會計學習心得5篇_第1頁
會計學習心得5篇_第2頁
會計學習心得5篇_第3頁
會計學習心得5篇_第4頁
會計學習心得5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、會計學習心得5篇 有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢?以下我在這給大家整理了一些會計學習心得,希望對大家有幫助! 會計學習心得1 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不培訓班學習心得體會知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學到

2、老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有方法教授給大家的,必必要通過實際工作來積累與強化。 會計學作為為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科,實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中全部學到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的進展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應當與實踐結(jié)合起來,采納理論與實際相結(jié)合的辦學模式,詳細說就是要處理師德培訓心得體會好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化假期實踐與平時實踐的關(guān)系,以

3、假期實踐為主要時間段社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。我非常希望學校能加強實際的工作與黨校學習心得理論教學之間的緊密結(jié)合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的樂觀性和教學的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。 作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要留意以下幾點: 1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一工作心得個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。 2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學習別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。 3除努力工作具有責任心外,

4、要培訓學習心得體會擅長常常做工作閱歷。每日堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。 4擅長把握機會。假如上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做預備黨員心得體會,一定不要埋怨并努力完成,由于這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展現(xiàn)自己工作能力的機會。 5堅持學習。不要只學習和會計有關(guān)的知識,還要學習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。由于現(xiàn)代企業(yè)的進展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)讀書心得濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把

5、“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永久是我們把握知識的法企業(yè)進展觀心得體會寶。 這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和閱歷,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做讀書心得體會3000字好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。 會計學習心得2 會計作為經(jīng)濟管理的.重要組成部分,是適應社會生產(chǎn)的進展和管理需要而不斷進展和完善的。在社會生產(chǎn)中,會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算另一方面

6、則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、掌握和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經(jīng)濟效益。正是由于在社會生產(chǎn)中人們很早就留意到提高經(jīng)濟效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、掌握、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。 在還沒有接觸會計學這門課之前,我想許多人和我一樣只有感性的熟悉,盡管它與我們的日常生活、工作和學習有親密的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道,或者已使用過會計憑證,或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。通過學習,我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡潔?!肮芾砘顒诱?”者認為,會計是一項具有反映和掌握職能的經(jīng)濟管理活動。而 “信息系統(tǒng)論”者則

7、認為,會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理,進而產(chǎn)生信息,利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理,從而實現(xiàn)預期目標的工作或者活動。要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力氣影響一個企業(yè)。(對會計的理解) 人類社會生存和進展都離不開物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財寶,這也就讓會計學產(chǎn)生有了充足的理由。經(jīng)濟世界有多大,會計學就有多大。當前,伴隨著經(jīng)濟全球一體化的進展,高科技的日新月異,并不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面,同時也必將在會

8、計學國際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。(我認為是這門學科的意義) 說到學習會計學,這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學習該課程的時候,以為學習它不過就是背背定義就可以了,可在之后,我發(fā)現(xiàn)其實不然,要想學好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴密的分析。特殊在向我們介紹供給過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識來正確地熟悉每一個細節(jié)。 在學習中我發(fā)現(xiàn),會計學是一個細節(jié)致命的學科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這

9、樣是很難達到學習要求的。由于它是一門技術(shù)很強的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學習,要按教材章節(jié)挨次,循序漸進地進行,只有弄懂了每一種方法,才能把握方法之間的聯(lián)系,才能把握整個方法體系。對于詳細業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細致地了解和把握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必必要踏踏實實地學。例如,我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,一定要認清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當購入材料驗收入庫注明后,才能記入物資選購。而這樣特殊對我們這些初學者來說,許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學習具有一定的難度,許多同學在學了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想

10、法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然,困難不能否認,但只要有了正確的學習方法和樂觀的學習態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必定會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛! 還記得在學習第一章時,總在埋怨為什么有這么多定義要記,就想應付一下了事,反正重點在后面幾章,但會計學也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和把握課程內(nèi)容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù)既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入詳細業(yè)務(wù)處理,而忽視對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例,這樣使我們通過

11、實例更好地理解和把握原理,并學會運用。它還要求我們擅長將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算詳細方法的運用結(jié)合起來學習,融會貫穿,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和把握,達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎(chǔ)的目的。 死板,以前這個詞我們總定義給會計,可我還要說自從學習了會計學基礎(chǔ)后,知道活學活用才是實質(zhì)。所謂活學活用,是指對課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。詳細說如我們作一筆會計分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實際情況,而在調(diào)整時,要用權(quán)責發(fā)生制。當然活學活用的基礎(chǔ)是吃透原理,由于只有弄懂了原理,才能舉一反三只有把握了原理

