2022年中考化學(xué)沖刺專題-化學(xué)與生活（word版有答案）

1、2022年中考化學(xué)沖刺專題-化學(xué)與生活一、單選題12020年3月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了關(guān)于構(gòu)建現(xiàn)代環(huán)境治理體系的指導(dǎo)意見(jiàn)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是A城市街道灑水降塵B大量施用農(nóng)藥、化肥C出行乘坐公共交通D增加土壤綠化面積2“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法不可行的是A外賣、網(wǎng)購(gòu)等包裝用品分類回收B大力發(fā)展火力發(fā)電，滿足用電需求C參與植樹造林，擴(kuò)大植被面積D用LED燈作為光源照明，節(jié)約能源3下列說(shuō)法正確的是A鋁合金和塑料都屬于有機(jī)合成材料B碳酸鈣可以用于制作補(bǔ)鈣劑C洗滌劑除去油污是因?yàn)槿芙庾饔肈油鍋著火立即用水澆滅4下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A區(qū)別蠶

2、絲與羊毛取樣，聞氣味B區(qū)別氯化鈉和硝酸銨取樣，加水溶解，感受容器壁的溫度變化C除去CO2氣體中混有的少量CO點(diǎn)燃D證明CO2能與H2O反應(yīng)向盛滿CO2的塑料瓶中倒水?dāng)Q緊瓶蓋并振蕩，觀察AABBCCDD5下列人體所缺元素與引起的健康問(wèn)題關(guān)系錯(cuò)誤的是A缺鋅會(huì)使兒童智力低下B缺碘會(huì)引起齲齒C缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松D缺鐵會(huì)引起貧血6“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。下列發(fā)電方式可能造成空氣污染的是A太陽(yáng)能發(fā)電B風(fēng)力發(fā)電C潮汐力發(fā)電D燃煤發(fā)電7食品安全與人體健康密切相關(guān)。下列做法會(huì)損害人體健康的是A發(fā)霉的大米多次清洗干凈后仍可食用B食用含碳酸鈣的鈣片作補(bǔ)鈣劑C用甲醛的水溶液福爾馬林制作標(biāo)本D食品包裝袋里充入氮?dú)夥乐?/p>

3、食品變質(zhì)82020年世界環(huán)境日中國(guó)宣傳主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。下列做法與這一主題不相符的是A垃圾分類投放B野炊明火燒烤C控制汽車?guó)Q笛D堅(jiān)持綠色出行9“清新指數(shù)”是空氣清潔度的一種標(biāo)準(zhǔn)。下列在生活和學(xué)習(xí)中的做法，有利于增加“清新指數(shù)”的是（）A開(kāi)展植樹造林種草綠化活動(dòng)B焚燒學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的垃圾C經(jīng)常乘坐私家車上、下學(xué)D冬季校園采用燃煤供暖10有關(guān)甲烷（CH4）的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A甲烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成B相對(duì)分子質(zhì)量是16C該物質(zhì)是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物D氫元素比碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大11垃圾分類投放已成為新時(shí)尚。某同學(xué)清理教室時(shí)收集到如下垃圾：廢紙鋁制易拉罐廢口罩礦泉水瓶 廢電池，應(yīng)投入圖1所示標(biāo)

4、志垃圾箱的是ABCD二、填空題12垃圾分類就是新時(shí)尚。目前，踐行“新時(shí)尚”的垃圾分類工作已在全國(guó)地級(jí)及以上城市全面啟動(dòng)。（1）生活垃圾可分為可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾等。空飲料瓶、廢舊報(bào)紙應(yīng)放置于貼有標(biāo)志_填字母序號(hào)，下同）的垃圾箱中。廢舊電池中含有鉛、鎘、汞等有害金屬，如果將其隨意丟棄，這些金屬滲出會(huì)造成土壤及_污染，威脅人類健康，應(yīng)將其放入廢舊電池專用收集箱。餐廚垃圾是生活垃圾的主要來(lái)源。下列有關(guān)說(shuō)法合理的是_。a.餐廚垃圾瀝干水分后放入家用垃圾袋b.部分餐廚垃圾可作為沼氣池中發(fā)酵的原料c.外出就餐提倡“光盤行動(dòng)”13化學(xué)在健康、能源、材料、資源等領(lǐng)域發(fā)揮著不可替代的作用。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)

