人教版九年級(jí)上冊(cè)物理期中考試試卷及答案

1、人教版九年級(jí)上冊(cè)物理期中考試試卷及答案班級(jí) 姓名 成績(jī)題號(hào)一二三212223L 2425總分得分評(píng)卷人得分第I卷（選擇題共39分）、單選題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題的選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的。選對(duì)的得3分，選錯(cuò)或不選的得零分）1、下列事件中，能表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A、掃地時(shí)，灰塵四起B(yǎng) 、 花開(kāi)時(shí)，花香滿園C、下雪時(shí)，雪花飄飄D 、 刮風(fēng)時(shí)，黃沙撲面2、下列說(shuō)法正確的是（）A物體溫度升高，內(nèi)能一定增加B、物體吸收熱量，溫度一定升高C、物體溫度升高，一定是吸收了熱量D物體內(nèi)能增加，溫度一定升高3、下列敘述中，不是通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是（）A、用鋸鋸木頭，木

2、頭和鋸條都變熱B、一根鐵絲反復(fù)彎折，彎折處會(huì)熱得燙手C、冬天用暖水袋取暖D流星進(jìn)入大氣層由于摩擦而發(fā)光發(fā)熱4、一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油（）A、比熱容和熱值不變，密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半B、密度、比熱容和熱值都不變C、熱值和密度不變，比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半D密度和比熱容不變，熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半5、要用一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈，則這兩盞燈的連接方式是（）A、只能串聯(lián)B 、只能并聯(lián)C、串聯(lián)并聯(lián)都不行 D、可以串聯(lián)或并聯(lián)6、在如圖所示的各電路中，開(kāi)關(guān) S閉合后，小燈泡Li、L2都能發(fā)光的是（）7、下列圖的四個(gè)電路中，與左側(cè)實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是（CA.BD.8、某四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是1500R/min,那么1

3、min里，該汽油機(jī)的沖程數(shù)和燃?xì)庾龉Υ螖?shù)分別是（A 3000 個(gè)，6000 次B、6000 個(gè)，3000 個(gè))鎖匙1鑰匙2鑰匙2 電源B二、多項(xiàng)選擇題（本大題共3小題，每小題 幾個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)或幾個(gè)是正確的。全部選對(duì)的得 不選或錯(cuò)選的得零分）11、水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性, 例中與它的這一特性有關(guān)的是 （）3分,共9分。每小題所提供的3分，選對(duì)但不全的得1分,為生產(chǎn)、生活服務(wù)。下列事C、3000 個(gè)，750 次 D、750 個(gè)，3000 次9、某機(jī)要室大門(mén)需接通電路電動(dòng)機(jī)工作后，方可將大門(mén)打開(kāi)，控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無(wú)法打開(kāi)。圖 3的電路中最為可行的

4、是10.在如右圖所示的電路中，當(dāng)電鍵 K閉合時(shí)，燈L、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障。他將 導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈L1不亮，然 后并接在燈L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。由此可以判斷（A、及T L1斷路B 、燈L1短路CC及T L2斷路D 、燈匕短路在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電冬天，讓熱水流過(guò)暖氣片來(lái)取暖冬天，北方菜窖里放幾桶水，以防窖內(nèi)的菜被凍壞 發(fā)電廠用循環(huán)流動(dòng)的水冷卻發(fā)電機(jī)12、如圖所示電路中，小燈泡Li和L2均正常發(fā)光，則下列說(shuō)法正確的是（A. Li和L2串聯(lián)在電路中B . Li和L2并聯(lián)在電路中C.甲是電流表，乙是電壓表 D .甲是電壓表，乙是電流表13

5、、如圖所示，電源電壓為5V,且保持不變，燈Li、L2正常工作的電壓均為2. 5V, 小紅同學(xué)選好電流表和電壓表的量程連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表指針幾乎未動(dòng)，而電壓表指針大約指在 5V位置，燈Li、L2不發(fā)光，由此小紅分析，該電 路的故障不可能的是（）A.電流表壞了或接觸不良而實(shí)際未接入電路B.從a、Li到b部分電路中的某處出現(xiàn)了斷路C.或T L2燈絲燒斷或與燈座接觸不良D.電流表，燈Li、L2都?jí)牧说赗卷（非選擇題共6i分）三、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）i5、將煤堆放在墻角處一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)涂在墻角處的石灰變黑了，這是現(xiàn)象，它說(shuō)明了固體物質(zhì)的分子在i6、“花氣襲人知驟暖