12、,才能根據(jù)詳細情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和把握。 學習了會計學基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說,也是心里有 “數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認為現(xiàn)在學習會計學專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有人有我精,這樣的硬道理大家都應該懂得,所以在學習期間別想的太多了,把握這個學習機會才是最重要的?!笆郎蠠o難事、 只怕有心人 ”“ 事在人為 ”。我們應該努力、盡心的去做事吧!我想大家經(jīng)過一個學期的學習

13、能清晰客觀的熟悉會計學這個學科的概貌,能看到它的進展前景 媽媽的理解: 1、會計及會計學的含義 2、這門課的重大意義 3、自己學習的體會 如:會計學是一個細節(jié)致命的學科,要專心把握好它的章節(jié)體系,弄懂每一個知識點。要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴密的分析。特殊在向我們介紹供給過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識來正確地熟悉每一個細節(jié)。 會計學也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和把握課程內(nèi)容。例如,學習各種會計核算方法時,不

14、能就方法論方法,要理解其理論依據(jù)。 學習了會計學基礎(chǔ)的相關(guān)理論后,要學會活學活用。當然活學活用的基礎(chǔ)是吃透原理,由于只有弄懂了原理,才能舉一反三,才能根據(jù)詳細情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用。 要學精學深,出類拔萃。 會計學習心得3 當我收到大學錄用通知書的那一刻,我很茫然。上面清晰地寫著我被天津外國語大學會計專業(yè)錄用,而我,一個對會計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會計,到底是個怎樣的職業(yè)?在還沒接觸會計學原理這門課之前,我想許多人和我一樣對于它只是一個感性的熟悉,認為會計就是寫寫、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學習有親密的關(guān)系。 會計學原理是我學習生涯中第一次接觸的與

15、會計有關(guān)的課程。通過學習,我對會計有了一個全新的定義。這里將介紹我對會計學習的一些熟悉及感慨。 一:對會計學的熟悉 會計,一方面對生產(chǎn)過程中的人力、物力的消耗量及勞動成果進行記錄、計算另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、掌握和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經(jīng)濟效益。 基礎(chǔ)會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先后挨次的,而不像中級財務(wù)會計那樣是獨立成體系的。正是這樣,所以剛開頭學習時要根據(jù)章節(jié)的先后挨次由前向后逐漸學習,最好不要打亂挨次,從而人為增加學習難度。 還記得在剛開頭學習時,總是埋怨為什么有這么多的專業(yè)術(shù)語要去記,當時就想著把學習重點放在

16、后面幾章,前面的那些理論性的東西有時間翻翻就可以了。慶幸自己當時只是想想而已,通過學習前面那些理論知識,我對會計的定義由“死板”變成了“靈活”。看后才知道,會計的學習中,活學活用才是實質(zhì)。而所謂活學活用,是指課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。詳細說如我們做一筆會計分錄,并不是說一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使賬戶能正確反映實際情況,而在調(diào)整時,要用權(quán)責發(fā)生制等。 二:對會計學習的感慨 1、要細心 說到會計學習,這絕對是一項不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴密的分析。尤其是在向我們介紹供給過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核

17、算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識來正確地熟悉每一個細節(jié)。 2、要注意細節(jié) 會計學是一個細節(jié)致命的學科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學習要求的。以上一次老師給我們的一個小小的平時測試測試為例。如:月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,此時,借方為主營業(yè)務(wù)成本,貸方應為庫存商品甲產(chǎn)品。我學的時候這一部分就有點馬虎,之后隨著其他的事情一多,我漸漸就把要多練習類似的題疏忽了??荚嚂r抱著一種僥幸的心里,結(jié)果感覺自己被本年利潤賬戶和利潤分配賬戶弄的團團轉(zhuǎn)。全是自己當時不深入理解所致。 3、要深入了解 對于詳細業(yè)

18、務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細致的了解和把握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必必要踏踏實實地學。例如, 我們在確定所發(fā)生的費用是管理費用還是制造費用時,一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車間發(fā)生的。再如,累計折舊賬戶是固定資產(chǎn)的被抵調(diào)整賬戶,記賬時應做減法,即與資產(chǎn)類賬戶的記賬規(guī)章相反等等。 4、要留意知識的延長與拓展 除了課本之外,還要多看其他相關(guān)的書籍,多思考,拓寬自己經(jīng)濟管理方面的知識面,了解會計分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。記住記賬規(guī)章:有借必有貸,借貸必相等。留意會計科目分類:資產(chǎn)類、成本類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方,削減記貸方負債類、全部者權(quán)益類以及損益類賬戶的異

