觀《感動中國》活動設計

1、 觀看感動中國主題班會活動設計 活動主題： 觀看感動中國 班會地點：一（2）班教室 活動時間：2014年2月 日 參加人數(shù)：45人 主持人：一（2）班 班主任 活動目的： 通過學習“感動中國”的主題班會活動，將使我班進一步提高了德育教育針對性和實效性，引導學生們從自身做起，用實際行動來關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。 活動過程： 一、班主任發(fā)言。 同學們，一年一度的“感動中國十大人物”頒獎晚會已落下了帷幕。這十位平凡之人的不平凡之事，讓我們感動，令我們震撼，一個個感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處，發(fā)出動人的感動之聲。今天，我們一起再來觀看感動中國頒獎視頻，一起感受他們的不平凡。 二、觀視頻。 三、交

2、流觀后感。 1、認識視屏中人物：分別有：勇于救助生命的魏青剛、堅持助學的叢飛、勇于為國奉獻的黃伯云、為人們健康服務的李春燕、自強自立的洪戰(zhàn)輝、信守承諾的陳健、殘疾而不自卑邰麗華、為國鞠躬盡瘁的楊業(yè)功、郵遞員楷模的王順友、為國奉獻的航天員費俊龍、聶海勝，還有青藏鐵路的建設者們. 他們的事跡帶給人們感人至深的心靈沖擊，展示了中華民族樸素而真摯的人性之美。 2、談感想。學生互相交流 四、討論：小學階段該怎樣表現(xiàn)才能扮演好自己的角色 五、暢談理想。 六、班主任小結(jié)。 同學們讓我們向感動我們的人學習，同時要化感動為力量，積極行動起來，從自身做起，從一件件小事做起，敢于奉獻和樂于助人，做一些感動他人、感動

3、父母、感動校園、感動社會的事情。 活動效果：同學們積極發(fā)言，暢談自己的感想，交流學習心得。大家紛紛表示以后要以更加積極樂觀的心態(tài)面對生活，學會感恩，學會奉獻，用自己有限的生命創(chuàng)造出無限的光芒。 感恩有您“三八婦女節(jié)”主題班會活動設計 活動主題：感恩有您“三八婦女節(jié)”主題班會 班會地點：一（2）班教室 活動時間：2014年3月 日 參加人數(shù)：46人 主持人：石黃菲 劉胤麟 活動過程： 師：同學們，3月8日是一個非凡的日子，一個值得紀念的日子三八婦女節(jié)。我們相約在這里，歡聚一堂，為奶奶、外婆、媽媽還有女老師們慶祝這個節(jié)日。下面，讓我們掌聲有請主持人。 一、主持人致辭： 女：是誰給了我們生命？是誰陪

4、同我們成長？是誰教我們做人？ 男：是你們，親愛的媽媽、慈愛的長輩，還有尊敬的老師們。 女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教育與培育，就沒有我們的今天。 男：你們的愛，似涓涓細流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲： 男、女（合）：“感謝你們，你們辛勞了！” 女：此刻我宣布我班慶祝感恩有您“三八婦女節(jié)”主題班會開始。 二、游戲：我和你們心領神會 女：首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心領神會”。 男：請細心聽問題，1、媽媽最愛吃的水果是什么？她的屬相是什么？ 女：請聽第二題：2、奶奶的生日是哪一天？ 男：第三題：還記得教過我們班的女老師嗎？ 男：游戲到此

5、結(jié)束，假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答，請你今天回家后必然要記得問一問并記住，只有體味她們，我們才能更好地愛她們。 三：手語操感恩的心 女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們破耗了良多心血。尤其是母親，為我們的成長支出了良多。母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻卻不計回報。我們不能不懂得感恩。下面，請就讓我們一起來做手語操感恩的心。 四、說出我們的愛 女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學們，讓我們向她們說出自己的心聲吧，愛，需要表達。請大家拿起手中的筆，將我們的感謝之情寫下來，將你的打算寫出來，你準備如何表達你的愛。不管你的說話是否美妙，也不管你感謝的是誰，只要說話是發(fā)自

