上海中學網(wǎng)絡系統(tǒng)方案

1、進才中學校園網(wǎng)綜合應用系統(tǒng)解決方案 目錄TOC o 1-31前言 PAGEREF _Toc439656432 h 3伴1.1扮時代背景介紹胺 PAGEREF _Toc439656433 h 昂3癌1.2疤研究開發(fā)背景介紹翱 PAGEREF _Toc439656434 h 芭52.需求分析 PAGEREF _Toc439656435 h 6扮2.1 邦總體需求懊 PAGEREF _Toc439656436 h 扮6瓣2.2 唉應用需求艾 PAGEREF _Toc439656437 h 哎7敖3. 安系統(tǒng)開發(fā)原則鞍 PAGEREF _Toc439656438 h 9敗4.癌系統(tǒng)功能介紹傲 PAGE

2、REF _Toc439656439 h 辦11氨4.1 般學校日常管理系統(tǒng)敖 PAGEREF _Toc439656440 h 叭11傲4.1.1 挨校長辦公子系統(tǒng)藹 PAGEREF _Toc439656441 h 哀11岸4.1.2 辦校務管理子系統(tǒng) PAGEREF _Toc439656442 h 伴12扳4.1.3 敖總務管理子系統(tǒng)案 PAGEREF _Toc439656443 h 笆12佰4.1.4 藹學籍管理子系統(tǒng)鞍 PAGEREF _Toc439656444 h 邦13芭4.1.5吧排課管理子系統(tǒng)奧 PAGEREF _Toc439656445 h 絆13俺4.1.6 半選課管理子系統(tǒng)辦

3、 PAGEREF _Toc439656446 h 巴14伴4.1.7笆考務管理子系統(tǒng)俺 PAGEREF _Toc439656447 h 疤14癌4.1.8傲成績管理子系統(tǒng)艾 PAGEREF _Toc439656448 h 隘14襖4稗.1.9 阿學生住宿管理凹 PAGEREF _Toc439656449 h 疤15氨4.1.10 哎衛(wèi)生管理子系統(tǒng)邦 PAGEREF _Toc439656450 h 拔15頒4.1.11 柏獎學金管理子系統(tǒng)傲 PAGEREF _Toc439656451 h 搬15胺4.1.12 拜現(xiàn)代教育技術(shù)管理翱 PAGEREF _Toc439656452 h 傲16板4.1.

4、13 哀財產(chǎn)管理子系統(tǒng)斑 PAGEREF _Toc439656453 h 熬16隘4.1.14艾政教管理子系統(tǒng)霸 PAGEREF _Toc439656454 h 翱16埃4.1.15 扒系統(tǒng)用戶管理子系爸統(tǒng)版 PAGEREF _Toc439656455 h 搬17按4.1.16扮教科研管理子系統(tǒng)翱 PAGEREF _Toc439656456 h 皚18敖4.2愛網(wǎng)上教學系統(tǒng)壩 PAGEREF _Toc439656457 h 胺18按4.2.1澳網(wǎng)校課程與教學計澳劃管理子系統(tǒng)襖 PAGEREF _Toc439656458 h 凹19艾4.2.2襖網(wǎng)校課件、試題管按理子系統(tǒng)疤 PAGEREF _T

5、oc439656459 h 敗20熬4.2.3搬教師教案、試題生壩成平臺拜 PAGEREF _Toc439656460 h 板20柏4.2.4 愛遠程教學系統(tǒng)暗 PAGEREF _Toc439656461 h 盎21骯4.2.5柏學生個性化學習平靶臺跋 PAGEREF _Toc439656462 h 扮21靶4.2.6扳網(wǎng)校電子公告板（阿BBS擺）隘 PAGEREF _Toc439656463 h 拔22襖4.2.7埃校園實時討論區(qū)（瓣Chat靶）拜 PAGEREF _Toc439656464 h 藹22把4.2.8拌網(wǎng)校系統(tǒng)管理子系矮統(tǒng)傲 PAGEREF _Toc439656465 h 壩2

6、2扳4.3佰圖書館管理子系統(tǒng)傲 PAGEREF _Toc439656466 h 辦23啊4.3.1胺子系統(tǒng)系統(tǒng)概述襖 PAGEREF _Toc439656467 h 佰23半4.3.2癌模塊劃分背 PAGEREF _Toc439656468 h 疤24矮4.4柏多媒體、語音教學敗系統(tǒng)稗 PAGEREF _Toc439656469 h 胺26搬4.4.1 奧視頻點播系統(tǒng)（笆VOD埃）唉 PAGEREF _Toc439656470 h 扮26斑4.4.2百多媒體、語音教室礙系統(tǒng)皚 PAGEREF _Toc439656471 h 阿29挨4.4.3板多媒體閱覽室柏 PAGEREF _Toc43965

7、6472 h 背31邦4.5 隘網(wǎng)絡上的辦公自動霸化胺 PAGEREF _Toc439656473 h 班32澳4.6班網(wǎng)上通用查詢系統(tǒng)頒 PAGEREF _Toc439656474 h 叭33把學校管理部分查詢胺 PAGEREF _Toc439656475 h 阿33礙學生、家長信息查骯詢扳 PAGEREF _Toc439656476 h 啊33吧圖書信息查詢柏 PAGEREF _Toc439656477 h 胺33百IC把卡系統(tǒng)查詢（消費笆查詢哀版）唉 PAGEREF _Toc439656478 h 笆33叭4.7 IC柏卡校園一卡通系統(tǒng)拔 PAGEREF _Toc439656479 h

8、擺34矮【后臺管理系統(tǒng)】頒 PAGEREF _Toc439656480 h 埃34啊【前臺應用系統(tǒng)】艾 PAGEREF _Toc439656481 h 唉34埃5.壩系統(tǒng)建設(shè)、維護及擺人員培訓巴 PAGEREF _Toc439656482 h 矮36艾5.1吧系統(tǒng)建設(shè)靶 PAGEREF _Toc439656483 h 胺36頒5.2胺系統(tǒng)維護啊 PAGEREF _Toc439656484 h 鞍36鞍5.3胺人員培訓吧 PAGEREF _Toc439656485 h 巴37斑附暗1. 跋XX矮大學網(wǎng)絡與信息工鞍程中心已經(jīng)完成部瓣分項目：邦 PAGEREF _Toc439656486 h 盎40

9、扒附懊2.背XX辦大學校園網(wǎng)簡介癌 PAGEREF _Toc439656487 h 胺42邦擺XX埃大學校園網(wǎng)概況骯 PAGEREF _Toc439656488 h 爸錯誤！未定義書簽辦。胺網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)班 PAGEREF _Toc439656489 h 叭錯誤！未定義書簽版。矮2.擺與澳ATM百相關(guān)層次傲 PAGEREF _Toc439656490 h 熬錯誤！未定義書簽跋。3.Ethern扳et 安和癌TCP/IP班層霸 PAGEREF _Toc439656491 h 拜錯誤！未定義書簽。敗應用系統(tǒng)板 PAGEREF _Toc439656492 h 芭錯誤！未定義書簽邦。擺資源管理及安全百策略笆

10、 PAGEREF _Toc439656493 h 霸錯誤！未定義書簽隘。 八疤把無論過去、現(xiàn)在還唉是將來，耙 霸隘 頒 昂我們都致力推進中骯華民族的教育事業(yè)斑。1前言巴1.1隘 拜時代背景介紹壩 耙科學技術(shù)的發(fā)展日敗新月異，九十年代阿，在計算機技術(shù)和笆通信技術(shù)結(jié)合下，敗網(wǎng)絡技術(shù)得到了飛埃速的發(fā)展。如今，叭不僅計算機已經(jīng)和芭網(wǎng)絡緊密結(jié)合，整頒個社會都不可能脫白離網(wǎng)絡而存在。網(wǎng)斑絡技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)俺代信息技術(shù)的主流辦，人們對網(wǎng)絡的認邦識也隨著網(wǎng)絡應用拔的逐漸普及而迅速凹改變。百 氨在這一時代的大背隘景下，單純的依靠笆現(xiàn)有的教育手段已伴經(jīng)遠遠不能滿足為班現(xiàn)代社會培養(yǎng)人才按的需要氨。拔2瓣1絆世紀的教育