19、類賬戶中增加記貸方,削減記借方。報表方面和試算平衡方面留意平衡算式:“資產(chǎn)+費用=負債+全部者權(quán)益+收入”。此外,還要學好增值稅、營業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規(guī)定和常識。 5、要勇敢堅持 學習會計時有時我會覺得很枯燥,沒有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。特殊在復習備考階段時,許多人都很茫然,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的。 6、要對老師有一個充分的信任 就我而言,我覺得會計學原理老師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進入課堂學習的那種氛圍,感覺那才是真正學習時的一種狀態(tài)。此外,老師總是激勵大家專心思考,樂觀發(fā)言,即時答錯也不

20、影響平時成果,只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。 學習了整整一學期的會計學原理后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不擴張的。特殊是對于我以后的學習來說,我心里也有了“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說,總有人持懷疑的態(tài)度,畢竟現(xiàn)在學習會計學專業(yè)的人那么多,自己怎么可能成為聘請會上的寵兒?何況自己所處的學校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個專業(yè)目前學習的人很多,但精通的人卻不多的事實。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難?,F(xiàn)在的我應該珍惜在校的學習機會,趁著自己年輕,打好基礎(chǔ),為以后找工作加大自己成功的籌碼。 會計學習心得4 這學期開設(shè)的銀行會計課程

21、,在選擇這門課程的時候,我以為是在銀行工作時收付現(xiàn)金的業(yè)務(wù),經(jīng)過學習使我知道了銀行會計的對象是資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負債業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)。銀行會計與業(yè)務(wù)有融合性、廣泛的社會性、會計處理的準時性和內(nèi)部管理的嚴密性。 銀行會計的分類就與以前我們在基礎(chǔ)會計的分類不同,銀行會計分資產(chǎn)類、負債類、資產(chǎn)負債共同類、損益類、全部者權(quán)益類。我學到了銀行一些基本的業(yè)務(wù)處理,例如:存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)、支付結(jié)算等相關(guān)的銀行賬務(wù)處理。同時,我也知道了銀行專用的會計分錄,雖然現(xiàn)在不能很好的運用,但我會多發(fā)時間來在把握銀行會計這門學科。銀行會計具有很強的有用性,隨著時代的進展,經(jīng)濟的增長,銀行將會越來越普及,我應該學好銀行會

22、計。 在學習存款業(yè)務(wù)時,我感覺有點困難,由于銀行收到的錢不是銀行存款了,而是一種負債,計入到汲取活期存款、汲取活期儲蓄存款等,我要站在銀行的角度去看待一切發(fā)生的業(yè)務(wù),這與以前的分錄處理有些相反,一時間難以調(diào)整,在給出業(yè)務(wù)時我的先仔細觀察題目,調(diào)整好站在銀行的角度看待問題。 在預提定期存款利息時,我總以為按季度結(jié)息,應該是三個月的一起計算,但通過上次作業(yè),老師給我的詳細講解,老師以簡潔明白的例題來反對我的觀點,我知道了自己的錯誤所在。還有,單位持存款單提取本息,該本息不能提取現(xiàn)金,只能轉(zhuǎn)到活期存款賬戶中去,這也是銀行會計一個特殊的處理方法。 以前我以為定期儲蓄存款只有整存整取和零存整取,通過學習

23、,我還學到了存本取息和整存零取這兩種定期儲蓄存款。這對我以后掙的工資有更多種存款的選擇,我不僅要看銀行的存款利率,還要聯(lián)系我的現(xiàn)實生活,選取最優(yōu)的目標,獲得資金的最優(yōu)配比。在銀行工作的話,要非常的謹慎,計算存款日數(shù)貼現(xiàn)天數(shù)時要求正確無誤。 這次對銀行會計的學習讓我受益匪淺。作為一名會計專業(yè)的人員,為了順應社會的需求,加強社會競爭力,培育自己會計工作的各方面能力,包括銀行會計。 會計學習心得5 本學期,我們學習了“企業(yè)會計制度設(shè)計”這門課程,通過學習,我對企業(yè)的會計制度有了一定了解,老師講了很多理論及有用的知識,使我獲益匪淺。下面談一下我學習這門課程的收獲與體會。 首先,會計制度設(shè)計就是根據(jù)一定的理論、原則并結(jié)合實際,運用文字、圖表等形式對全部會計事務(wù)、會計處理手續(xù)、會計機構(gòu)以及會計人員的職責進行系統(tǒng)規(guī)劃的工作,它是會計管理的重要組成部分。根據(jù)會計學的基本理論、原則和科學的程序,對各項會計制度的詳細規(guī)劃,就是會計制度設(shè)計的詳細內(nèi)容。會計制度設(shè)計是進行會計工作的前提,制度設(shè)計的優(yōu)劣直接影響著今后的會計實務(wù)工作。 然而,在我國,會計資料虛假、會計信息失真已成為目前會計工作存在的主要問題。同時,企業(yè)會計信息不規(guī)范、企業(yè)會計數(shù)據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論