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1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁期末班級工作總結(jié)4篇期末班級工作總結(jié)(2) | 返回目錄一晃半年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,覺得時間過得真的很快。感謝大家半年來的努力學(xué)習(xí),和睦相處,積極參與,熱愛集體,對各位老師的尊敬和尤其是對班主任工作的大力配合,也給班級的集體生活帶來了很大的樂趣,同時我們也收獲了豐碩的成果。一、在社會實踐基地的鍛煉中,大家收獲了意志,收獲了堅強,收獲了經(jīng)歷,收獲了信心,我們集體也收獲了很多榮譽。獲得了“甘于奉獻團隊”稱號,在匯操表演上,獲得了一等獎;在踢毽比賽中獲得了第四名。當然我們經(jīng)歷了失誤和不足,但使我們認識到了“陽光總在風(fēng)雨后”,叫響了“激情成就夢想,勇
2、氣創(chuàng)造奇跡”的班級口號,讓我們在接下來的日子里充滿了激情和勇氣。 在接下來的第十九屆文體節(jié)合唱比賽中,我們用集體的力量贏得了年級的一等獎,回放當時表演時的錄像時,我看了每一位同學(xué)的表現(xiàn),覺得大家使出了最大的力量,大家都的都是最可愛的人。在比賽中,四位領(lǐng)唱同學(xué)的表現(xiàn)尤其令我滿意。不但使自己的特長得到了充分的發(fā)揮,而且還鍛煉了膽量,增強了勇氣和信心。四名同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)也是我們能取勝的關(guān)鍵。我們選的歌曲真心英雄也唱出了我們的心聲,是的,沒有人能隨隨便便成功,只能全力以赴才能實現(xiàn)我們心中的夢,只有用真心才能成就英雄。 二、在接下來的運動上,班級大部分同學(xué)都參與了進來,并且用我們的實力和出色表現(xiàn)取得了年
3、級第二名的優(yōu)異成績。 最先進行的是匯操表演,是班級的弱項,其實我是個不甘認輸?shù)娜?,說是弱項,我有些不甘心,我希望同學(xué)們也能和我有同感,真心去努力,我們雖然獲得的是三等獎,但我們不是最后一名,所以我們還能進步; 接下來是12.9長跑比賽,經(jīng)過大家的努力拼搏,得了年級第一名的好成績,大家都很高興,我也不例外。在這里感謝所有參與者的奮力拼搏,感謝現(xiàn)場助威的班級的每一個人。(參與者:遲慧悅苑作霖陳雨李響 張俏 王順勇 王樂樂 姜宏揚 王櫻梅 王明德 劉丹 王洪洋 張婉鈺 孫忠義 逄菁波 鄭偉) 再接下來進行的是單人跳繩(4)(遲慧月、劉丹、朱曉月、 、 )、集體跳繩(4)( )、踢毽比賽(4)( )、
4、仰臥起坐(3)( )、運動接力賽(1)(逄菁波、姜宏揚、王樂樂、王明德、張婉玉、孫忠義、遲慧月、鄭偉)等各個項目,各項成績和總成績的取得,是大家努力的結(jié)果,感謝所有的參與者和為之鼓掌,為之興奮和激動過的人。你們是最可愛的人! 運動會上,大家或多或少的為學(xué)校作出了貢獻,用以添置學(xué)校的硬件設(shè)備(籃球場、排球場等),其中有幾位同學(xué)表現(xiàn)突出:趙恭權(quán)、宋梓昂、張婉玉、劉欣、劉丹、王洪洋、王順勇等人,還有姜宏揚、梁珊珊、王櫻梅、宋成強、朱曉月、苑作霖、王樂樂等人的捐款比其他人的多一些,在這里提出表揚。同時在運動上,其中有帶病上場的,最后王明德(腰疼)和孫忠義(腳壞了),還有有各種困難的,他們都克服了,你們
5、是堅強的,你們是偉大的,所以班級獲得了精神文明獎,是大家努力的結(jié)果。 三、新年班會新年班會我把權(quán)利給了大家,不知大家玩的怎么樣?但我覺得不夠成功。 1、我個人感覺不正規(guī),連個像樣的節(jié)目都沒有欣賞到,大家準備不充分。 2、中途秩序混亂,亂出入教室; 3、浪費食品。桔子亂扔,葡萄干亂打,簡直是土匪一幫,下次肯定不買東西讓你們浪費。 4、葡萄干買的失敗。粘了一地,不好清理。 5、衛(wèi)生清掃不積極主動。暴露出一些人的品質(zhì)問題。 以上是我個人經(jīng)歷和觀察的感受,提幾點建議: 1、班會節(jié)目游戲的組織者應(yīng)該反思一下,權(quán)利應(yīng)珍惜,應(yīng)好好利用。如果這樣的話,你們的能力何在,威信何在?應(yīng)該認真對待每一件事,每一個機會