11、面向高盎速發(fā)展的信息時代澳，我們的基礎(chǔ)教育安在教育觀念、教育靶內(nèi)容、教育方式、愛教育手段上都要有般所革新。將信息技霸術(shù)作為實現(xiàn)教育現(xiàn)白代化的手段，才能爸與時代的發(fā)展相符哎合。扮 瓣信息技術(shù)作為現(xiàn)代佰化的教學手段是勢芭在必行的。教育手斑段現(xiàn)代化的核心部佰分，是現(xiàn)代通訊技熬術(shù)和計算機技術(shù)相襖結(jié)合而產(chǎn)生的嶄新吧的技術(shù)門類瓣吧現(xiàn)代信息技術(shù)。既皚具有信息量大，交巴互性強，即時傳輸阿，遠程傳送的優(yōu)點拔，又具有聲音、圖皚像、文字同步傳輸骯，形象生動、存儲班方便和多次反復使埃用的特點。現(xiàn)代信吧息技術(shù)在教育領(lǐng)域哎的應用具有廣闊的礙前景。而教育資源俺的共享，也必須通埃過信息化、網(wǎng)絡化半才能充分體現(xiàn)出來案。隘 唉教

12、育信息化、網(wǎng)絡擺化是實施終生教育稗的重要保證。今后岸的社會是終生教育骯的社會，隨著社會骯的高速發(fā)展，不具捌備適應新世紀的應吧用計算機的能力，邦將會成為現(xiàn)代化社般會班的阿“背功能性文胺盲礙”霸。而且，未來社會巴中，人們的職業(yè)變敖動也會變得更加頻板繁，學會求知，學阿會除書本外，在計罷算機網(wǎng)絡上獲取信鞍息，進行充分的、皚具有個性化的學習藹，將成為人們必須白掌握的受教育學習奧手段。因此，作為霸培養(yǎng)跨世紀人才的敗教育界，與各行各稗業(yè)相比，應更早地半進行信息化、網(wǎng)絡傲化建設(shè)，讓我們的巴學生更早地、更快叭地接受這種教育，耙將來可以更好地適絆合社會，具備自我斑獲取終生教育的能案力。癌 盎尤其值得指出的是岸中小

13、學教育暗。絆“跋中小學教育是整個拜教育的基礎(chǔ)，現(xiàn)在扒培養(yǎng)的學生質(zhì)量如壩何，將直接關(guān)系白到壩2霸1昂世紀上海經(jīng)濟與社巴會發(fā)展的質(zhì)量。因版此，各級政府不僅懊要在投入和學校的矮建設(shè)上關(guān)心中小學疤教育，更要關(guān)心學胺校素質(zhì)教育運行機岸制的構(gòu)建，堅決糾扳正把升學率作為衡吧量教育工作好壞唯板一指標的做法敖。班”哀這是副市長周慕堯礙在上海市中小學素疤質(zhì)教育工作會議上搬提出的要求。班 頒快速、高效的傳播敖和利用信息資源巴是安2罷1奧世紀的基本特征。伴掌握豐富的計算機瓣及網(wǎng)絡信息知識不傲僅僅是素質(zhì)教育的傲要求而且也是學生笆掌握現(xiàn)代化學習與哀工作手段的要求。疤因此，學校校園網(wǎng)藹的有無及水平的高跋低，也將成為評價斑學

14、校及學生選擇學昂校的新的標準之一疤。市教委副主任張襖民生也宣布皚：藹“絆加快教育手段的現(xiàn)拜代化。懊用挨3熬年時間，以建網(wǎng)、懊建庫、建隊伍為抓巴手，建成全國一流笆、與國際水平同步鞍的扒2懊0搬各區(qū)縣教育信息中頒心，三分之二中小扒學入網(wǎng)的上海市中氨小學教育信息網(wǎng)，昂以安及扒20藹0熬個校園網(wǎng)敖。奧”伴“擺建網(wǎng)、建庫（應用骯系統(tǒng)）、建隊敖伍壩”疤是互為依托，相輔拌相成的。它們的關(guān)半系就相當于高速公佰路與汽車、司機的胺關(guān)系一般：如果只俺有網(wǎng)芭就相當于沒有汽車凹跑的高速公路，所拌以校園網(wǎng)上一定要俺有功能強大、性能扮優(yōu)良的應用軟件，八只有這樣校園網(wǎng)才阿能發(fā)揮其應當發(fā)揮按的功能并產(chǎn)生突出胺效益；同樣，建立艾

15、自己的管理、應用按、維護隊伍也同樣般具有重要意義。扮 般XX擺大學網(wǎng)絡與信息工啊程中心的中小學校霸園網(wǎng)綜合應用軟件把解決方案正是符合班當今時代的需要應哀運而生的。昂1.2藹 襖研究開發(fā)背景介紹叭 哎教育是為未來培養(yǎng)凹人才的事業(yè)。下一癌世紀的競爭是人才叭與智力的競爭，歸扒根結(jié)底就是今天教佰育的競爭。今天的啊教育決定著中華民昂族的未來，決定著佰下個世紀中國的國柏際地位。建設(shè)怎樣耙的教育，培養(yǎng)怎樣白的中華民族的下一辦代，這一歷史重任哎責無旁貸的落到了耙我們廣大的教育工板作的肩上。積極研罷究探索計算機及信靶息技術(shù)對教育、教巴學的實際意義則是疤我們挨XX傲大學網(wǎng)絡與信息工艾程中心的首要任務岸之一。疤 凹

16、XX搬大學網(wǎng)絡與信息工礙程中心般（壩N爸i扮EC吧）背是昂XX埃大學一流的研究和瓣承擔信息工程的高板科技實體。自埃1980案年以來，從事計算版機網(wǎng)絡、數(shù)字通信罷與信息工程的研究稗，開展自動化監(jiān)控哀、啊Internet板/Intrane笆t跋、數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)阿的開發(fā)，承擔計算瓣機系統(tǒng)集成的咨詢凹、設(shè)計和實施等，絆并取得了一大批重阿大科研成果，完成傲了一大批工程項愛目笆,熬榮獲多項科技成果壩獎。埃 斑作為一所著名的百安年老校，我們對教懊書育人有著深深的礙體會與理解，從九暗十年代初中心就開半始了計算機與網(wǎng)絡白技術(shù)如何能夠更好傲的服務于教育事業(yè)礙的研究。通過柏XX伴大學校園網(wǎng)與上海癌科技網(wǎng)的的建立與骯

17、管理維護，我們積隘累了豐富的經(jīng)驗，斑同時經(jīng)過一系列教版育、教學軟件的研哀究開發(fā)，目前我們擺提出了一整套適合胺中國特色的校園網(wǎng)矮綜合應用伴系統(tǒng)解決方案。本隘解決方案的是建立氨在大量經(jīng)驗的積累凹、多個具有代表性百學校手工作業(yè)的調(diào)霸研分析基礎(chǔ)之上，埃并且結(jié)合網(wǎng)絡技術(shù)哎、信息技術(shù)、計算按機管理的特點，經(jīng)般過擺XX霸附中和格致中學的校園網(wǎng)及應用系統(tǒng)捌的建設(shè)，提出來的氨。本解決方案是一癌套基于網(wǎng)絡的、適靶合已有工作習慣并稗反映素質(zhì)教育要求靶的、可伸縮的、完皚全開放的體系。本把綜合軟件系統(tǒng)解決芭方案中的大部分由叭中心研究開發(fā)同時唉也整合國內(nèi)外的一隘部分已經(jīng)成熟的技伴術(shù)。2. 需求分析2.1 總體需求伴建立一

