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1、職業(yè)生涯規(guī)劃書 1000 字范文職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程。下面是橙子為大家?guī)?lái)職業(yè)生涯規(guī)劃書 1000 字,希望對(duì)你有所幫助 !職業(yè)生涯規(guī)劃書 1000 字篇 1一、自我認(rèn)知通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、 朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng), 而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo); 觀察力強(qiáng) , 工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞; 主張少說(shuō)多做; 愛(ài)學(xué)習(xí) ; 喜歡獨(dú)立工作。職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待
2、遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì); 當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制, 我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作, 同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想; 最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。勝任能力:能力優(yōu)勢(shì): 頭腦靈活 , 有較強(qiáng)的上進(jìn)心, 邏輯推理能力比較強(qiáng)相信自己行,能全神貫注, 能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)能力劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò) ; 做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的 ; 有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義, 有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo) ;自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向, 有一定的能
3、力優(yōu)勢(shì), 但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。二、職業(yè)認(rèn)知與決策職業(yè)認(rèn)知家庭環(huán)境分析 :家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定, 所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。 家庭文化氛圍一般 , 姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。學(xué)校環(huán)境分析:我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn), 只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視 ; 所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科
4、,但專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百 ; 教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。社會(huì)環(huán)境分析:我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈, 大學(xué)生就業(yè)難、 失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和, 有些地域還存在性別歧視, 女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。職業(yè)環(huán)境分析:在我國(guó), 由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè), 這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),( 要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展) ,報(bào)酬也不高。行業(yè)環(huán)境分析:將來(lái)我
5、希望進(jìn)CDS作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作, 只是待遇不高, 且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏; 不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、 甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹( 年年猖獗 ) 后, 國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。職業(yè)決策綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容, 我得出本人的職業(yè)定位的SWO分析如下:內(nèi)部因素: 優(yōu)勢(shì)因素 (S) 弱勢(shì)因素 (W)頭腦靈活 , 邏輯推理能力較強(qiáng) 具有個(gè)人中心主義,頑固具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心有毅力
6、 , 觀察力強(qiáng)外部因素: 機(jī)會(huì)因素 (O) 威脅因素 (T)新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,多些,疾病預(yù)防發(fā) 競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。展前景較大。結(jié)論:職業(yè)目標(biāo):我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力, 最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。職業(yè)的發(fā)展路徑:考多種證 公務(wù)員 CDC 工作者 進(jìn)華中研究院三、計(jì)劃與途徑:大學(xué)期間:20 xx年20 xx年大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。大四前英語(yǔ)6 級(jí)爭(zhēng)取過(guò) 600 分, 積極考托福, 希望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ), 希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通假期實(shí)習(xí) ( 和本人專業(yè)
7、相符合的 ) 積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).大學(xué)畢業(yè)的五年:20 xx年20 xx年(隨機(jī)應(yīng)變)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。考公務(wù)員,去CDS作進(jìn)科研院去國(guó)外留學(xué), 學(xué)習(xí)本專業(yè), 繼續(xù)深造 .去國(guó)外工作.長(zhǎng)期計(jì)劃:在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。堅(jiān)持鍛煉身體。汲取他人各種優(yōu)點(diǎn), 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足, 并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。職業(yè)生涯規(guī)劃書 1000 字篇 2一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中, 反而成為命運(yùn)的奴隸。 而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋, 有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。 生命就像一
8、張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。如今,中國(guó)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境惡劣。大學(xué)生很多, 現(xiàn)在也有很多找不到工作的, 更何況像我們這種連高中都沒(méi)有考上的人就更難找到工作了吧! 因此,我們應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)實(shí),做好充分的準(zhǔn)備,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。要知道,一份科學(xué)的職業(yè)人生規(guī)劃在其成長(zhǎng)中起到了不可估量的效用?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索” 。人生的精彩讓我不斷地渴望“飛得更高”“飛得更遠(yuǎn)”求知、探索,實(shí)踐、起步,成就、發(fā)展,收獲、享受,漫漫人生路,每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返。我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子商務(wù), 以后找工作, 基本就是以在電商專業(yè)范圍
