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文檔簡介
1、概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程教學(xué)大綱一、基本信息英文課名:Probab i I i ty Theory and Mathemat i ca I Stat i st i cs A課程代碼:課程類別:(理論課:核心必修)學(xué)時:96學(xué)分:6適用專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)二、教學(xué)目標與要求:(課程任務(wù)和基本要求)教學(xué)目標:概率論與數(shù)理統(tǒng)計是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程,是高 校數(shù)學(xué)課程的重要組成局部,它是在開設(shè)數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課之后的一門重要 專業(yè)課,以微積分和代數(shù)理論為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計的基本理論和方法,討論和揭示隨機現(xiàn) 象中統(tǒng)計規(guī)律,為后繼課程的學(xué)習(xí)和實際應(yīng)用打下必需的基礎(chǔ)。
2、教學(xué)要求:通過本課程的學(xué)習(xí),使同學(xué)把握討論隨機現(xiàn)象的基本思想與理論方法,初步具備分析解 決具有隨機因素的實際問題的力量,學(xué)會在隨機性數(shù)據(jù)中找出統(tǒng)計規(guī)律,為從事中學(xué)教學(xué)、 數(shù)學(xué)應(yīng)用,或者連續(xù)學(xué)習(xí)和討論該方向的理論及應(yīng)用打下基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時數(shù)安排:(一)教學(xué)內(nèi)容第一章隨機大事與概率內(nèi)容:1、隨機試驗,樣本空間,隨機大事等基本概念2、古典概型3、概率的公理化定義及概率的性質(zhì)4、條件概率、全概率公式和貝葉斯公式5、獨立性6、貝努利概型其次章隨機變量及其分布內(nèi)容:1、隨機變量及其分布2、數(shù)學(xué)期望的定義和性質(zhì)3、方差的定義和性質(zhì)4、隨機變量函數(shù)的分布列5、常用分布第三章多維隨機變量及其分布內(nèi)容:1
3、、多維隨機變量及聯(lián)合分布2、邊際分布與隨機變量的獨立性3、多維隨機變量函數(shù)的分布4、多維隨機變量的數(shù)字特征5、條件分布與條件期望、回歸與其次類回歸第四章大數(shù)定律與中心極限定理內(nèi)容:1、特征函數(shù)2、大數(shù)定律3、中心極限定理第五章統(tǒng)計量及其分布內(nèi)容:1、總體與樣本2、統(tǒng)計量及其分布3、三大抽樣分布4、充分統(tǒng)計量第六章參數(shù)估量內(nèi)容:1、點估量2、點估量的評價標準3、最小方差無偏估量4、區(qū)間估量第七章假設(shè)檢驗內(nèi)容:1、假設(shè)檢驗的基本思想和概念2、正態(tài)總體參數(shù)假設(shè)檢驗3、其他分布參數(shù)的假設(shè)檢驗4、分布擬合檢驗第八章方差分析與回歸分析內(nèi)容:1、方差分析2、多重比擬3、方差齊性檢驗4、一元線性回歸5、一元非
4、線性回歸(二)學(xué)時安排一序號一主要內(nèi)容學(xué)時分配其它講課試驗上機1第一章隨機大事與概率122其次章隨機變量及其分布183第三章多維隨機變量及其分布184第四章大數(shù)定律與中心極限定理105第五章統(tǒng)計量及其分布86笫六章參數(shù)估量127第七章假設(shè)檢驗108第八章方差分析與回歸分析8合計9696四、相關(guān)說明(一)、考核方式及成果評定方法:(考試/考查,成果評定方式,有試驗的要注明試驗成果占課程成果比例及試驗成果評定方 式):本課程屬考試課程,考試方式:筆試,閉卷,成果評定:平常成果30%+期末考試70%。(二)、與其它課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系:先修課程和教學(xué)環(huán)節(jié):數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)等后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié):時間序列分析、金融數(shù)學(xué)等平行開設(shè)課程和教學(xué)環(huán)節(jié):數(shù)學(xué)建模、常微分方程等五、教材和主要參考書目:(一)教材:的詩松等編著,概率論與數(shù)理統(tǒng)計教程,高等教育出版社,2004.(二)主要參考書目:1
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