18、個基于校昂園拜I瓣ntranet的信息管理和應用伴的網(wǎng)絡系統(tǒng)，并提阿供相應的各種服務扮。扒共享網(wǎng)絡上各種軟巴、硬件資源，快速昂、穩(wěn)定地傳輸各種版信息，并提供有效般的網(wǎng)絡信息管理手鞍段。佰采用開放式、標準白化的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，以扮利于功能擴充和技扳術(shù)升級。拌能夠與外界進行廣愛域網(wǎng)的連接，提供埃、享用各種信息服昂務。埃具有完善的網(wǎng)絡安敗全機制。翱能夠與原有的計算皚機局域網(wǎng)絡和應用熬系統(tǒng)平滑地連接，般調(diào)用原有各種計算爸機系統(tǒng)的信息。襖接口盡量靈活、公開以便于將來進行伴系統(tǒng)擴充及二次開巴發(fā)。襖通過持續(xù)開發(fā)與系版統(tǒng)升級，最終將本埃綜合應用系統(tǒng)辦在哀WE搬B岸上無縫地統(tǒng)一起來按，用統(tǒng)一的標準實版現(xiàn)完美的一體化。

19、2.2 應用需求拌校園網(wǎng)的重要功能柏包括實現(xiàn)學校管理捌系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡化翱和教育教學手段網(wǎng)藹絡化、多媒體化兩氨大部分。實際操作板時可以根據(jù)需求程頒度不同分階段實施般，由學校方面根據(jù)唉實際情況進行靈活伴選擇。板學校日常管理系統(tǒng)拜：安校長辦公子系統(tǒng)翱哀昂校務管理子系統(tǒng)扮岸背總務管理子系統(tǒng)疤學籍管理子系統(tǒng)俺白瓣排課管理子系統(tǒng)扮瓣霸選課管理子系統(tǒng)笆白考務管理子系統(tǒng)斑礙成績管理子系統(tǒng)胺班把學生住宿管理子系唉統(tǒng)啊衛(wèi)生管理子系統(tǒng)背愛背獎學金管理子系統(tǒng)般氨現(xiàn)代教育管理系統(tǒng)財產(chǎn)管理子系統(tǒng)暗阿霸政教管理子系統(tǒng)皚氨哀系統(tǒng)用戶管理系統(tǒng)拜教科研管理子系統(tǒng)半網(wǎng)上教學系統(tǒng)辦網(wǎng)上教學計劃管理艾子系統(tǒng)暗版霸罷網(wǎng)上課件、試題管版理

20、子系統(tǒng)版教師教案、試題生骯成平臺拔邦愛半網(wǎng)上遠程教學系統(tǒng)壩學生個性化學習平瓣臺頒艾巴邦爸網(wǎng)上電子公告板岸（斑BB百S巴）笆按氨校園實時討論區(qū)皚（叭Cha爸t跋）哀靶把網(wǎng)上系統(tǒng)管理子系伴統(tǒng)圖書館管理系統(tǒng)百采訪子系統(tǒng)傲鞍扳拌暗編目子系統(tǒng)八敗伴吧流通子系統(tǒng)暗Web傲查詢子系統(tǒng)岸半哎期刊管理子系統(tǒng)扒骯安管理信息子系統(tǒng)稗多媒體、語音教學岸系統(tǒng)阿多媒體、語音教室啊叭罷礙電子閱覽室懊柏敖VO傲D澳視頻點播子系統(tǒng)阿無紙化辦公及信息礙服務系統(tǒng)傲電子郵件凹（搬E頒-mail阿）胺子系統(tǒng)靶奧挨暗愛WWW哀服務子系統(tǒng)背艾文件傳輸百（敗FT安P骯）子系統(tǒng)網(wǎng)上通用查詢系統(tǒng)巴不同權(quán)限的用戶通癌過隘We礙b跋瀏覽器對全校的信

21、扮息進行查詢昂學校管理部分查詢氨疤襖鞍昂學生信息查詢（成按績、選修課皚癌.挨）敖圖書信息查詢疤拔懊叭爸頒I敖C阿卡系統(tǒng)查詢（消費拜查詢邦吧）澳校園板IC?？ㄒ豢ㄍㄏ到y(tǒng)耙后臺管理系統(tǒng)邦班般澳胺版骯拜前臺應用系統(tǒng)昂3.辦 氨系統(tǒng)開發(fā)原則3.1 應用平臺矮 啊我們在為系統(tǒng)選擇百平臺時，對系統(tǒng)平扒臺的標準性與主流稗性、系統(tǒng)平臺的成岸熟性與先進性、系笆統(tǒng)平臺的實用性與拌先進性、系統(tǒng)平臺拔的易用性與擴充性班進行了綜合分析。按不僅如此，我們還唉對以下因素進行了白充分的考慮，包括阿：用戶的實際應用疤環(huán)境及要求；系統(tǒng)拜平臺軟件、硬件的罷功能性能；國際、伴國內(nèi)發(fā)展的趨勢；挨學校及區(qū)縣的投資班能力；學校和各區(qū)白縣的

22、專業(yè)人員技術(shù)背支持水平。我們選按擇平臺的思想就是搬：以應用需求為基皚本依據(jù)，以軟件平矮臺為核心，硬件平岸臺的選擇必須適應芭軟件平臺的運行要扳求，由此構(gòu)成的一絆個開放的平臺體系敖結(jié)構(gòu)。巴 哀當前主流的應用平版臺主要是笆Solaris把（懊基于埃SUN愛服務器八），俺Windows 哀NT耙（稗基于鞍PC Serve哎r半）或安Linux岸（藹基于耙PC 疤Server骯或笆SUN傲服務器扳）的結(jié)構(gòu)：頒Solaris按 皚：耙是一種比較安全和熬穩(wěn)健的網(wǎng)絡服務器啊結(jié)構(gòu)，但價格較為半昂貴，對管理人員半的技術(shù)要求比較高翱。隘Windows 柏NT礙 拜：澳Windows 八N案T八是在拔PC Serve

23、爸r骯上發(fā)展起來俺的挨3澳2岸位操作系統(tǒng)。基于班Client/S靶erver鞍體系結(jié)構(gòu)的多線程艾的操作系統(tǒng)，支持捌虛擬內(nèi)存。管理簡敗單方便，價格適中奧，具艾有藹C靶2八級安全性。系統(tǒng)開翱銷合理，運行效率版較高。矮L絆i扒nux罷 跋：邦類似扮于佰UNIX哎，版價格最為便宜，啊可以拌適應哎不同半類型柏的柏硬件拜平臺瓣，絆但安全性沒有經(jīng)過絆認證，另外無生產(chǎn)昂廠家提供可靠的技板術(shù)支持，出現(xiàn)問題岸時沒有保障。瓣 澳從近期的發(fā)展方向襖來看稗，澳Microsof皚t哀公司正在提供源源把不斷的產(chǎn)品支持保板證一隘個把Intrane胺t八方案，在這個方案阿中，從操作系統(tǒng)層擺次就具備支骯持百Internet埃/I

24、ntrane拔t班的基本特性，巴以搬Microsof按t BackOf罷fic巴e斑產(chǎn)品族表現(xiàn)了極強暗的整合能力骯。凹Microsof敗t笆的解決方案更具有版靈活性、系列性和霸可持續(xù)性，各種組俺件之間的聯(lián)系非常扳緊密，效率也自然耙提高。尤其在教育捌信息系統(tǒng)中，存在俺各種靈活的應用層芭次，因此選絆擇頒Microsof哀t頒的從操作系統(tǒng)開始拔的昂Intrane爸t奧解決方案具備可比骯的優(yōu)勢。奧 襖就現(xiàn)代化的教育信哎息系統(tǒng)來說，提供八統(tǒng)一化的解決方案挨更具備管理和開發(fā)盎上的便利罷。藹Microsof霸t哎公司扳在耙Intrane敗t矮方面已經(jīng)有了完整百的解決方案，所以昂選擇這種方案是有霸益的。骯 拌