9、中的工作。因此,我就更應(yīng)該學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí), 具有具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、 現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法來(lái)提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)的專門人才。這種專業(yè)主要學(xué)習(xí)的知識(shí)有很多,比如:基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、 經(jīng)濟(jì)法、 經(jīng)濟(jì)寫作等知識(shí) ; 商業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理理論知識(shí) ; 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí) ; 電子商務(wù)概論; 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí) ; 市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)。我覺(jué)得只要我努力做到確立的目標(biāo), 學(xué)習(xí)好各種知識(shí), 掌握好各種技術(shù), 上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。 如果畢業(yè)
10、后找不到一些電子商務(wù)有關(guān)的工作, 到時(shí)我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。 不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。計(jì)劃固然好,但重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效,更要持之以恒。人生貴在堅(jiān)持嘛。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的, 定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù); 每個(gè)人心中都有一片森林, 承載著收獲、 芬芳、 失意、 磨礪。 一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。無(wú)論何時(shí)何地,都要牢記:成功,不相信眼淚 ;
11、成功,不相信頹廢; 成功,不相信幻影 ; 未來(lái),要靠自己去打拼!職業(yè)生涯規(guī)劃書 1000 字篇 3第一章 認(rèn)識(shí)自我職業(yè)興趣我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩, 因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好,特長(zhǎng),專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路職業(yè)價(jià)值觀我不是很看重名利與地位, 相反, 我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回
12、報(bào),尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō), 踏踏實(shí)實(shí)的工作, 為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂(lè)。性格特征如前面所說(shuō), 我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生, 平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前,我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的, 但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨(dú)處, 我喜歡的與值得信賴的人, 相處很好的朋友分享我的事情, 其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的, 所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專業(yè),
13、我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語(yǔ)言研究方面的工作勝任能力由于自己真誠(chéng),因而,我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢(shì)吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外, 我想, 自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。 至于自己的劣勢(shì), 我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。自我分析小節(jié)根據(jù)以上方面
14、分析總結(jié), 我很大程度上認(rèn)識(shí)自己, 自己有很多的 優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己, 明確自己適合什么樣的工作, 對(duì)自己的職業(yè)生涯做可以讓自己更加快腳步走想自己的成功, 職業(yè)是自己一生的事情, 所以必須先選好適合自己的工作, 才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步, 不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。 當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好, 身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。第二章:環(huán)境分析家庭環(huán)境我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,
15、因而, 家里的情況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí), 盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué), 家里人很是高興, 他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。學(xué)校環(huán)境說(shuō)實(shí)話, 我所就讀的是一所普通??圃盒#?但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全, 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件, 學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握
16、的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂, 不少企業(yè)做了大面積的裁員, 大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額 工作激烈的第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合職業(yè)目標(biāo)的確定結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略將來(lái)計(jì)劃選擇管理型行業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑管理路線個(gè)人的SWOT分析現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行SWOT分析。
17、、 Strengths ( 長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)) 。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)( 如國(guó)際結(jié)算、 外匯買賣 ) 的國(guó)際金融專業(yè)的人員。 其次, 本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個(gè)人特長(zhǎng)方面,本人的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四,在班里任英語(yǔ)課代表一職, 英語(yǔ)應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。 第五, 在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面, 本人在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號(hào),并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷。、 Weaknesses (短處、劣勢(shì)) 。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。 在學(xué)歷方面, 大專的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,以后的升遷也有一定的障礙。、 O
18、pportunities ( 機(jī)會(huì)、機(jī)遇) 。首先,要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇, 努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力, 尤其是國(guó)際結(jié)算和外匯買賣的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會(huì)。 因?yàn)殡S著銀行的國(guó)際化, 必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。、 Threats ( 威脅、風(fēng)險(xiǎn) ) 。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,一旦國(guó)際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。第四章 評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程, 必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。1. 評(píng)估的時(shí)間在一般情況下, 定期 ( 半年或一年) 評(píng)估規(guī)劃。 當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃,如下:20 xx 年 20 xx 年完成主要內(nèi)容:學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)??莆膽{,英語(yǔ)過(guò)三級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,考取會(huì)計(jì)
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