6、。 2、大家考慮問題要全面,要從大局出發(fā),從細節(jié)入手; 3、無論什么時候,集體的利益應(yīng)大于個人的利益,先集體后個人,應(yīng)牢記在心。 4、參與性不好。參與節(jié)目或游戲一定要積極主動,學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)€痛快。個別人參與性差。 最好我送給大家每人一張賀卡,雖不貴重,但代表老師的一片心,是老師精心寫的留言,希望大家珍惜并受到鼓舞! 班會的以上不足之處,我也有責任:重視程度不夠,沒有讓學(xué)生充分的準備。如果有下次與大家一起度過的機會,我們一定會開的精彩,玩的更痛快。 四、半年的學(xué)習(xí)生活暴露出的問題 1、課堂聽課效率不高。語文課接話、亂講現(xiàn)象嚴重,影響老師的上課情緒和你們自己的聽課效率;數(shù)學(xué)課雖然比較規(guī)范,
7、但溜號、睡覺現(xiàn)象嚴重,沒有跟著老師走,和老師的互動較差,所以課堂效率不是很高。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,課堂效率不高,課后還怎么補習(xí)和用功,都是于事無補的。 2、作業(yè)處理不當。作業(yè)是對一天學(xué)習(xí)知識的鞏固和提高,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。大部分同學(xué)是為了完成任務(wù)而寫作業(yè),不動頭腦去思考,去總結(jié),甚至有一部分同學(xué)抄襲作業(yè),更有甚者找別人替寫。這部分中斷了復(fù)習(xí)鞏固的環(huán)節(jié),你的成績怎么能提高?一切情況要自己找原因,你的成績不理想,是在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,一定要加以改進。期末階段的作業(yè)檢查課代表很累,很費心思,我也很累,根本原因是大家的態(tài)度不端正所導(dǎo)致的。如果每天的作業(yè)都認真完成的很好的話,不如你做太多的練習(xí),你的成
8、績也不會差。 3、課間瘋鬧現(xiàn)象較為嚴重。安全是老師一直強調(diào)的問題,一旦出現(xiàn)問題,就不是小事。班級也采取了幾種措施來制止這種瘋鬧現(xiàn)象,如選票、調(diào)桌等,雖有所改觀,但也有個別人不以為然;甚至中午還有與外班同學(xué)瘋鬧的現(xiàn)象,這是學(xué)校堅決禁止的,也是我最討厭的事?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,馬上又長了一歲,初中生活已經(jīng)過了一多半,我們應(yīng)該認識到我們面前的任務(wù)和最應(yīng)該做的事,而不能再向以前那樣馬虎度日了,更不應(yīng)該回歸到少年時代的無意識的瘋鬧狀態(tài)。 4、衛(wèi)生方面的問題??傮w還算可以,但是個別同學(xué)的責任心不強,自己份內(nèi)的事還需要別人去督促,去檢查才能做好。衛(wèi)生是人生活中的大事,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益一生。有幾個同學(xué)的