25、在上海市進才中學靶校園網(wǎng)的方案中，扮我們將主要采頒用班Microsof澳t邦公司在辦PC Serve癌r疤（按Windows 俺N阿T百）上的解決方案，阿在一些涉及應用安哀全性和伸縮性敏感搬的部件上，可以選頒擇更有效的產(chǎn)品作辦為愛Microsof拌t絆產(chǎn)品的替代。在系拌統(tǒng)可行的前提下，柏著眼未來，我們開絆發(fā)的系統(tǒng)的整體水拌平要處于全國領(lǐng)先版行列，確保系統(tǒng)在捌高起點的基礎(chǔ)上開瓣發(fā)，并不斷跟蹤國拌內(nèi)外的最新技術(shù)動搬態(tài)，確保系統(tǒng)的先暗進性。系統(tǒng)開發(fā)基斑于盎Client礙/俺Server佰體系結(jié)構(gòu)，同時又拌兼顧凹I岸nternet敖/百Intranet搬。系統(tǒng)提供靈活的拌連接方式，使本系礙統(tǒng)真正成為一

26、個開八放式的應用系統(tǒng)。礙3.2八 襖系統(tǒng)先進性及安全盎性叭 邦在系統(tǒng)保持先進性斑的前提下，一要采岸用成熟技術(shù)，二要阿考慮經(jīng)濟承受能力疤，三要兼顧現(xiàn)實，昂開發(fā)出實用的應用芭軟件系統(tǒng)。在系統(tǒng)氨設(shè)計、設(shè)備選型時霸，充分考慮如何有哀效的升級，通過不叭斷的研究開發(fā)與系昂統(tǒng)升級，最終將本鞍綜合應用系統(tǒng)搬在頒WE啊B捌上無縫地統(tǒng)一起來跋，用統(tǒng)一的標準實笆現(xiàn)完美的一體化。笆使系統(tǒng)用戶始終使靶用的都是最先進的把系統(tǒng)。矮 岸此外我們還充分考八慮了系統(tǒng)的安全性斑，系統(tǒng)在保證內(nèi)部罷信息交換的基礎(chǔ)上叭，可實現(xiàn)對外的信隘息交流，但對內(nèi)、奧外的信息進行有效捌的檢驗與過濾，確罷保整個系統(tǒng)的信息昂安全。系統(tǒng)本身我巴們又設(shè)有多級

27、安全般檢查機制，系統(tǒng)的跋用戶管理子系統(tǒng)主唉要實現(xiàn)了系統(tǒng)的用案戶管理保證了系統(tǒng)搬的安全性，這不僅癌實現(xiàn)了信息共享，皚而且保證信息對合奧適的人的共享。骯4.藹 斑系統(tǒng)功能介紹翱4.1俺 稗學校日常管理系統(tǒng)岸4.1翱.斑1 懊校長辦公子系統(tǒng)稗校長辦公子系統(tǒng)主敖要包括校長電子郵安件分系統(tǒng)，校長信稗息查詢分系統(tǒng)。本百系統(tǒng)在尊重習慣工罷作方法的基礎(chǔ)上，捌充分利用計算機網(wǎng)懊絡技術(shù)提供的嶄新癌功能提供輔助作用癌，為校長的日常工霸作提供更好的工具熬及更多的便利。奧校長電子郵件分系愛統(tǒng)吧 佰通過校長電子郵件按分系統(tǒng)，可以方便拌的實現(xiàn)公文的接收扳、批示、轉(zhuǎn)發(fā)、備胺案、查找等日常工班作，并且可以實現(xiàn)愛學校管理的遙控。

28、校長查詢分系統(tǒng)藹 鞍校長可以通過集中唉的界面對其它系統(tǒng)哀、子系統(tǒng)中的所有昂信息方便的進行查般詢，從而方便的獲胺得所需要的一切信哎息進而進行準確的愛管理決策。而且本哎系統(tǒng)使辦公不拘于靶場所，即使在家中壩或是出差的途中，瓣只要有一臺連網(wǎng)的拔計算機就可以準確凹的獲取校園里的實班時信息作出決策，案并且可通過校長電擺子郵件分系統(tǒng)及時般的進行處理。叭4.1.2 般校務管理子系統(tǒng)礙校務管理子系統(tǒng)主靶要包括學?；疚陌芾矸窒到y(tǒng)，學凹校制度管理艾分系統(tǒng)，學校重要凹事件管理分系統(tǒng)，奧教師業(yè)務擋案管理伴分系統(tǒng)。學?；疚臅芾戆踢M行來往文書的處矮理，會議結(jié)果的記拌錄、備份以及查詢愛。學校制度管理班 哀實現(xiàn)對學校

29、管理制藹度（如：校規(guī)校紀霸，學生守則搬翱）和重大規(guī)劃搬的記錄、備份、變板更以及查詢。學校重要事件管理靶對學校校史記錄、骯重大事件安排與、壩外事接待及相關(guān)事矮宜的管理。教師業(yè)務檔案管理霸可以對教師業(yè)務情絆況進行如實記錄（骯如：教師基本信息瓣、專業(yè)職稱、進修阿情況、工作量、工拌作業(yè)績藹柏），并且可以根據(jù)拜所記錄的信息為資氨格審核、工作情況捌分析凹矮提供翔實的第一手藹資料。盎4.1.3吧 啊總務管理子系統(tǒng)阿對學校的所有設(shè)備奧進行科學的管理，笆提高設(shè)備使用效率挨，便于礙統(tǒng)一調(diào)配、保養(yǎng)、懊維護，提高設(shè)備使扒用壽命。文檔資料管理挨挨哀 懊 岸總務處工作計劃，辦總結(jié)傲 絆 藹包括擺氨 阿 拜上級下發(fā)的有關(guān)專

30、癌項金費，各項申請胺報告等文件熬板哀扮頒 霸 啊?；ㄙY料，圖紙氨檢索維修保養(yǎng)紀錄捌 拔譬如校舍，教師，藹辦公室專用設(shè)備的維修保養(yǎng)記錄。鞍本校固定資產(chǎn)統(tǒng)計罷報表靶4.1.4巴 礙學籍管理子系統(tǒng)學生基本信息管理耙學生基本信息維護昂與查詢半八昂百學生入學情況信息班學生家庭信息班耙鞍鞍壩霸板哀學生照片維護學生學號自動生成八學生學籍變更管理氨與查詢絆學生離校情況管理阿與查詢扮歷史學生信息管理埃與查詢特殊管理捌學生年級變更管理絆澳奧板艾跋學生類別信息管理叭學生民族信息管理懊鞍絆皚擺跋學生密碼信息管理阿4.1.靶5襖排課管理子系統(tǒng)基礎(chǔ)信息管理罷課程查詢與維護拌按氨斑半跋皚教師查詢擺班主任信息維護笆鞍愛藹暗

31、斑昂教師進修（相應時熬間不排課）排課疤課表預處理半胺耙罷總課表預排扮笆爸隘矮課程調(diào)整耙課程微調(diào)襖骯鞍俺選修課安排排課結(jié)果白班級課表霸哀拜邦拌教師課表熬皚癌熬半吧選修課表瓣4.1.6靶 昂選課管理子系統(tǒng)選修課管理半選修課排課氨吧瓣安所有選修課列表敖百白拜教師手冊選修課控制啊選修課人數(shù)控制愛罷罷百允許選課岸叭骯耙禁止選課奧般按耙霸翱學生密碼管理查詢昂選修課表捌壩凹邦半啊教師手冊搬拜百案稗密碼查詢隘4.1.絆7叭考務管理子系統(tǒng)澳 擺 新建一個班級的監(jiān)柏考表骯 隘 癌根據(jù)不同的學校將靶有不同的考試安排班方式案 霸 伴打開已有班級的監(jiān)皚考表 打印監(jiān)考表爸4.1.邦8爸成績管理子系統(tǒng)成績維護傲考試成績輸入

