,新宿舍樓的在建,學(xué)校的綠化

40、工程等等一大批的學(xué)校改造計劃,使學(xué)校每天都在發(fā)生著變化。三年間,學(xué)校煥然一新,加上教學(xué)設(shè)備和實驗器材的更新,為學(xué)校的教學(xué)工作作出了良好的保障。4.5 小組成員 小組成員界面主要介紹了我們小組的五名同志,作品中裴麗主要負(fù)責(zé)作品的聲音導(dǎo)入和小組成員界面的制作;傅萍主要負(fù)責(zé)作品文字的搜集和作品介紹的制作;本人主要負(fù)責(zé)Flash的動畫制作和作品的連接測試工作;孟晉主要負(fù)責(zé)獲取聲音及圖片材料,并負(fù)責(zé)學(xué)校簡介的制作;王學(xué)彬主要負(fù)責(zé)圖片處理及留言板的制作工作和后期的作品測試。在指導(dǎo)教員龔強和楊炎炎的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,共同完成了難忘歲月這部作品,4.6 ASP留言板我們畢業(yè)設(shè)計作品中的留言板采用

41、的是基于ASP和JavaScript語言的腳本代碼,然后將腳本代碼插入Dreamwerver搭建的表單框架當(dāng)中。使留言板產(chǎn)生在一個頁面內(nèi)調(diào)用多個表單的效果這樣可以使留言板在用戶端上操作起來比較方便,而且在頁面的整體效果上給人一種簡約的感覺。在留言板的功能方面包含了,留言管理和用戶管理兩大部分的內(nèi)容,都是通過JavaScript來實現(xiàn)的。第五章 作品的發(fā)布5.1 影片的準(zhǔn)備導(dǎo)出與優(yōu)化 網(wǎng)速慢是一件令人感到十分頭痛的事情,所以如果網(wǎng)上的Flash影片作品載入速度太慢,會使得人們無法忍受。Flash MX 2004在提高載入速度方面有了很大進(jìn)步,它以獨特的流的方式提高了在低帶寬上傳遞速度,但是仍有一

42、些制作的技巧可以實現(xiàn)或者提高這種加速的功能。掌握這些技巧是十分必要的,這樣可以保證瀏覽載入Flash MX 2004影片的速度。在這方面Flash MX 2004提供的優(yōu)化電影的功能主要體現(xiàn)在:在Flash MX 2004導(dǎo)出影片的過程中,它能夠自動地判別在影片中可能具有的被復(fù)制過的相同形狀,并把它們一次性地放到這個影片文件中。此外,F(xiàn)lash MX 2004還可以把嵌套的群組轉(zhuǎn)化為單一的群組。 作為發(fā)布過程的一部分,在發(fā)布影片的過程中,F(xiàn)lash會自動檢查于Flash電影文件中是否有重復(fù)的圖形存在,以保證相同的圖形在文件中只保存該圖形的一個版本,并且將嵌套集合分解成單一集合。Flash會自動

43、地檢測導(dǎo)出的圖形是否重復(fù),而且還能將嵌套式群組分解為單一群組。 但是在導(dǎo)出影片之前,也需要做一些準(zhǔn)備。為了使將來在網(wǎng)上的用戶下載Flash MX 2004電影影片的時間最短,用戶可以進(jìn)一步采取措施來縮減電影的尺寸。下面將介紹一些技巧的措施:1. 對于在影片中的每一個不止一次出現(xiàn)的元素,應(yīng)該使用符號、影片或者其他的方法,避免重復(fù)制作。2. 當(dāng)用戶用鼠標(biāo)右鍵單擊影片的某一幀時,選擇Panels-Frame,打開Frame面板。在Tweening下拉列表中,可以看到影片的類型。無論是Motion還是Shape類型的影片,尺寸都要比關(guān)鍵小得多,因此不用添加一些不必要的關(guān)鍵幀,盡量使用Tweening,

44、這樣可以減小電影的尺寸。3. 在影片中,最好適當(dāng)減少使用特殊的次數(shù),例如虛線、點線、折線等。最普通的實線在文件中所占的尺寸比它們要小得多。4. 盡量用鉛筆工具繪制線條,這樣線條的尺寸要比用畫筆工具繪制的線條小得多。5. 可以盡量多地新建Layer,這樣可以將不同的影片過程分開,讓它們的效果不至于相互影響,并方便編輯。6. 在制作影片的過程中,會出現(xiàn)一個形狀由幾條不同大小、長短、弧度的單獨的線構(gòu)成的圖形,這些單獨的線條越多,文件的尺寸就會越大。這時可以選擇單命令Modify-Optimize,彈出Optimize Curves對話框。7. 盡可能減少使用字體和字體樣式的數(shù)量,多用一樣的字體和字體

