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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14語文S版小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級(jí):_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 看拼音寫詞語。y m hu hu shng w chu q (_) (_) (_) (_)xi tin jn tin hi lng qin b(_) (_) (_) (_)zh tou wng j ji xing hu min(_) (_) (_) (_)2. 讀拼音,寫詞語。chng jing hu bn ch shu mi yu jio shng bi jng 3. 看拼音,寫字詞。zhn zi w men xi y y b sn hu min
2、 y n ho xu wn yu de cn li y bn chn dun b wi ba 筆畫填空4. 數(shù)筆畫填空。1“去”的筆順是:_,共(_)畫。2“出”的筆順是:_,第二筆是(_)。3“里”的筆順是:_,第五筆是(_)。4“鳥”的筆順是:_,共(_)畫。5. 按要求填一填。 (1)口筆順:_,共_畫。 (2)手共_畫,第四筆是_。 (3)給“目”組詞:_。 (4)耳筆順:_,共_畫。6. 寫出下列字的筆順。(注意全包圍字的書寫順序)風(fēng)_國_白_情_形近詞7. 比一比,組詞語。海(_) 魚(_) 位(_) 亮(_)天(_) 里(_) 說(_) 上(_)8. 選字組詞。白 自 (_)己
3、(_)雪幾 兒 (_)個(gè) (_)子刀 力 (_)子 (_)氣河 可 (_)水 (_)以請 清 (_)問 (_)水9. 比一比,再組詞。情(_) 近(_) 直(_) 打(_)晴(_) 進(jìn)(_) 真(_) ?。╛)紅(_) 住(_) 跟(_) 遠(yuǎn)(_)江(_) 往(_) 很(_) 運(yùn)(_)連一連10. 讀一讀,連一連。樹 wng 天氣 黃了網(wǎng) sh 樹葉 涼了星 chun 草芽 圓圓船 hu 荷葉 尖尖會(huì) xng 星星 閃閃11. 小鳥會(huì)飛到哪里?請幫它找一找,然后連起來 12. 讀一讀,連一連。連詞成句13. 看圖,把下列句子補(bǔ)充完整。 1一天,小白兔手里_,蹦蹦跳跳,高興極了。2突然,一陣風(fēng)吹
4、來,_。3小白兔_。小鳥看見了,飛過來說:“_?!?小鳥幫小白兔把氣球找回來了,小白兔高興地對小鳥說:“_。”14. 照樣子填空。例:小貓從床上跳下來。小貓(迅速地)從床上跳下來。(1)小雞跟在小鴨子后面,也下了水。小雞(_)跟在小鴨子后面,也下了水。(2)喜鵲們睡覺了。喜鵲們(_)睡覺了。15. 照樣子,把下列句子補(bǔ)充完整。1瓶子里的水漸漸升高了。_漸漸_。2新建成的高速公路那么寬闊,那么平坦。_那么_,那么_。16. 仔細(xì)讀題,按要求寫句子。(1)還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改為陳述句)_(2)毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕升起了新中國的第一面國旗。(縮寫
5、句子)_(3)兒子驕傲地說:“不論發(fā)生什么,我爸爸總會(huì)跟我在一起?!保ǜ臑榈谌咿D(zhuǎn)述的句子。)_(4)寶劍鋒從磨礪出,_。(補(bǔ)充句子)17. 照樣子,寫一寫。 例:數(shù)不清的雨點(diǎn)兒數(shù)不清的_數(shù)不清的_例:大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。沙灘,_,又_又_。_,_,_。例:這是你的尺子嗎?_嗎?閱讀理解18. 閱讀大挑戰(zhàn)。兩只羊有一天,一只白羊從南面上了獨(dú)(d)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)(d)木橋。它們同時(shí)來到橋中間,白羊說:“你退(tu)回去,讓(rn)我先(xin)過橋!”黑羊說:“你退(tu)回去,讓我先過橋!”它們誰也不肯(kn)讓誰,就打了起來。不一會(huì)兒,只聽到河里“撲(p)通(tn)”“撲(p