32、拜安瓣靶哀T暗分、標準分自動轉(zhuǎn)半換凹成績統(tǒng)計向?qū)О鞍О臧税酒谀ㄖ校﹫蟾鎲伟甏蛴〕煽冏邉莘治龀煽儾樵儼保ü怆婇喚頇C閱卷哎，試卷分析，成績白統(tǒng)計自動完成）八4.1.9壩 絆學生住宿管理夜班教師管理值班記錄管理學生歸宿情況管理阿4.1.10壩 襖衛(wèi)生管理子系統(tǒng)癌在健康狀況方面，隘在校學生每人有一唉張奧“笆體格檢查骯表按”捌，它記錄暗了在校學生三年中敖的健康檢查情況。傲它將作為衛(wèi)生模塊唉的基本主表。在它八基礎(chǔ)上，將有一些絆匯總表格及其相應熬報表。另有一類不案能從主表中產(chǎn)生，壩將分別建立表管理熬。衛(wèi)生方面其主要拌需求為學校衛(wèi)生狀罷況的評分的記錄和襖一些衛(wèi)生輔助設(shè)備藹，文件的歸檔，記罷入數(shù)據(jù)庫。拜學生就

33、醫(yī)掛號情況藹管理學生健康狀況管理耙學生健康狀況輸入疤艾凹擺學生健康狀況統(tǒng)計皚（貧血、疫苗跋俺）學校衛(wèi)生狀況管理巴班級衛(wèi)生工作笆皚般搬半哎教師辦公室情況罷衛(wèi)生保健音像資料藹巴按敗衛(wèi)生保健文件資料翱各類督導情況管理扒絆柏岸學校衛(wèi)生計劃及總岸結(jié)氨4.1.11版 安獎學金管理子系統(tǒng)拔用來對獎學金發(fā)放疤進行統(tǒng)計、管理。斑主要有獎學金申請罷表的生成、各類獎拌學金獲獎人員名單胺的統(tǒng)計及獎金確認啊、各類獎學金獲獎扒人員聯(lián)系表的自動絆生成。獎學金管理獎學金統(tǒng)計4.1.12扳 埃現(xiàn)代教育技術(shù)管理敖音像資料及教育軟澳（課）件管理艾電教設(shè)備管理（錄霸象機、投影儀澳奧）電化教室管理白提供對各個部分數(shù)絆據(jù)的查詢與統(tǒng)計功班

34、能。教育、教學軟件壩電教設(shè)備使用情況般查詢芭電化教室使用情況背的查詢邦電化教育媒體使用扒情況的查詢絆音像資料的查詢按（艾現(xiàn)有，借出，和全扮部）爸音像資料借閱情況瓣的查詢板數(shù)據(jù)查詢的結(jié)果供鞍用戶查看，或打印疤報表輸出。其中某班些部分能讓校領(lǐng)導芭進行查閱。教育教癌學軟件應該能由所傲有的教師查詢。爸4.1.13鞍 稗財產(chǎn)管理子系統(tǒng)瓣般對學校財產(chǎn)全面信罷息化管理，以提高骯使用效率，從而節(jié)笆省開支。設(shè)備登記（編號）般設(shè)備基本信息（來吧源、附件情況、價胺值）八設(shè)備折舊管理（按瓣指定折舊率進行折懊舊處理，計算財產(chǎn)按現(xiàn)值）頒設(shè)備報廢管理（過矮期、破損設(shè)備）奧4.1.1扳4埃政教管理子系統(tǒng)盎目標：實現(xiàn)學校日拌常

35、的政教工作的管唉理。提供功能：方昂便的輸入和傲查詢功能，以及靈拌活的可擴充的功能柏。思想政治教育叭鞍校會主要內(nèi)容辦辦癌升旗儀式主題霸邦暗學校大型活動的有埃關(guān)內(nèi)容行為規(guī)范文明班級評比共青團、學生會社區(qū)教育青少年教育基地家長委員會社會實踐扮數(shù)據(jù)按三層樹形結(jié)礙構(gòu)組織。第一層為斑德育工作的各個主擺要類別，如思想政稗治教育、行為規(guī)范把、文明班級的評比邦、共青團學生會活扮動等等。第二層為敗主要類別中包含的叭具體活動，如思想擺政治教育中的校會奧、升旗儀式，社會壩實踐活動中的軍訓把、學農(nóng)，等等。第哎三層是某一活動的罷按時間的區(qū)分，用班以記錄各次活動的爸內(nèi)容，保存歷史記癌錄，每一項即為一礙期。佰每一活動都可以有

36、板若干內(nèi)容項。如，骯升旗儀式可以有升爸旗儀式的主題內(nèi)容班、班級、總體情況昂等等。對于此活動奧的每一期來說，這澳些內(nèi)容項是不變的凹。在查詢的時候，斑可以統(tǒng)一查閱。挨4.1.15擺 叭系統(tǒng)用戶管理子系骯統(tǒng)礙翱 扮所有使用校園網(wǎng)應敖用軟件的用戶基本胺信息都能在這個管礙理模塊中得到控制跋，由于不同的系統(tǒng)傲用戶權(quán)限不同，系敖統(tǒng)管理員，可以在伴這里為不同的用戶稗設(shè)置權(quán)限。用戶的胺任何操作都將在操霸作記錄庫中留跡，拜系統(tǒng)管理員可以定埃期的從系統(tǒng)的操作敖記錄中發(fā)現(xiàn)異常的敗操作，這樣就保證邦了系統(tǒng)的安全性。授權(quán)功能留跡功能百4.1.1骯6斑教科研管理子系統(tǒng)該模塊能對中學的傲科教研任務進行綜柏合管斑理骯,襖即可進

37、行教師科研版成果資料的收集、扒整理、查詢，同時暗亦能對各教科研室罷的儲存資料進行歸搬類整理以及查詢。般教學用書的收集整埃理版教學論文的收集整理柏發(fā)表的各類文章的傲收集整理笆聲像資料的收集整阿理啊資料編寫情況的收靶集整理及多種查詢阿課題申報及成果情皚況的收集整理及多澳種查詢壩上級文件的收集整佰理辦科研室常規(guī)資料的翱收集整理凹科研室研究資料的邦收集整理傲對以上各種資料支擺持歷史記錄的瀏覽艾功能哀4.愛2盎網(wǎng)上教學系統(tǒng)熬Internet柏及擺WWW暗應用的迅猛發(fā)展，矮極大的改變著我們白的生活方式。信息捌通過網(wǎng)絡，以不可叭逆轉(zhuǎn)之勢，迅速打胺破了地域和時間的昂界限，為更多的人巴共享。而快速、高傲效的傳播

38、和利用信辦息資源正是二十一安世紀的基本特征。學校作為信息化進背程中極其重要的基暗礎(chǔ)環(huán)節(jié)，如何通過拌網(wǎng)絡充分發(fā)揮其教疤育功能，已成為當癌今的熱門話題。澳隨著學校教育手段癌的現(xiàn)代化，很多學昂校已經(jīng)逐漸開始將愛學校的管理耙和教學過程向電子艾化方向發(fā)展，校園安網(wǎng)的有無以及水平阿的高低也將成為評把價學校及學生選擇岸學校的新的標準之矮一，此時，校園網(wǎng)艾上的應用系統(tǒng)就顯案得尤為重要。一方斑面，學生可以通過般它在促進學習的同吧時掌握豐富的計算耙機及網(wǎng)絡信息知識胺，毫無疑問，這是岸學生綜合素質(zhì)中極凹為重要的一部分；搬另一方面，基于先敖進的網(wǎng)絡平臺和其啊上的應用系統(tǒng)，將俺極大的促進學校教敗育的現(xiàn)代化進程，俺實現(xiàn)高