6、，鵲聲穿樹(shù)喜新晴”，這是南宋詩(shī)人陸游的村居書(shū)喜中的 兩句詩(shī)，對(duì)于前一句，從物理學(xué)的角度理解為：花朵分泌的芳香油分子 J口 快，說(shuō)明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然 .i7、火柴可以擦燃，也可以放在火上點(diǎn)燃，前者是用 的方法使火柴燃燒，后者是用的方法使火柴燃燒，兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能。i8、汽油的熱值是4.6 x i07 J/ kg,完全燃燒210g汽油能放出 J的熱量；若這些熱量全部被水吸收，可使 kg水，從20c升高到43 C （水的比熱容 為 4.2 x i03 J/（kg C）。i9、內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程，右圖中表示的是其中的 沖程；它將能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.20、如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈

7、泡L發(fā)光，現(xiàn)把滑動(dòng)變阻器的滑片 P向a端移動(dòng)，則燈泡L的亮度（變暗、變亮、不變）；電 流表示數(shù)的變化情況是 （變大、變小、不變）。四、綜合題(本大題共6小題，共37分)解題中要求有必要的分析和說(shuō)明，計(jì)算 題還要有公式及數(shù)據(jù)帶入過(guò)程，結(jié)果要有數(shù)值和單位。21、某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水，用鍋爐將 200 kg的水從25c加熱到100C,燃燒了6 kg的無(wú)煙煤。無(wú)煙煤的熱值是 3.4X1 0 7 J/kg。求：(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少？(2)無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？(3)此鍋爐的效率是多少22、根據(jù)下圖所示的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物電路(要求導(dǎo)線不能交叉)23、在探究用、并聯(lián)電

8、路規(guī)律的實(shí)驗(yàn)里，王海小組同學(xué)進(jìn)行了如下操作：（1）把兩個(gè)標(biāo)有“2.5V0.3A”的小燈泡Li和L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上，使燈泡發(fā) 光（如圖l所示）.分三次接人電壓表，分別測(cè)量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一.（2）把上述兩個(gè)燈泡改接成并聯(lián)后，接到另一電源上，使燈泡發(fā)光（如圖2所示）.分三次接入電流表，分別測(cè)量 A、B、C三點(diǎn)的電流并記入表二.Li Lz表UABUBCUAC電壓（V）2.452.502.60表二IAIBIc電流（A）0.300.290.58請(qǐng)你評(píng)估：（i）表一的測(cè)量結(jié)果有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的是 ,判斷的依據(jù)是（2）表二的測(cè)量結(jié)果是否可能？談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。（3）你認(rèn)為王海小

9、組同學(xué)用兩個(gè)相同的小燈泡做這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)科學(xué)嗎？如果是你做，你還會(huì)怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?4、小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼。同樣，太陽(yáng)光 照射，為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不 同呢？于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究。小明在兩個(gè)相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個(gè)100W勺白熾燈同時(shí)照射它們，并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表 所示。照射時(shí)間/min024681012溫度/ C海水31. 031. 632. 132. 532. 833. 033. 1沙子31. 032. 533. 834. 835. 8

10、3636. 3(1)小明探究的物理問(wèn)題是什么?(2)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)，你可以得出什么探究結(jié)論？(3)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”，請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言從日常 生活中或自然中舉出一個(gè)類(lèi)似的現(xiàn)象25、某同學(xué)家新安裝了一臺(tái)容積為 50kg的太陽(yáng)能熱水器，加滿水后，經(jīng)過(guò) 4h陽(yáng) 光的照射，水溫有原來(lái)的20c升高到40Co則在這4h內(nèi)水吸收的熱量是多少？ 若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來(lái)提供，則需要燃燒多少千克焦炭？(C水=4.2 X 103J/(kg C ) ; q 焦炭=3.0 X 107J/kg )參考答案1 B 2A 3C 4B 5D 6D 7C 8C 9A 10 A