45、樣式。8. 在加入音樂文件時,MP3格式音頻是在所有網(wǎng)絡(luò)音頻中壓縮比相當(dāng)高的一種音頻格式。Flash MX 2004提供了在電影中導(dǎo)出MP3的功能,因此在添加聲音時最好選用此種格式的音頻文件。9. 在影片中,盡量避免使用影片的位圖元素,可以使用位圖圖象或靜態(tài)的位圖元素作背景。10. 減小每一個關(guān)鍵幀的變化區(qū)域,使Flash MX 2004的動作發(fā)生在盡可能小的屏幕區(qū)域內(nèi)。 盡可能闊的使用群組元素(Group)。12. 在選中一個實例后,在Effect面板中創(chuàng)建單一符號的不同種顏色。13. 使用Color窗口中的設(shè)定,把電影的色彩同瀏覽器指定的色彩相匹配。14. 減少在電影中使用漸變色的次數(shù)。使

46、用漸變填充的文件尺寸,要比使用固定顏色填充的文件增大至少50字節(jié)。15.當(dāng)電影中包括文本域時,在文本域?qū)傩詫υ捒蛑械腎nclude only Specified Font Outlines(只包含設(shè)定的字體輪廓)項替代Include All Font Outlines(包含所有的字體輪廓)選項。 最后要注意的是,在對文件進(jìn)行優(yōu)化之后,最好能夠在不同的計算機、不同的操作系統(tǒng)上進(jìn)行測試,確保你的電影文件的兼容性,而且對生成的HTML主頁也要進(jìn)行如此測試。5.2 影片的導(dǎo)出 當(dāng)影片被優(yōu)化,并且測試完后。就可以利用Export命令或者Publish命令將Flash影片導(dǎo)出了。如果要在其他的應(yīng)用程序中使

47、用Flash創(chuàng)建的內(nèi)容,就需要對它進(jìn)行調(diào)整,如照片編輯或矢量繪圖程序。這就需要Export功能完成這其中的大部分工作。Flash程序可以同時將多種格式的文件發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上。使用Publish命令,可以將Flash文件發(fā)布到特定的Web頁上。Publish命令不僅可以發(fā)布Flash影片本身,而且也可以以不同的格式創(chuàng)建替代圖像。這一點就不同于Export命令,它每次只能將影片按一種格式導(dǎo)出。Publish命令的這種功能使得當(dāng)不能播放電影時,替代圖像就會自動顯示。 利用Export Movies(導(dǎo)出影片)命令是將編輯文件作為電影導(dǎo)出。在這個時候,可進(jìn)行兩項工作:可以將影片轉(zhuǎn)換為影片文件格式,如Fl

48、ash、QuickTime、Windows AVI或具有影片效果的GIF;也可以將影片的每一幀作為單獨的靜態(tài)圖形文件導(dǎo)出。當(dāng)以這種方式導(dǎo)出時,所創(chuàng)建的每個文件都有一個分配的名稱以及一個表示其位置的編號。 如果將影片作為電影或序列導(dǎo)出,操作步驟如下:1. 選擇菜單命令File-Export Movie,彈出Export Movie對話框。2. 為導(dǎo)出的電影命名,選擇文件的保存類型,單擊“保存”按鈕。3. 當(dāng)導(dǎo)出.wav格式時會出現(xiàn)Export Windows WAV對話框,調(diào)整對話框中的設(shè)置,單擊OK鈕確定。 利用Export Image命令,將文件作為圖像導(dǎo)出可創(chuàng)建以當(dāng)前顯示的幀為基礎(chǔ)的圖像文

49、件。如果以矢量格式導(dǎo)出,那么可將此圖像在諸如Macromedia FreeHand、Adobe Illustrator或CorelDRAW的繪圖程序中打開,以便進(jìn)一步編輯。如果作為位圖導(dǎo)出,那么可將圖像在諸如Adobe Photoshop或Corel Photo-Paint等的照片編輯程序打開,以便進(jìn)一步編輯。 如果將單個幀作為圖像導(dǎo)出,操作步驟如下:1. 選擇菜單File-Export Image,彈出Export Image對話框。2. 為導(dǎo)出的圖像命名,選擇文件類型。3. 完成后會出現(xiàn)Export Flash Player對話框,調(diào)整對話框的位置,單擊OK鈕確定。 5.3 導(dǎo)出文件格式的

50、介紹如果導(dǎo)出為大多數(shù)文件類型時,可以有幾個配置選項。下面將就Export Movie/Export Image對話框的保存類型下拉列表中常用的選項進(jìn)行介紹。1. Flash Player(.swf):此處的設(shè)置與Publish Settings對話框的Flash選項卡中的設(shè)置相同。2. Windows AVI(.avi)僅限于Windows使用。此格式將電影作為Windows視頻導(dǎo)出,但是將丟失所有的可交互性,且Mac OS不支持此格式。3. QuickTime(.mov):此處的設(shè)置與Publish Settings對話框的Flash選項卡中的設(shè)置相同。4. Animated GIF(.gi