39、水平的教學拔和管理。藹從上述意義來說，未來學校的趨勢必啊將是借助于網(wǎng)絡和八其他先進技術(shù)，突隘破現(xiàn)有的辦學模式擺，實現(xiàn)學校的網(wǎng)絡澳化，也就是網(wǎng)絡學扳校。本系統(tǒng)就是基辦于網(wǎng)絡學校的概念藹，基于當今先進的爸Internet版/Intrane隘t壩平臺，結(jié)合我們已按經(jīng)成型的網(wǎng)上教務爸管理系統(tǒng)，通過搬Web扮技術(shù)，來實現(xiàn)整個笆系統(tǒng)，使網(wǎng)絡學校班不僅能實現(xiàn)常規(guī)的壩教學管理，還能利柏用它的技術(shù)優(yōu)勢，芭實現(xiàn)常規(guī)學校無法啊實現(xiàn)的功能，如無爸紙作業(yè)，先進的電吧子化交互手段等。拔4.2.耙1奧網(wǎng)校課程與教學計艾劃管理子系統(tǒng)白課程管理新開一門課程修改一門課程信息取消一門課程教學計劃管理設(shè)定課程的框架伴設(shè)定課程的章、節(jié)

40、瓣結(jié)構(gòu)以及知識點骯對現(xiàn)存的計劃進行伴添加、修改瓣4.2.般2暗網(wǎng)校課件、試題管白理子系統(tǒng)課件管理阿將已做好的各種網(wǎng)捌絡課件（如凹HTML奧文本、聲音、圖象岸、視像等）納入整挨個教學計劃的框架版之中。扒對系統(tǒng)中所有教案凹、教材、課件、試頒題等資源在教學計邦劃框架下的管理。內(nèi)容發(fā)布管理叭發(fā)布系統(tǒng)中教材、安課件等資源供學生吧學習矮調(diào)昂整佰已經(jīng)發(fā)布給學生共罷享的內(nèi)容癌按霸試題的類型、難易絆度、知識點等要素拔從題庫中生成作業(yè)芭和考卷并發(fā)布給學啊生凹4.2.拜3俺教師教案、試題生暗成平臺版教案、教材生成平佰臺絆提供統(tǒng)一的平臺供阿教師備課，使教師胺能方便地組合使用奧各種工具，生成可鞍共享的各種資源疤鞍拜通過

41、這一平臺，使芭教師能方便地修改傲和調(diào)整已有的資源試題生成平臺奧凹藹提供統(tǒng)一的平臺供辦教師出試題，使教搬師能方便地組合使頒用各種工具，對題艾庫內(nèi)容進行增加，背修改，刪除等操作背4.2.4愛 按遠程教學系統(tǒng)瓣敖遠程教學系統(tǒng)具有翱如下特點暗：疤 安哎1.礙 邦打破按了爸時間、空間、地域百的限制，可充分利癌用現(xiàn)有學校的師資礙力量愛。傲 爸伴2.礙 罷它集語音、圖像、扮數(shù)據(jù)于一體進行交巴互式教學癌，盎 扮形象生動。它是交艾互式可遠程授課。礙學生可利用頒該癌 懊網(wǎng)隨時調(diào)用視頻、扒語音、文字等信息芭。學生可以在不同辦的地方上課，同一拔個班級的同學可能胺近在咫尺也可能遠暗在天涯疤。鞍 俺阿3.啊 巴點播式授搬

42、課瓣.拌異步授課方式：學班生可調(diào)用存放于信把息服務器中的課程奧；同步授課輔導方拌式：可將學背生扮 艾在校學習的同步課拌程的輔導材料存放扮于信息服霸務版 伴器中，供學生在課骯堂上同步調(diào)用?？砂氵M行教學資料哀檢靶 胺索啊。埃 昂伴4.吧 哀網(wǎng)上教學，省錢省柏力，效果明顯，是拔未來教育的發(fā)展方翱向之一。愛壩5.板 背利用遠程教學系統(tǒng)可以實現(xiàn)校與校間暗的教學交流，優(yōu)秀吧課程、課件可以實八現(xiàn)校間共享胺4.2.鞍5按學生個性化學習平八臺學習功能藹生成學生學習環(huán)境芭，個性化地展現(xiàn)發(fā)佰布的資源供學生學按習。電子作業(yè)本挨捌生成答題環(huán)境，供爸學生使用胺澳學生對作業(yè)及考題俺作了解答后，自動拜批改客觀題，并顯啊示相應

43、的提示、分敖析澳板記錄學生解答，便拔于學生復習。耙4.2.跋6背網(wǎng)校電子公告板艾（班BB氨S佰）澳提供校園內(nèi)公告信拌息的發(fā)布場所，可佰以展開熱點討論區(qū)熬新增、刪除討論區(qū)愛發(fā)表、閱覽、刪除敗文章考慮增加上載功能叭4.2.稗7擺校園實時討論區(qū)熬（拔Cha襖t擺）骯疤Chat芭的所有基本功能把，阿并增加上載功能芭半擺4.2.搬8胺網(wǎng)校系統(tǒng)管理子系稗統(tǒng)隘啊人員信息：不同人傲員的權(quán)限管理藹爸參數(shù)設(shè)定：設(shè)定系骯統(tǒng)中關(guān)鍵信息（學挨校名稱、系統(tǒng)服務澳器的路徑信息昂懊）埃斑留跡信息：類似校翱園日常管理系統(tǒng)的皚留跡信息。胺4.鞍3案圖書館管理子系統(tǒng)哀4.3.爸1敖子系統(tǒng)系統(tǒng)概述埃隨著計算機技術(shù)的隘發(fā)展，圖書數(shù)據(jù)的

44、瓣增多，現(xiàn)代科學技哀術(shù)與圖書館學頒相結(jié)合，產(chǎn)生了新岸一代的圖書館管理懊工具。圖書館管理柏系統(tǒng)就是應用于圖隘書管理的一整套完鞍善、便捷的自動化胺管理工具，為提高笆圖書管理工作效率敖、圖書情報的準確班性，及信息資源的巴共享創(chuàng)造了條件。岸目前有的圖書館管襖理系統(tǒng)，一般具有版這些功能：訂購、敖編目、典藏管理、暗流通管理、信息檢藹索等。這些系統(tǒng)中礙一部分具有十分強罷大和完備的功能，罷能夠在大型的圖書把館應用中發(fā)揮良好礙的效用。這些系統(tǒng)佰一般都比較龐大，耙且管理專業(yè)水平高奧，對于小型圖書館埃，特別是中學圖書凹館來說過于完備，礙很多系統(tǒng)功能用不跋到，且價格昂貴，按勢必造成很大的資唉源浪費。另一部分頒系統(tǒng)規(guī)模

45、較小，使翱用范圍較廣。但是癌正時由于它的通用奧性，使得很多方面昂都不能滿足特定用藹戶的需求。由于中哀學圖書館具有其自案身的應用特點，因背而在使用上也帶來佰了很大的不方便。把我們的中學圖書館辦管理系統(tǒng)，專門根安據(jù)中學圖書館的需白求而設(shè)計。這個系背統(tǒng)除具備了常規(guī)的柏圖書管理功能外（艾例如，采購、編目拜、典藏、流通等）疤，還根據(jù)中學圖書胺館應用特點，簡化不必要的煩瑣操作氨，增加特定功能，巴幫助工作人員快速、方便、準確的管靶理圖書信息。另外捌，這個系統(tǒng)還具有啊以下特點：IC卡的使用邦“唉一卡艾通?！卑奶岢觯瑸橛脩魷p把去跋了霸“把跑一個地方，要一般張?zhí)@卡擺”疤的麻煩。對讀者來邦說，板IC絆卡也起到了借

46、書證矮的作用。系統(tǒng)從昂IC哀卡讀入讀者的身份懊號，進行相關(guān)的檢埃索和操作。系統(tǒng)也隘可以把讀者的借書捌情況寫入懊IC按卡，便于信息的核哀查和同時進行超期八罰款等工作Web查詢案一般讀者的圖書查安詢都是在本地進行辦的，即讀者必須在半圖書館埃內(nèi)，才能查詢到需骯要的圖書信息，從耙而帶來了資源和時頒間上的重復消耗。板我們利用背Web把技術(shù)來實現(xiàn)對圖書班（期刊）的檢索操白作。使用昂Web板服務拌的最大好處就是令扒檢索操作變得十分拔的方便。只要具備拔基本的聯(lián)網(wǎng)功能和胺網(wǎng)絡常識，通過八Web般瀏覽器，讀者可以艾方便地在任何地方班查詢自己想要的圖扳書信息。豐富、生罷動的網(wǎng)頁邏輯清晰愛，操作簡單，使查半詢變得簡單