9、桌布、座位及小柜內(nèi)臟、亂、差。當你看別人的時候,什么樣人給你一種舒服的感覺,而什么樣人給你一種邋遢的感覺,就是衛(wèi)生和儀表。所以大家要重視。班級中有幾個同學(xué)值日認真負責,個人儀表干凈,桌面干凈整潔,物品擺放有序。大家應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí)。 5、班級財產(chǎn)破損嚴重。表揚幾位同學(xué)王洪洋、王錫林等人修座椅,小柜,掛窗簾等,任勞任怨的干了許多活,但又一些人不珍惜勞動,窗簾使勁拽,小柜使勁用腳關(guān),椅子單腿坐,桌子亂劃亂摔,墻壁用腳踩,門用腳踢,門鎖亂扭瘋鬧等現(xiàn)象,第一,記住破損要賠償;第二,記住學(xué)會換位思考,集體的財產(chǎn)應(yīng)更加愛護才對。 5、在這半年中,班級的個別同學(xué)也發(fā)生了一些違背學(xué)校校規(guī)校紀的事,也受到了相應(yīng)
10、的處分,有我班主任管理的失誤,慶幸發(fā)現(xiàn)的及時,覺醒的及時,改正的及時。人是伴隨著屢次犯錯才成長起來的,關(guān)鍵是能從錯誤中汲取教訓(xùn),把握好自己的方向。希望大家都能分清善惡,明辨是非,都能把握好自己的方向。 五、下學(xué)期的工作方向 1、良好習(xí)慣的養(yǎng)成; 上課坐姿的糾正,不允許出現(xiàn)翹腿現(xiàn)象; 亂接話現(xiàn)象,無論誰講話,不允許隨便接話,尊重自己,也尊重他人; 對待科任老師的禮貌問題,雖然有所進步,但仍需改進; 桌面和位內(nèi)、小柜衛(wèi)生的管理和物品的擺放; 2、后進生的幫扶工作; 當我期末考試在第十考場監(jiān)考時,我看到了咱班幾個同學(xué)的答卷情況,心里不是滋味。看到孫偉超竭盡全力去做,并且做對時,我看到了希望;看到王嘉
11、彬英語卷很聽話的寫的滿滿的英文母時,我覺得有遺憾,看到張榮晨接著日光用手做各種動物時,我覺得真是很可愛,看到鄭偉想寫不會,想睡不好意思時,我覺得真的不容易,看著劉大彬最簡單的對稱圖形都做不來時,我覺得真的很無奈,在咱班級考試的同學(xué)中,肯定也有上述現(xiàn)象發(fā)生,我想對你們說的是,我不會放棄你們中的每一個人,我甚至想重點去幫扶你們,所以,你們自己一定要有信心,但我想說的是自己要先看得起自己,別人才能幫得上你。 六、獎勵情況 1、社會實踐獎品:(5+5+1) 2、大合唱領(lǐng)唱獎:(4) 3、運動會參與獎:12.9(16),踢毽(10),跳繩(16+10),仰臥起坐(10+10),接力賽(8) 4、貢獻突出
12、獎:(6) 5、衛(wèi)生標兵: 6、學(xué)生優(yōu)勝獎:前30名,30-50;50-100;上學(xué)期期末班級工作總結(jié)期末班級工作總結(jié)(3) | 返回目錄青春的律動,青春的誓言,我們懷著壯志豪情及曼妙的憧憬來到了充滿歡笑的電科三班。踏平了一個學(xué)期的凌亂腳步,我們10級電科三班全體成員拾起了散落的碎步,凝聚起希望的力量,只因為我們是一個集體,一個由來自五湖四海的同學(xué)組成的家。我們相聚于湖南人文科技學(xué)院,一起走過大學(xué)的第一學(xué)期,有付出,有收獲,當然也有淚水,山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),風(fēng)雨過后便是陽光。一個學(xué)期的適應(yīng)大學(xué)生活中,我們需要面對種種困難,而以真摯的感情為基,以虛心請教為門,以熱情為窗,以互相關(guān)懷為頂,以不屈不撓為墻,
13、10級電三這個家卻不會倒下,依舊沐浴上天賜予的陽光。回首一個學(xué)期的成長經(jīng)歷,跌跌撞撞,唯有堅持與反省才能讓班級的和諧繼續(xù)延續(xù)下去,才能改進班級的不足。在這里,身為班委成員的我們有責任有必要對本班第一學(xué)期的工作情況做份總結(jié)。(一) 班級基本情況篇全班總計48人,其中47人為共青團員,一人為黨員(10級物理系目前唯一黨員),有四名同學(xué)在團校培訓(xùn)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”5人在黨校培訓(xùn)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員“此外大家積極參加院團委,社團聯(lián)合會,學(xué)生會的學(xué)生干部競選,有王春勇入選院素拓部,田佩入選院紀保部,李艷蕊入選院宣傳部。此外大家踴躍參加系干,社干的競選,人數(shù)眾多,在這不一一舉例,在能力培養(yǎng)這一方面,本班同
