競賽訓(xùn)練工作總結(jié)

1、競賽訓(xùn)練工作總結(jié)篇一：訓(xùn)練競賽處最新個人年度總結(jié)范文訓(xùn)練競賽處工作崗位=個人原創(chuàng)，有效防止雷同，歡迎下載=轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去?；仨^去的一年，在xxx（改成訓(xùn)練競賽處崗位所在的單位）訓(xùn)練競賽處工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好訓(xùn)練競賽處崗位的工作，并時刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在訓(xùn)練競賽處工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的訓(xùn)練競賽處所有工作任務(wù)，履行好XXX（改成訓(xùn)練競賽處崗位所在的單位）訓(xùn)練競賽處工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。現(xiàn)將過去一年來在XX

2、X（改成訓(xùn)練競賽處崗位所在的單位）訓(xùn)練競賽處工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下：一、思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng)一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己在XXX（改成訓(xùn)練競賽處崗位所在的單位）訓(xùn)練競賽處崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動。雖然身處在訓(xùn)練競賽處工作崗位，但我時刻篇二：技能競賽總結(jié)XX年省技能競賽工作總結(jié)1文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.XX年全省中職學(xué)生技能大賽已經(jīng)悄悄地遠(yuǎn)去，作為剛剛?cè)肼毜男吕蠋?，我很榮幸的擔(dān)任了電氣安裝與維修項(xiàng)目的指導(dǎo)老師。在市里面的競賽中，我們帶的隊(duì)獲得了二等獎。在省賽中，因?yàn)樵O(shè)備不熟悉，無緣獎杯。可以說，本次比賽是一波

3、三折?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織根據(jù)學(xué)生平時的學(xué)習(xí)情況，在XX年期末確立283班羅凱、李滔，楊航，李杰四名同學(xué)組成集訓(xùn)隊(duì)，制定出訓(xùn)練計劃，分成兩個小組進(jìn)行競爭式培訓(xùn)，提高了學(xué)生的積極性。二、科學(xué)開展訓(xùn)練（1）分模塊認(rèn)知、熟悉設(shè)備。電氣安裝與維修項(xiàng)目采用的是YL-156A設(shè)備，設(shè)備所包含的模塊多、涉及到的知識點(diǎn)多，其中的大部分內(nèi)容學(xué)生都很陌生，為此，我們設(shè)計選取了若干小實(shí)驗(yàn)對各個模塊進(jìn)行有針對性的反復(fù)訓(xùn)練，把每一個模塊學(xué)精練透，為以后自如地綜合運(yùn)用各模塊解決問題打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。（2）精練、研究各兄弟省市的歷年賽題。這次大賽的內(nèi)容對我們來說是全新的內(nèi)容，手頭的資料很有限，只有各

4、模塊的使用說明書和往年外省市的幾套試題，這是一個很嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們充分利用現(xiàn)有的試題，挖掘其中的知識點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)練習(xí)，把這幾套試題做熟做透。并且分析大賽考點(diǎn)、出題規(guī)律及今后出題的可能方向，據(jù)此來調(diào)整深化我們的訓(xùn)練內(nèi)容（3）分析以往賽題，調(diào)整訓(xùn)練方向，深化訓(xùn)練內(nèi)容。分析往年其它省市的大賽試題，以及考慮到國家級技能大賽對中職組的要求，我發(fā)動學(xué)生和我一道上網(wǎng)查閱大量資料，熟悉工業(yè)環(huán)境中實(shí)際的工作任務(wù)，并且根據(jù)大賽的設(shè)備，考慮工業(yè)實(shí)際場景，自己出幾份任務(wù)書。經(jīng)過這一段時間的訓(xùn)練，學(xué)生讀任務(wù)書的水平有很大的提高。三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)大賽已經(jīng)結(jié)束，但留給我們的思考不會停止，省賽中雖未獲獎，但通過我校選手所反