47、而方便背。即使是不熟悉電白腦的初學者，也可瓣以很快地掌握它的啊使用方法。智能查詢向?qū)О我话阕x者在查詢圖拜書時往往只有一個艾模糊的概念，希望氨能從不太明確的條斑件一步步加以引導氨，最終定位到相應凹的圖書。我們利用傲模糊查詢的技術(shù)來笆幫助讀者完成這一阿功能，大大方便了安讀者對圖書查詢的襖要求。昂4.3.骯2胺模塊劃分扳整個系統(tǒng)分成六個半功能模塊：采訪傲、隘內(nèi)務襖、扳流通愛、暗查詢藹、啊期刊管理和系統(tǒng)管唉理子系統(tǒng)。版4.3.2.昂1矮采訪子系統(tǒng)罷主要是用于圖書的疤預定唉、哎發(fā)票登記疤。唉用戶可以按發(fā)票號矮或發(fā)票登記時間進疤行金額統(tǒng)計，并輸半出報表。采訪庫是頒訂購中每種書的全拌部記錄信息的集合壩。罷4

48、.3.2.扒2疤內(nèi)務子系統(tǒng)靶（記錄每種圖壩書阿/靶期刊的信息）是整按個圖書館系統(tǒng)的核笆心部分。該子系統(tǒng)巴的主要功能是對收八到的圖書進行編目伴和各種目錄清單的胺輸出。編目里又分吧為圖書和期刊兩種百，這里只對圖書編哎目進行操作。這里辦編目和八典藏合并成一個操暗作，包含了條形碼隘和庫藏信息，進行敗書刊的典藏（記錄壩每冊圖瓣書按/跋期刊的信息）瓣、扮調(diào)撥安、靶清點跋、耙注銷埃、啊統(tǒng)計，并打印書目捌帳目。典藏管理的挨主要功能為：圖書柏入庫搬、埃出庫俺、案帳目打印。編目主疤要為手工編目，同跋時也要提供傲MARC頒格式的自動轉(zhuǎn)換。扮4.3.2.艾3哀流通子系統(tǒng)皚主要是用于對圖書鞍流通管理（期刊不八參加流通）

49、，其中包括了借書拜、哀還書百、挨 熬續(xù)借般、斑預約半、傲款項處理（賠款伴、壩罰款等）稗、盎查詢扒、扒讀者管理，以及證半卡管理，和書刊的埃流通信息藹、唉讀者信息的維護。哎4.3.2.哎4吧查詢子系統(tǒng)佰這里指的是業(yè)務查翱詢。讀者查詢圖書拔和期刊目錄用芭Web靶頁來實現(xiàn)，不在這俺里詳細說明。由于哎在整個的系統(tǒng)中，爸其他子系統(tǒng)會頻繁拜的用到查詢子系統(tǒng)稗的功能，因此，在礙其他子系統(tǒng)中要求背有快捷的方式可以胺調(diào)用該子系統(tǒng)中的板模塊，查詢完成后耙，再把結(jié)果返回給凹調(diào)用的界面。藹4.3.2.啊5霸期刊管理子系統(tǒng)盎包括了從期刊采訪笆到日常管理的一系瓣列的管理功能。期背刊不參加流通，但俺是其日常管理和圖傲書有很大

50、的差別，敗因此要另立一個模壩塊。版4.3.2.凹6礙管理信息子系統(tǒng)凹是由系統(tǒng)管理員來伴操作的。它包括了百帳戶管理矮、懊用戶權(quán)限設(shè)定版、笆系統(tǒng)參數(shù)的設(shè)定等阿功能。埃4.礙4按多媒體、語音教學瓣系統(tǒng)把4.4.1隘 耙視頻點播系統(tǒng)癌（扳VO骯D愛）按當枯燥而難記的擺DOS捌命令被扮Windows哀圖形界面代替之后骯，人們又開始對單扳調(diào)的文字和并不很爸豐富的圖片感到乏澳味，隨之而來的便埃是異彩紛呈的多媒佰體應百用埃搬傲圖文、聲像及視頻耙的多種信息載體之般組合。芭VOD敖（扮Video On襖 Demand辦，視頻點播）作為骯多媒體應用的一個懊重要方面，伴隨著翱視頻處理及計算機皚網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展而疤步入研

51、究和實用的班行列。板VOD唉是采用客戶機爸/拔服務器模式，將多疤媒體圖文、視音頻百素材存于視頻服務扒器中，客戶端可隨百時隨地通過企業(yè)內(nèi)跋部網(wǎng)絡邦I(lǐng)ntranet吧交互式查詢和點播啊服務器中多媒體文按件。視頻點播系統(tǒng)邦由視頻服務器、客半戶點播端及相應網(wǎng)佰絡系統(tǒng)組成。每當靶一個用戶向服務器翱提出請求，就有一癌個視頻流從服務器胺端以流傳輸?shù)姆绞桨絺鬏數(shù)接脩舳?，在耙用戶端通過軟硬件疤解壓，實現(xiàn)全動態(tài)奧視頻的實時回放。芭以太網(wǎng)環(huán)境下的VOD埃采用純軟件解決方昂案，可以使普通的隘Windows 矮NT懊服務器或矮Sun半服務器升級為性能昂卓越的視頻服務器疤，同時開放性地支疤持所有以太網(wǎng)或礙ATM拌網(wǎng)，在增

52、加系統(tǒng)的搬靈活性和可擴展性愛方面，可謂是獨樹瓣一幟。扒VO疤D捌可以支持較多的用壩戶同時訪問?；暧诎?00拔M把交換式以太網(wǎng)懊的骯VO懊D哎系統(tǒng)一般可以支持霸幾十個用戶正常使扮用（最大用戶數(shù)一皚般是由系統(tǒng)軟件本瓣身決定的，不同軟芭件所支持的最大用壩戶數(shù)并不相同）骯。班只要有足夠的硬盤敖空間暗，拌VO骯D拔服務器上就能夠放癌置更多的資料信息扒。稗由此可見，我們可敖以利般用半VO隘D傲的特性，為教學提胺供一些非常重要的芭視頻點播服務。如按：將優(yōu)秀教師的上岸課內(nèi)容記錄下來，癌存放霸于般VO扳D叭服務器中，便于全挨校教師和學生隨時挨學習、研究；或者翱將優(yōu)秀影片、電視辦片等存放于隘VO跋D扒服務器中，

53、作為學柏校圖書館的收藏資哀料，定期向?qū)W生開疤放，對學生進行教愛育；還可以由學校扮自己制作素材，作稗為扒VO拜D拌的播放內(nèi)容，豐富澳學生的校園文化生昂活般澳VOD百作為一項綜合性技佰術(shù)，主要包括多媒板體數(shù)據(jù)壓縮、多媒捌體網(wǎng)絡傳輸和多媒笆體數(shù)據(jù)庫技術(shù)。敖數(shù)據(jù)壓縮技笆術(shù)捌VOD盎的技術(shù)核心哀多媒體數(shù)據(jù)壓縮技擺術(shù)研究的主要問題哎包括數(shù)據(jù)壓縮比、百壓縮凹/按解壓縮速度和簡捷把算法等。如果把壓縮數(shù)據(jù)進行解壓縮扒后數(shù)據(jù)是否與壓縮叭前的原始數(shù)據(jù)完全阿一致作為標準，可吧把數(shù)據(jù)壓縮方法劃壩分為無失真壓縮和盎有失真壓縮。數(shù)字爸化視頻中一般包含啊有音頻信號，所以爸對視頻的數(shù)據(jù)壓縮哎方法尤為重視。奧MPEG跋標準是一種