14、學(xué)積極主動。(二)入學(xué)階段篇新的環(huán)境,新的面孔,大家要做的便是適應(yīng)。在大學(xué)階段,我們大的方面要做或者說挑戰(zhàn)的便是軍訓(xùn)與班級同學(xué)感情的建立,從高考戰(zhàn)場上下來的我們不同程度的放松了自己的身心,然而面對現(xiàn)實,我們不能一味一直放松自己。新的生活已經(jīng)來臨,我們得重新上路。軍訓(xùn)勢在必行,高強度的基本軍事動作和烈日的爆燒,給我們放松的身心重新上弦。在軍訓(xùn)的后段及準備匯操屏蔽的過程中,在班級,系部榮譽這一基本出發(fā)點上,大家從陌生到認識,從認識到打成一片,大家收獲友情,訓(xùn)練認真,本班氣氛和諧,關(guān)系融洽,玩笑時更戲稱本班為“精英四排”。(三)班委篇國慶假期上來,本班迅速開展班干部競選工作。同學(xué)們積極準備,首先遞交
15、申請,然后上臺演講,最好由同學(xué)們投票誕生11名班干部。班干部產(chǎn)生后,班委著手于班級制度的建立,結(jié)合本班的實際情況與學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗教訓(xùn),班委制定了班級制度。隨著正式開課,班級制度的投入與使用,邊走上正軌,一切都自然有序的進行。此外,班委召開的會議有:班主任主持召開的會議一次,代理班主任召開的會議兩次,自發(fā)組織召開會議兩次。會議主要內(nèi)容是針對班委如何開展工作,如何當好班委,班委存在的問題等等進行的。(四)活動篇零零總總,本班參加活動眾多。學(xué)生各社團活動應(yīng)有盡有,在此不一一列舉,此外還有本班參加的廣播體操,并獲得一等獎的好成績。并有李旺、伍思碩、宋詩龍、陽龍龍、蔡林瓊參加的心理話劇比賽二等獎。有王
16、昊、王東野、鄂承帥、陽龍龍、蔡林瓊、張夢潔、陳夢、萬晶參加的“光輝的旗幟”紅歌演唱會獲得三等獎。有121寢室參加的寢室文化藝術(shù)節(jié)寢室設(shè)計大賽,王昊參加的寢室文化藝術(shù)節(jié)寢室征文比賽并獲二等獎。還有李旺、吳海濤的英語風(fēng)采大賽等等。本班還組織了野炊活動,全班48人參加47人,活動中大家盡情享受,活動圓滿成功。在校運會中有王東野、李旺以運動員身份出場,王東野拿下200米第五名、4100m接力第四的好成績。班級同學(xué)積極參加各類活動,豐富了自己的生活,鍛煉了自己的能力,開闊了自己的視野,收獲頗豐。(五)問題篇縱觀一學(xué)期下來,反思便成了下學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的改進的籌碼。在學(xué)習(xí)上,本班情況大體良好,局部欠缺。如男
17、生寢室619、638、640、644學(xué)習(xí)氛圍好,大家爭相追趕。在公平的原則下大家競爭,可關(guān)系、情感絲毫不受影響。然寢室633、636、642部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上缺乏主動,在考勤上自由散漫,一定程度上影響了學(xué)習(xí)氛圍的營造。此外寢室部分存在使用大功率電器情況,經(jīng)班主任巡查與查寢的說服和思想工作,已有收斂。此外班委也存在部分問題,班委難以身作則,且缺少溝通與交流。不能高效地運行這一團隊。在工作方面,班委分工任然不是很合理,而且與班級同學(xué)培養(yǎng)感情的機會較少。談到最不想談的凝聚力問題,凝聚力抽象只能靠具體的活動來體現(xiàn)。在這里只談少許,便是部分同學(xué)疏于班級事務(wù),是亟待解決的問題。(六)備考篇拋開可以推開的活動