6、)通(tn)”的響(xin)聲,原(yun)來它們都(du)掉(dio)河里去了。1這篇短文共有_個(gè)自然段,第一自然段共有_句話。2在短文中找出一對反義詞,填空。(_)對(_)3“橋”字用音序查字法,先查音序_再查音節(jié)_。4選一選,填序號(hào)。他們?yōu)槭裁炊嫉艉永锶チ四兀浚?)A獨(dú)木橋太滑(hu)了。B他們你不讓我,我不讓你。19. 讀一讀,完成練習(xí)。彩虹雨過天晴,天空架起了一道五彩繽紛的彩虹。青蛙說:“彩虹是一座七彩的橋,站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?!毙∨Uf:“彩虹是大發(fā)卡,戴在大海媽媽的頭上,她顯得更加漂亮了?!焙f:“彩虹是個(gè)大花環(huán),圍繞著飛舞,心里無比的快活?!毖嘧诱f:“彩虹是一條美麗的
7、項(xiàng)鏈,天上的仙女戴上它,一定會(huì)更加好看?!辈屎纾@是一道色彩繽紛的七彩天橋,帶給大家無數(shù)的歡樂。1短文共有_個(gè)自然段,第二自然段有_句話。2請用圓圈把課文中說話的小動(dòng)物圈出來。3根據(jù)短文內(nèi)容填一填。青蛙說彩虹是_。燕子說彩虹是_。20. 快樂閱讀下雨了。荷(h)葉姐姐像一把翠(cu)綠的傘站在池塘(tng)里。一條小魚(飛 游 跳)過來,躲(du)在荷葉傘下。一群蜻蜓(飛 游 跳)過來,躲在荷葉傘下。一只青蛙(飛 游 跳)過來,躲在荷葉傘下荷葉姐姐為別人遮(zh)了雨,她自己卻淋(ln)濕了。雨停了。陽光照在荷葉傘上,亮閃閃的,那是荷葉姐姐在高興地眨(zh)著眼笑呢!1這篇文章一共有_個(gè)自然段
8、。2在文中括號(hào)內(nèi)選擇合適的字,用“”標(biāo)出。3文中共寫了( )種小動(dòng)物躲在荷葉下,用橫線在文中勾出這幾種小動(dòng)物的名字。21. 課外閱讀。 一支鉛筆一只鉛筆被遺失在角落里。一只毛毛蟲爬過來,鉛筆問:“你會(huì)拿我做什么?”毛毛蟲說:“我會(huì)吃掉你?!便U筆立刻畫出了一只小鳥,毛毛蟲害怕的逃走了。一只小鳥飛過來打算拾起這根鉛筆,鉛筆問:“你會(huì)拿我做什么?”小鳥說:“我會(huì)拿你來筑巢。”鉛筆立刻畫出一支獵槍,小鳥嚇的飛走了。一個(gè)小老鼠看見了鉛筆,老鼠把鉛筆撿起來,鉛筆說:“你想拿我來做什么?”老鼠說:“我想畫一幅畫,正愁沒有筆呢!你愿意幫助我完成這幅畫么?”鉛筆高興的說:“當(dāng)然愿意?!便U筆高興的跟著老鼠一起走了
9、。1本文共_段2鉛筆遇到了_、_、_。3鉛筆最后跟著( )一起走了。A毛毛蟲B小鳥C老鼠22. 閱讀檢閱臺(tái)。星期天下午,我坐在陽臺(tái)上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的樹木長得非常茂密。我又在森林的上方畫了藍(lán)藍(lán)的天空。天空中還飄著一朵潔白的云。接著我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣最后,我給圖畫取了一個(gè)名字:小鳥的家。1短文一共有_個(gè)自然段,請?jiān)诿總€(gè)自然段的前面標(biāo)上序號(hào)。2“我”畫了哪些事物?請用“”圈出來。3讀一讀,連一連。碧綠的 藍(lán)藍(lán)的 潔白的 黃黃的天空 森林 羽毛 云4我還想在圖畫小鳥的家上畫_、_。看圖寫話23. 看圖寫話。看圖寫話,什么時(shí)候