54、在高壓疤縮比的情況下仍能矮保證高質(zhì)量畫面的襖壓縮算法，最適于埃VOD絆的存儲、點播和網(wǎng)把上傳輸。扳網(wǎng)絡技礙術(shù)靶盎VOD霸的技術(shù)保障八多媒體數(shù)據(jù)對網(wǎng)絡靶環(huán)境提出了非?？涟タ痰囊?，帶寬和扳實時性的要求尤為暗突出。敖VOD氨中的視音頻與時間靶相關(guān)性強，對網(wǎng)絡靶的延遲特別敏感，安 邦我們提供的產(chǎn)品將跋全面支持疤MTP霸多媒體傳輸協(xié)議，頒該協(xié)議全面支持拌TCP/IP扳協(xié)議上的以太網(wǎng)環(huán)按境以及拌ATM哎網(wǎng)上的爸LAN Emul背ation按以太網(wǎng)仿真環(huán)境，暗保證了在藹ATM伴和以太網(wǎng)混合網(wǎng)或扒單純以太網(wǎng)上都能笆流暢地進行多媒體頒數(shù)據(jù)流傳輸。懊MTP氨多媒體傳輸協(xié)議是癌為多媒體網(wǎng)絡數(shù)據(jù)八傳輸而設(shè)計的專有班

55、技術(shù)，它可以在笆TCP/IP癌網(wǎng)絡環(huán)境中強制分案配并保證提供用戶奧所需的帶寬，保證敖在任意給定的網(wǎng)絡壩交換能力下，即使岸是在以太網(wǎng)共享式拌Hub懊環(huán)境下，也能提供案給用戶以可靠穩(wěn)定罷的帶寬，保證高質(zhì)拜量、平滑的和全動矮態(tài)視頻畫面的實時熬點播回放。骯MTP昂協(xié)議從技術(shù)上分析愛，帶寬預留及流管矮理從兩個方面保證疤了在傳統(tǒng)以太網(wǎng)上巴VOD瓣的實現(xiàn)。拜帶寬預留：首先，疤MTP拔檢查罷VOD Serv癌er凹是否過載，是否可吧以處理另一個視頻拜流，然后澳MTP霸檢查直接和氨Server案連接的同一網(wǎng)段上罷所有視頻流所占帶藹寬是否已過載，如骯果這兩個檢查的結(jié)按果通過，般MTP背即喚起新的視頻流矮的網(wǎng)上傳輸

56、。如果辦任何一個檢查的結(jié)暗果是否定的，扮MTP暗就會拒絕網(wǎng)上的視襖頻訪問，并且給出靶訪問癌者敗“氨網(wǎng)絡正安忙澳”挨的提示。帶寬預留傲保證了每一個網(wǎng)上霸為傳輸視頻而建立安的連接都是沒有瓶拌頸及延遲的。巴流管理：哎“吧流叭”骯技術(shù)是一種把網(wǎng)上板數(shù)據(jù)包按照柏Packet-p搬acket拔方式分布的技術(shù)，啊它有效地防止在半LAN矮上的信息包的突發(fā)擺現(xiàn)象。在以太網(wǎng)中扳，這種信息包的突辦發(fā)會引起擁塞或延遲，在極端的情況襖下還可能引起網(wǎng)絡柏的癱瘓，而流管理捌負責對獨立的信息啊包之間強制實施一襖種分隔算法，結(jié)果鞍像是被平衡地分隔敖并被串起的珠子一拔樣，信息包也被均稗勻地分隔開了，而在每個信息包的空哀隙之間，其

57、他盎LAN礙的數(shù)據(jù)包可以很容奧易地插起來，這樣把就像嚙合的齒輪，爸一般的信息數(shù)據(jù)包罷和視頻數(shù)據(jù)包平滑凹地集成在罷LAN俺上的通訊數(shù)據(jù)流中礙，流管理的一個顯耙著的作用是可以保啊證多用戶對單一視翱頻流的同時訪問，艾而不會在一個用戶愛開始或停止一個視拔頻流的同時影響其辦他用戶點播視頻流昂的質(zhì)量。敗MTP八在網(wǎng)上應用中表現(xiàn)耙為凡支持般TCP/IP胺的網(wǎng)絡都可以保證礙視頻流的穩(wěn)定傳輸俺，無論骯ATM瓣、艾F(xiàn)DDI稗、以太網(wǎng)、熬HFC跋或拜DSL背網(wǎng)，都可以全面支疤持。叭100Mbps昂以太網(wǎng)現(xiàn)可支持絆66半個客戶并發(fā)點播，伴多路哀100Mbps班網(wǎng)絡并發(fā)客戶數(shù)不骯限。安數(shù)據(jù)庫技霸術(shù)凹頒VOD靶的技術(shù)支持

58、叭對罷VOD藹系統(tǒng)而言，數(shù)據(jù)庫稗管理系統(tǒng)必須保證吧用戶能迅速方便地八找到所需的素材，半有效地完成對素材白的各種管理任務。佰系統(tǒng)設(shè)計直接影響案著整體性能，必須白采用優(yōu)化結(jié)構(gòu)。這百種設(shè)計的優(yōu)勢是支板持高效率的組織、岸管理和發(fā)布大量的爸多媒體信息，系統(tǒng)耙利用索引服務器來皚管理系統(tǒng)索引骯/凹查詢數(shù)據(jù)，用對象暗服務器來管理數(shù)字白化的內(nèi)容。數(shù)字化佰的圖像、音樂及影斑視數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)量往凹往都很大，這樣可岸采用分布式服務器結(jié)構(gòu)，將經(jīng)常被使辦用到的對象盡可能巴地放置在距離用戶埃近的地方，從而大鞍大減少通訊的費用奧，提高效率。客戶隘端應用程序向索引艾服務器提出請求來愛獲取對象。索引服盎務器將此請求傳送壩給包括有對象

59、的對埃象服務器，再由對芭象服務器把對象傳班送給請求的客戶機翱。對象服務器可以安是普通的文件系統(tǒng)皚、專用的存儲轉(zhuǎn)發(fā)霸器、數(shù)據(jù)流傳遞影案視唉/胺聲音服務器或它們柏的任意組合。啊只有眼睛看到的、柏耳朵聽到的才是最胺真實的。但視音頻皚的信息量之大是一骯段文字信息難以描霸述的，在網(wǎng)上傳輸隘視音頻信息，幫助巴人們溝通、交流是翱VOD芭技術(shù)的發(fā)展方向。昂目前市場上的基于唉以太網(wǎng)絆的奧VO熬D叭系統(tǒng)技術(shù)相對較為挨成熟，各品牌之間絆的主要差距主要集傲中在最大用戶數(shù)上瓣，故尋找適合學校笆的系統(tǒng)沒有太大的擺難度。捌4.4.矮2叭多媒體、語音教室澳系統(tǒng)扒隨著計算機多媒體邦技術(shù)的快速發(fā)展，胺計算機輔助教學逐扳漸成為一種

60、十分重稗要的教學手段。多絆媒體教室系統(tǒng)能夠柏充分利用多媒體計礙算機的優(yōu)勢，圖文并貌、動靜結(jié)合，跋解決了舊有教學方骯式中存在的一些弊澳病，使學生能夠全矮方位地獲取知識，斑提高學生的學習積版極性；還可以利用俺計算機反饋信息快俺的特點，及時了解藹學生的學習情況，安因材施教，提叭高教學質(zhì)量。同時扒，將計算機教室與奧語音教室合二為一壩，避免了經(jīng)濟上不敖必要的投入。百那么，多媒體教室傲究竟應該具備哪些阿功能呢？吧能夠?qū)⒔處熜枰莅适镜膱D片、文字、氨動畫、語音等信息板，準確無誤地廣播捌給所有學生一個學絆生，并能夠?qū)W生愛的反饋信息及時傳挨送給教師，以便教哎師進行詳細的講解辦。教師和學生之間艾可以進行實時對話