11、11、BCD 12、 BC13、ACD15擴(kuò)撒 不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)16無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 升高17做功 熱傳遞18、9.66 X 109 105 19、做功內(nèi)能20變亮變大21、(1) 6.3X 107 (2) 20.4X 107 (3) 30.88%22、略 23答案(1)兩個(gè)燈泡是相同的，燈泡兩端的電壓應(yīng)該是相同的，如果實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確，UAC跟UAB與UAC之和相等，實(shí)驗(yàn)中是存在誤差的，但是不會(huì)相差很懸殊.錯(cuò)誤的是UAC, 判斷依據(jù)是因?yàn)閁ac跟Uab與Uac之和相差太大.故答案為：Uac;因?yàn)閁ac跟Uab與Ubc之和相差太大.(2)兩個(gè)燈泡是相同的，兩個(gè)燈泡中的電流應(yīng)該是相同的.如果實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確，Ic=

12、Ia+Ib.實(shí)驗(yàn)中是存在誤差的，因?yàn)?A點(diǎn)和B點(diǎn)電流之和接近C點(diǎn)的電流，在 誤差范圍內(nèi)，符合并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和的規(guī)律.(3)該同學(xué)用兩個(gè)相同的小燈泡做這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)帶有特別性，結(jié)論會(huì)有一定偶然性，不能具有普遍性；24、(1)相同的海水與沙子，哪種吸熱后升溫快(或沙子和海水的比熱容哪種大？)；(2)相同的沙子和海水，吸熱后沙子升溫快(或沙子的比熱容比海水 小)；(3)如：盛夏內(nèi)陸很熱，海邊卻很涼爽。25 (1) 4.2X 106J(2) 0.7kg附：初中物理學(xué)習(xí)方法總結(jié)方法：.認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立做題。認(rèn)真聽(tīng)講，落實(shí)三基：基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。 選擇

13、一本較好的教輔資料，獨(dú)立的做一些練習(xí)題。題目要有一定的數(shù)量，不能太 少，但更要有質(zhì)量，有一定的難度。任何一個(gè)人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不 好的。習(xí)題的練習(xí)多做歸類(lèi)練習(xí)和變式練習(xí)。也就是把相同或相似的習(xí)題放在一 起，變式練習(xí)就是習(xí)題的難度是遞進(jìn)式的，一點(diǎn)一點(diǎn)增加難度。.注意物理過(guò)程和方法。要對(duì)物理過(guò)程和方法比較清楚，只有明確了物理現(xiàn)象發(fā)生的條件，了解了物 理現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程，才能建立比較清晰的物理概念，只有掌握了物理的思維和研 究方法，才能掌握物理的技能和技巧。還有學(xué)會(huì)一些必要的輔助方法，該畫(huà)圖的 要畫(huà)圖，該用數(shù)學(xué)公式的要用數(shù)學(xué)公式。.有正確的態(tài)度和情感。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度最基本的就是上課要專(zhuān)心聽(tīng)講

14、，虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為 老師講得簡(jiǎn)單就不認(rèn)真聽(tīng)講，而要當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致，不 能自搞一套，否則就等于完全自學(xué)了。上課主要應(yīng)以聽(tīng)為主，要準(zhǔn)備一個(gè)筆記本, 有些東西要記下來(lái)。如知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的例題，聽(tīng)不懂的地方都要記下來(lái)。課后要 整理筆記，一方面是為了 “消化”，另一方面是對(duì)筆記本作好補(bǔ)充。筆記一定要在 當(dāng)天就整理好，不然時(shí)間一長(zhǎng)，有些內(nèi)容就遺忘了。筆記不只是記老師講的，還 要作一些讀書(shū)筆記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好的例題，好的解法，也要記在筆記本 上，以后要經(jīng)常翻看。交流，反思：同學(xué)們之間的互助學(xué)習(xí)也是非常必要和有效的?，F(xiàn)在的初中物理新的教學(xué)目 標(biāo)中就有合作與交流、情感與價(jià)值觀等內(nèi)容。所以要經(jīng)常與身邊的同學(xué)進(jìn)行交流， 互教