10、,小云在什么地方干什么?媽媽說她是個(gè)怎樣的孩子?_24. 看圖寫話。提示: 1誰? 2在什么地方? 3做什么?_25. 看圖寫話。小朋友們,請你仔細(xì)觀察這幅圖,什么時(shí)間?誰在哪兒?干什么?結(jié)果怎樣(或者他們的心情如何)?把你看到的,想到的寫下來吧!請寫規(guī)范漢字噢!_26. 看圖寫話。 請仔細(xì)看圖,看看圖上都有誰,他們在哪里?在做什么?請你展開想象寫一寫。_27. 看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖畫,圖上都有誰?他們在干什么?會(huì)說些什么發(fā)揮想象寫一寫。_答案1、玉米 畫畫 上午 吹氣 夏天 今天 海浪 鉛筆 指頭 忘記 家鄉(xiāng) 后面 2、長江 伙伴 吃水 沒有 叫聲 北京3、正在 我們 下雨 把 后 一
11、個(gè) 你好 問 有的 從來 一半 長 比 巴4、 5 5 5、 3 4 目光 6 6、 7、海洋 小魚 位置 亮光 天上 里面 說話 上面 8、自 白 幾 兒 刀 力 河 可 請 清 9、心情 走近 直接 打聽 晴天 進(jìn)來 真心 園丁 紅色 住房 跟蹤 遠(yuǎn)方 江水 過往 很多 運(yùn)動(dòng) 10、 11、12、一聲:刀 三 二聲:年 兒 三聲:可 小 四聲:去 半13、拿著氣球 氣球被風(fēng)吹走了 著急地哭了 別著急,我?guī)湍惆褮馇蛘一貋?謝謝你,小鳥14、悄悄地 安安靜靜地15、我 長高了 媽媽剛買的蘋果 大 紅 16、沒有別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。 毛主席升起了國旗。 兒子驕傲地說,
12、不論發(fā)生什么,他爸爸總會(huì)跟他在一起。 梅花香自苦寒來17、星星 葉子 金黃的 滑 軟 太陽 紅紅的 又圓又暖 這是你的書本18、1 2 3 2 南 北 3 Q qio 4B19、1 3 4 2青蛙 小牛 蝴蝶 燕子3 一座七彩的橋 一條美麗的項(xiàng)鏈20、152游 飛 跳33 小魚 蜻蜓 青蛙21、132 毛毛蟲 小鳥 老鼠 3C22、132森林 天空 云 小鳥34 蟲子 青草 23、范文:一天,吃完晚飯后媽媽就開始忙碌了。媽媽先擦桌子,然后準(zhǔn)備洗碗。小云看見廚房里的水池里有好多碗和盤子,就對媽媽說:“媽媽,你累了,我來幫你拖地吧!”媽媽高興的說:“謝謝女兒?!庇谑菋寢屢贿叢磷雷?,一邊告訴小云怎樣
13、拖地。小云按照媽媽的要求,一下一下認(rèn)真地拖,不一會(huì)兒就滿頭大汗。原來拖地這么辛苦?。⌒≡茖寢屨f:“媽媽,你辛苦了!”媽媽開心地對小云說:“寶貝,你真是個(gè)懂事的孩子!”24、一個(gè)陽光明媚的早晨,我們在上語文課,語文老師給同學(xué)們講后羿射日的故事,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,只有小明在想這個(gè)周末怎么抓蝴蝶的事。老師看出了小明的心思,便讓他起來回答問題。小明紅著臉低著頭嗚嗚地回答:“我不知道。”老師生氣地說:“小明,你以后不要這樣了,好嗎?”“老師,我知道錯(cuò)了?!崩蠋熜χf:“知錯(cuò)能改就是好孩子?!甭犃死蠋煹脑?,小明在以后的每堂課上都認(rèn)真聽講,再也沒有走神過。25、范文:今天是個(gè)陽光燦爛的好天氣,我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。大掃除開始了,同學(xué)們干得熱火朝天,有的在拖地,有的在擦黑板,還有的在擦桌子。只見小剛手拿抹布使勁地擦著黑板,小明彎著腰,拿著掃把用力地掃著地,他累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但仍不肯休息。還有小英拿著抹布在擦桌子,她干得可真仔細(xì)呀!在同學(xué)們的共同努力下,教室被打掃得干干凈凈。26、例文:春天到了,萬物復(fù)蘇、百鳥爭鳴,三個(gè)小朋友在草地上踢足球,多開心??!但
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