5、饋的信息，讓我有很多感悟，在比賽過程中，主要是競賽題目相對較難，需要完成的項(xiàng)目較多，平時訓(xùn)練沒有很好地與比賽結(jié)合。而比賽的設(shè)備亞龍156A電氣安裝實(shí)驗(yàn)設(shè)備，在參賽之前，學(xué)生根本沒見過，與其他學(xué)校有設(shè)備的相比，我們就相當(dāng)于騎著自行車追趕飛機(jī)一樣，實(shí)力懸殊。所以在規(guī)定4小時內(nèi)沒能完成所有比賽項(xiàng)目。四、存在問題：學(xué)生的整體水平不高，且學(xué)生后勁不足。配套技能大賽的實(shí)訓(xùn)設(shè)備不夠，對照省級技能大賽要求仍然有較大差距。大福校區(qū)與我們同時參加省賽，他們學(xué)校重視程度高于我校，在競賽前提前一周熟悉場地設(shè)備，取得了不錯的效果。我們學(xué)校也可以參考這種方法，或者自己添置設(shè)備。實(shí)訓(xùn)材料的保障還不夠，需要多渠道保障實(shí)訓(xùn)用材

6、料的使用。通過此次技能大賽，我們深刻認(rèn)識到開展技能大賽的重要性。以技能大賽為手段，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教育教學(xué)目的。通過競賽可以從全省其他優(yōu)秀兄弟院校學(xué)到許多新的專業(yè)前沿發(fā)展情況。學(xué)校教育的知識更新慢，和落后于社會現(xiàn)狀也可以通過技能競賽及時發(fā)現(xiàn)。技能競賽，不僅考驗(yàn)學(xué)生的能力，也考驗(yàn)老師的專業(yè)素養(yǎng)，還考驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。希望以后的競賽中，我校能厚積薄發(fā)，爭取在省賽中嶄露頭角?？偨Y(jié)人：XX年5月13日篇三：知識競賽工作總結(jié)為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮教育的育人功能，營造良好的教育教研氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展，我校于本學(xué)期舉辦了慶祖國60華誕祖國在我心中知識競賽，以“

7、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”為主題，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，展示了自強(qiáng)中學(xué)師生的風(fēng)采，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識，素質(zhì)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到：這次的知識競賽活動作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，有助于開發(fā)智力，健全人格，活動的開展會讓校園生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了知識競賽組委會，由曾德平校長任組長，湯必良、黃萬軍任副組長，政教處楊厚祥主任、總務(wù)處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對于整個知識競賽活動設(shè)想，每個單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)

8、過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項(xiàng)活動都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、政教處對每個環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了愛國教育，得到了社會和家長的認(rèn)可和好評。電視臺進(jìn)行了精彩報道。二、精心策劃活動為了進(jìn)一步組織好本次知識競賽活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月初，我們就通過教研會議共同商議，制定了活動方案，召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動。結(jié)合慶祝祖國誕辰60周年慶，舉行“XX年慶祖國60華誕知識競賽，并進(jìn)行宣傳發(fā)動。為的是能進(jìn)一步展示

9、全校師生的風(fēng)采，活動準(zhǔn)備過程中，全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長幾次親臨指導(dǎo)活動，湯校長和黃主任三番五次和活動主要負(fù)責(zé)人李圣才，張凡治，趙亮等同志商榷活動程序，確保達(dá)到預(yù)期效果，同時召開了三次班主任會議。三、積極參與訓(xùn)練為了知識競賽活動的順利進(jìn)行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會，在組織競賽活動中，我們采取了全校師生參與，層層篩選，每班選拔三名選手的辦法，以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來。學(xué)校安排班主任抽專門時間對競賽題進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備，同時考慮到活動現(xiàn)場的氣氛，全校用兩周的時間訓(xùn)練了20多首愛國合唱歌曲。這樣一來，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲，同學(xué)們克服了種種困難，堅持參加訓(xùn)練。四、精彩成果展示十月十三日十五日，知識競賽在主持人李圣才，崔恒芳兩位老師的金話筒中開展，按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈，現(xiàn)場互動融洽，熱火冷焰的陪襯，令人流連忘返，不息的掌聲和著幽默的串詞，機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動畫，歷史和今天有機(jī)的合力，讓學(xué)生們在知識競賽中加深了對祖國，對家鄉(xiāng)，對學(xué)校的熱愛，這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)展個性特長；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動力。教育藝術(shù)是奇妙靈動的，它是人類的靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