6、真心的，便是她們聽到的最美的話。 學生寫感言。播放音樂。 男：寫完的同學請把筆放下。請沒有寫完的同學且停下筆，讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎？ 由女主持人點名請八位同學上前，排好隊，然后依次講話。 女：剛才同學們說得真好，若是長輩們聽了必然會被你的說話所打動。感謝你們，請上位置。 男：剛才大家都說出了自己的心聲。是的，愛需要表達。 女：同學們，今晚回家后，就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽，媽媽不在家的人可以打電話。， 男：愛，不僅僅由說話表達。 女：還可為長輩們做些自己力所能及的事， 男：好比送上一個擁抱，獻上一份親手制作的賀卡，唱一首悅耳的歌曲，女：也可所以為她們梳理頭發(fā)，捶一捶背。 男：

7、無論何種的表達，都是我們最竭誠的感謝。今天的主題活動雖然即將結(jié)束，可是我相信我們的回報才剛剛起頭。 女：最后我宣布一（2）班慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會到此結(jié)束！ 綠化校園，從我做起主題班會活動設計活動主題：綠化校園，從我做起主題班會 班會地點：一（2）班教室 活動時間：2014年3月 日 參加人數(shù)：46人 主持人：石黃菲 一、環(huán)保教育主題： 承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。 二、行動口號：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！” 三、活動目標: 1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。 2.培養(yǎng)幼兒的勞動技能，了解種樹的益處。知道更

8、多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 四、 活動過程： 主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。 你們看！小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟悺Ｎ覀円獝圩o每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。 但是自開學以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。 請學生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。 主持人小結(jié)：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中

9、玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出倡議：積極行動起來，人人爭做愛綠、護綠小使者。 學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。 請學生代表發(fā)言。 主持人小結(jié)： 我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點： 1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。 2、積極參加社區(qū)、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社區(qū)、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。 3、向有經(jīng)驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進

10、行種植養(yǎng)護，為班級增添一份綠色，也可以借此機會撰寫觀察日記，進行成果展示。 4、各中隊自愿成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。 主持人總結(jié)： 同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“312”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！” 集體齊唱歌曲春天在哪里，在歌聲中結(jié)束本次活動。 學雷鋒 見行動主題班會活動設計

11、活動主題：學雷鋒 見行動主題班會 班會地點：一（2）班教室 活動時間：2014年3月 日 參加人數(shù)：46人 主持人：班主任 活動目標 1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。 2、通過認真地學習和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。 3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神?；顒舆^程： 一、看雷鋒的圖片，導入主題。（課件出示雷鋒圖片） 師：這個人是誰？（生：雷鋒） 二、了解雷鋒生平和事跡。 1、師：關(guān)于雷鋒，你知道什么？（先請個別同學暢談自己對雷鋒的了解） 2、師：（班主任老師補充介紹雷鋒的生平簡介）雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭

12、里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。 1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字-雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神-雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。 3、師：雷鋒特別喜歡寫日記，他把自己的點點滴滴都記錄在雷鋒日記里面，下面我想請幾位同學來讀一讀雷鋒的日記，通過閱讀來了解這位平凡而又偉大的人。（請幾位同學來讀幾篇

13、有先進代表性的雷鋒日記。） 4、關(guān)于雷鋒的故事，你還知道哪一些？（請若干位同學來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事） 5、思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（生） 6、師：有一首歌唱的就是雷鋒，你們知道是哪首歌嗎？（學習雷鋒好榜樣） 師：想不想聽一聽這首歌？（想）（班主任播放歌曲學習雷鋒好榜樣） 師：會唱的同學可以跟著一起唱?。◣熒黄鹇牫枨?7、我們不僅要歌唱雷鋒，我們還要歌頌雷鋒，前面我們學過有一首詩，就是來歌頌雷鋒的，誰還記得？（生朗讀雷鋒叔叔，你在哪里） 8、說說身邊的活雷鋒，向他們學習。 師：哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里，其實我們的身邊就有成千上萬個活雷

14、鋒，誰來說一說你身邊的活雷鋒？（生） 五、 活動總結(jié) 同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學習，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。 唱響兒歌主題班會活動設計 活動主題：唱響兒歌主題班會 班會地點：一（2）班教室 活動時間：2014年3月 日 參加人數(shù)：46人 主持人：班主任 活動過程： 一、簡介國際兒歌日由來 1976年，在比利時克諾克兩年一度的國際詩歌會上創(chuàng)立了世界兒歌日，由13歲以下的兒童每年在月日（二十四節(jié)氣中的第四個節(jié)氣春分），春天到來的第一天