18、,大家積極備考,且牢固樹立不作弊的思想,真正地認真學(xué)習(xí)。期待班級同學(xué)的好成績。堅持與反思。成于電三的堅持,功于電三的反思。電三成員互相鼓勵,一起超越?;厥滓粋€學(xué)期以來的種種,電三成員必將總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,讓電三真正成為一個集體。期末班級工作總結(jié)范文期末班級工作總結(jié)(4) | 返回目錄一晃半年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,覺得時間過得真的很快。感謝大家半年來的努力學(xué)習(xí),和睦相處,積極參與,熱愛集體,對各位老師的尊敬和尤其是對班主任工作的大力配合,也給班級的集體生活帶來了很大的樂趣,同時我們也收獲了豐碩的成果。一、在社會實踐基地的鍛煉中,大家收獲了意志,收獲了堅強,收獲了經(jīng)歷,收獲了
19、信心,我們集體也收獲了很多榮譽。獲得了“甘于奉獻團隊”稱號,在匯操表演上,獲得了一等獎;在踢毽比賽中獲得了第四名。當然我們經(jīng)歷了失誤和不足,但使我們認識到了“陽光總在風(fēng)雨后”,叫響了“激情成就夢想,勇氣創(chuàng)造奇跡”的班級口號,讓我們在接下來的日子里充滿了激情和勇氣。在接下來的第十九屆文體節(jié)合唱比賽中,我們用集體的力量贏得了年級的一等獎,回放當時表演時的錄像時,我看了每一位同學(xué)的表現(xiàn),覺得大家使出了最大的力量,大家都的都是最可愛的人。在比賽中,四位領(lǐng)唱同學(xué)的表現(xiàn)尤其令我滿意。不但使自己的特長得到了充分的發(fā)揮,而且還鍛煉了膽量,增強了勇氣和信心。四名同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)也是我們能取勝的關(guān)鍵。我們選的歌曲真
20、心英雄也唱出了我們的心聲,是的,沒有人能隨隨便便成功,只能全力以赴才能實現(xiàn)我們心中的夢,只有用真心才能成就英雄。二、在接下來的運動上,班級大部分同學(xué)都參與了進來,并且用我們的實力和出色表現(xiàn)取得了年級第二名的優(yōu)異成績。最先進行的是匯操表演,是班級的弱項,其實我是個不甘認輸?shù)娜耍f是弱項,我有些不甘心,我希望同學(xué)們也能和我有同感,真心去努力,我們雖然獲得的是三等獎,但我們不是最后一名,所以我們還能進步;接下來是12.9長跑比賽,經(jīng)過大家的努力拼搏,得了年級第一名的好成績,大家都很高興,我也不例外。在這里感謝所有參與者的奮力拼搏,感謝現(xiàn)場助威的班級的每一個人。(參與者:遲慧悅苑作霖陳雨李響 張俏 王
21、順勇 王樂樂 姜宏揚 王櫻梅 王明德 劉丹 王洪洋 張婉鈺 孫忠義 逄菁波 鄭偉)再接下來進行的是單人跳繩(4)(遲慧月、劉丹、朱曉月、 、 )、集體跳繩(4)( )、踢毽比賽(4)( )、仰臥起坐(3)( )、運動接力賽(1)(逄菁波、姜宏揚、王樂樂、王明德、張婉玉、孫忠義、遲慧月、鄭偉)等各個項目,各項成績和總成績的取得,是大家努力的結(jié)果,感謝所有的參與者和為之鼓掌,為之興奮和激動過的人。你們是最可愛的人!運動會上,大家或多或少的為學(xué)校作出了貢獻,用以添置學(xué)校的硬件設(shè)備(籃球場、排球場等),其中有幾位同學(xué)表現(xiàn)突出:趙恭權(quán)、宋梓昂、張婉玉、劉欣、劉丹、王洪洋、王順勇等人,還有姜宏揚、梁珊珊、
22、王櫻梅、宋成強、朱曉月、苑作霖、王樂樂等人的捐款比其他人的多一些,在這里提出表揚。同時在運動上,其中有帶病上場的,最后王明德(腰疼)和孫忠義(腳壞了),還有有各種困難的,他們都克服了,你們是堅強的,你們是偉大的,所以班級獲得了精神文明獎,是大家努力的結(jié)果。三、新年班會新年班會我把權(quán)利給了大家,不知大家玩的怎么樣?但我覺得不夠成功。1、我個人感覺不正規(guī),連個像樣的節(jié)目都沒有欣賞到,大家準備不充分。2、中途秩序混亂,亂出入教室;3、浪費食品。桔子亂扔,葡萄干亂打,簡直是土匪一幫,下次肯定不買東西讓你們浪費。4、葡萄干買的失敗。粘了一地,不好清理。5、衛(wèi)生清掃不積極主動。暴露出一些人的品質(zhì)問題。以上