5、回答以下問(wèn)題：(1)目前，人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、石油和_等。化石燃料是由古代生物的遺骸經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜變化而形成的，是不可再生能源。(2)塑料的應(yīng)用與發(fā)展方便了人們的生活，但也造成了新的環(huán)境問(wèn)題一一“白色污染”。塑料屬于_（填“合成”、“金屬”或“復(fù)合”）材料：請(qǐng)你寫出一條解決“白色污染”的建議_（答一條即可）。14請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空。（1）氯原子_，（2）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_，（3）1個(gè)銨根離子_，（4）2個(gè)氫分子_。15能源、材料、環(huán)保、食品等問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視。請(qǐng)從化學(xué)的視角分析下列有關(guān)問(wèn)題并填寫空格：(1)化石燃料包括煤、石油和_。(2)鋁合金可用于制造飛機(jī)的外殼，

6、鋁合金屬于_(填“合成材料”“金屬材料”或“復(fù)合材料”)。(3)塑料在為我們的生活創(chuàng)造便利的同時(shí)，也對(duì)環(huán)境造成不利影響。人們把塑料給環(huán)境帶來(lái)的危害稱為“_”。(4)為了合理膳食，營(yíng)養(yǎng)均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭，這種饅頭提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_和_。(5)化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素CO(NH2)2屬于_(填“氮肥”“鉀肥”或“磷肥”)。三、實(shí)驗(yàn)題16實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體X，X為氫氣、氧氣或二氧化碳。根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：（1）若將A和C連接制取氣體X，則X為：_。（2）若將A和B或A和D連接都可制取氣體X，則分液漏斗中盛裝的藥品為_(kāi)。（3）若向

7、錐形瓶中盛裝大理石或石灰石，來(lái)制取氣體X，則選用的收集裝置為_(kāi)（填字母序號(hào)）；（4）若用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣，除選取上圖部分裝置外，還需補(bǔ)充大試管、單孔塞、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、玻璃片和_（填一種儀器）。17請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：是_是_。能用裝置E收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是_（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和MnO2混合制O2時(shí)MnO2的作用是_。收集較純凈的氧氣，裝置可用_（填字母）。用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為_(kāi)。（3）實(shí)驗(yàn)室可用銅片與濃硝酸在常溫下反應(yīng)制取少量二氧化氮（NO2）。通常狀況下，二氧化氮是紅棕色氣體，溶于水

8、時(shí)與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮（NO）。制取NO2的發(fā)生裝置可用_（填字母）。收集NO2不用裝置F的原因是_（用化學(xué)方程式表示）。四、計(jì)算題18人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)服用葡萄糖酸鋅口服液來(lái)補(bǔ)鋅已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn填空：(1)葡萄糖酸鋅中屬于微量元素的是_；(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)；(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)19經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，鋁元素能損害人的腦細(xì)胞，從而導(dǎo)致神經(jīng)傳遞系統(tǒng)受阻，引起老年癡呆，因此世界衛(wèi)生組織規(guī)定，每月對(duì)鋁元素的攝入量應(yīng)控制在0.004 g以下。油條是我國(guó)北方地區(qū)常見(jiàn)的食品

9、之一，100 g油條約含0.474 g明礬KAl(SO4)212H2O。問(wèn)：(1)明礬的相對(duì)分子質(zhì)量為多少。(2)若按一天食用100 g油條計(jì)算，鋁元素的攝入量是否超過(guò)安全攝入量？(3)在日常生活中，除了少吃油條外，還應(yīng)該注意哪些？20現(xiàn)有一種不純的氧化鐵粉末樣品（雜質(zhì)為鐵粉），小剛和小強(qiáng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小剛稱取樣品，利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：（玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全反應(yīng)）編號(hào)稱量物反應(yīng)前反應(yīng)后一硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量二裝置總質(zhì)量（1）由上表的數(shù)據(jù)可分析出，反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量減少的是_的質(zhì)量。（2）請(qǐng)根據(jù)裝置總質(zhì)量變化的數(shù)據(jù)，計(jì)算出樣品中氧

10、化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（寫出計(jì)算過(guò)裎）。（3）為達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qiáng)設(shè)計(jì)的方案為：將一定質(zhì)量的樣品與過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)，準(zhǔn)確稱量反應(yīng)前、后固體和液體物質(zhì)的總質(zhì)量，據(jù)此可求出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你分別對(duì)小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)_（各寫出一條即可）：參考答案：1B2B3B4B5B6D7A8B9A10D11A12(1) N (2)地下水(3) abc13(1)天然氣(2) 合成 減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等14(1) Cl；(2) CH4； NH4+；(3) 2H2。15(1) 天然氣 金屬材料(2) 白色污染 維生素(3) 糖類 氮肥16(1) 氫氣（或H2）(2) 過(guò)氧化氫溶液（或H2O2溶液）(3) B 酒精燈17(1) 試管 集氣瓶 密度比空氣大，且與空氣中物質(zhì)不反應(yīng)(2)