51、f):除了兩個設(shè)置以外,其他的設(shè)置與Publish Settings對話框的GIF選項卡中的設(shè)置相同。5. WAV Audio(.wav):僅限于Windows使用。如果以這種格式導(dǎo)出電影,將只導(dǎo)出聲音文件。此格式與Windows AVI(.avi)格式相同。6. WMF Sequence(.wmf):僅限于Windows使用。此Windows格式用與在應(yīng)用程序之間輸入和導(dǎo)出圖形,它不包含可調(diào)整的設(shè)置。7. Bitmap Sequence(.bmp):可使用此格式創(chuàng)建用在其他程序中的位圖圖像。8. JPEG Sequence(.jpg):除了一個設(shè)置之外,此選項所包含的其他設(shè)置與Publish

52、 Settings對話框的JPEG選項卡中的設(shè)置相同。9.GIF Sequence(.gif):除了兩個設(shè)置之外,其他設(shè)置與Publish Settings對話框的GIF選項卡中的設(shè)置相同。10. PNG Sequence(.png):除了兩個設(shè)置之外,其他設(shè)置與Publish Settings對話框的PNG選項卡中的設(shè)置相同。5.4 影片的發(fā)布因為flash具有發(fā)布功能,只要簡單地選取所希望的作品傳輸格式,調(diào)整這種格式允許的設(shè)置,單擊Publish。Flash會在用戶設(shè)置的基礎(chǔ)上導(dǎo)出用戶的作品,然后就可以控制自己傳輸方式。在發(fā)布操作中,第一步是選擇電影傳輸?shù)母袷健O旅娓鶕?jù)我們組的作品,介紹幾

53、種相關(guān)設(shè)置:Flash 設(shè)置創(chuàng)建擴展名為.swf文件是發(fā)布Flash電影的最佳途徑。它也是為了從Web獲取的電影的第一步。當(dāng)以這種格式將電影放進(jìn)HTML網(wǎng)頁時,使用者可以用網(wǎng)頁瀏覽器,如微軟公司的IE或Netscape公司的Navigator/Communicator來瀏覽。當(dāng)然,這些網(wǎng)頁瀏覽器有Flash Player控件程序才行。這種格式的Flash電影也可以使用Macromedia Director、Authorware或其他帶有Flash Player ActiveX控件的軟件來放映。當(dāng)用戶導(dǎo)出Flash電影時,所有的交互性、功能性都要完整保留。以這種格式導(dǎo)出時,可選擇以下設(shè)置:1.

54、Load Order(加載順序):從Web下載電影,每當(dāng)信息到達(dá)觀眾的瀏覽器時,可以看到第一幀“創(chuàng)建”了一層。這個選項允許用戶設(shè)置層的回載順序。Bottom Up(自下而上):首先加載最底層,然后加載隨后的所有層。Top Down(自上而下):首先加載最上層,然后回載隨后的所有層。2. Generate size report(產(chǎn)生大小報告):創(chuàng)建一個文本文件,其中包含了電影中各幀大小以及輸入的文件和字體列表的信息。該文本文件和輸入的電影同名,并在同一個目錄下。3. Protect from import(保護(hù)導(dǎo)入):防止最終導(dǎo)出的電影再次導(dǎo)入Flash,即防止其他人將用戶的工作聲明為自己的作

55、品。該選項不會影響文件,只是對最終Flash電影產(chǎn)生影響。4. Omit trace action(省略跟蹤動作):從導(dǎo)出的Flash電影中刪除所有的跟蹤作用,防止別人得知用戶的源代碼。5. Debugging Permitted(允許調(diào)整):可以允許對Flash導(dǎo)出的電影進(jìn)行調(diào)整編輯。6. Password(密碼):使用密碼保護(hù)。7. JPEG Quality(JPEG質(zhì)量):許設(shè)置默認(rèn)壓縮量,該壓縮量將應(yīng)用于電影所有沒有進(jìn)行獨立優(yōu)化的位圖。設(shè)置為0,導(dǎo)出的位圖質(zhì)量最低,電影文件也最??;設(shè)置為100,導(dǎo)出的位圖質(zhì)量最高,這時電影文件也最大。8. Audio Stream(音頻流):允許對用戶電影中所有的流式聲音設(shè)置默認(rèn)壓縮比。該壓縮比是將來要用的設(shè)置。單擊后面的Set按鈕可以改變此設(shè)置。該設(shè)置和Sound Properties對話框中的設(shè)置相同。9. Override sound settings(忽略聲音設(shè)置):如果在Sound Properties對話框中對聲音進(jìn)行單獨優(yōu)化,那么該選項將忽略所有在A

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