23、是我個人經(jīng)歷和觀察的感受,提幾點建議:1、班會節(jié)目游戲的組織者應(yīng)該反思一下,權(quán)利應(yīng)珍惜,應(yīng)好好利用。如果這樣的話,你們的能力何在,威信何在?應(yīng)該認真對待每一件事,每一個機會。2、大家考慮問題要全面,要從大局出發(fā),從細節(jié)入手;3、無論什么時候,集體的利益應(yīng)大于個人的利益,先集體后個人,應(yīng)牢記在心。4、參與性不好。參與節(jié)目或游戲一定要積極主動,學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)€痛快。個別人參與性差。最好我送給大家每人一張賀卡,雖不貴重,但代表老師的一片心,是老師精心寫的留言,希望大家珍惜并受到鼓舞!班會的以上不足之處,我也有責任:重視程度不夠,沒有讓學(xué)生充分的準備。如果有下次與大家一起度過的機會,我們一定會開
24、的精彩,玩的更痛快。四、半年的學(xué)習(xí)生活暴露出的問題1、課堂聽課效率不高。語文課接話、亂講現(xiàn)象嚴重,影響老師的上課情緒和你們自己的聽課效率;數(shù)學(xué)課雖然比較規(guī)范,但溜號、睡覺現(xiàn)象嚴重,沒有跟著老師走,和老師的互動較差,所以課堂效率不是很高。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,課堂效率不高,課后還怎么補習(xí)和用功,都是于事無補的。2、作業(yè)處理不當。作業(yè)是對一天學(xué)習(xí)知識的鞏固和提高,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。大部分同學(xué)是為了完成任務(wù)而寫作業(yè),不動頭腦去思考,去總結(jié),甚至有一部分同學(xué)抄襲作業(yè),更有甚者找別人替寫。這部分中斷了復(fù)習(xí)鞏固的環(huán)節(jié),你的成績怎么能提高?一切情況要自己找原因,你的成績不理想,是在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,一定要加
25、以改進。期末階段的作業(yè)檢查課代表很累,很費心思,我也很累,根本原因是大家的態(tài)度不端正所導(dǎo)致的。如果每天的作業(yè)都認真完成的很好的話,不如你做太多的練習(xí),你的成績也不會差。3、課間瘋鬧現(xiàn)象較為嚴重。安全是老師一直強調(diào)的問題,一旦出現(xiàn)問題,就不是小事。班級也采取了幾種措施來制止這種瘋鬧現(xiàn)象,如選票、調(diào)桌等,雖有所改觀,但也有個別人不以為然;甚至中午還有與外班同學(xué)瘋鬧的現(xiàn)象,這是學(xué)校堅決禁止的,也是我最討厭的事。現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,馬上又長了一歲,初中生活已經(jīng)過了一多半,我們應(yīng)該認識到我們面前的任務(wù)和最應(yīng)該做的事,而不能再向以前那樣馬虎度日了,更不應(yīng)該回歸到少年時代的無意識的瘋鬧狀態(tài)。4、衛(wèi)生方面的問題??傮w還算可以,但是個別同學(xué)的責任心不強,自己份內(nèi)的事還需要別人去督促,去檢查才能做好。衛(wèi)生是人生活中的大事,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益一生。有幾個同學(xué)的桌布、座位及小柜內(nèi)臟、亂、差。當你看別人的時候,什么樣人給你一種舒服的感覺,而什么樣人給你一種邋遢的感覺,就是衛(wèi)生和儀表。所以大家要重視。班級中有幾
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