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1、高二語文返?？?.下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一項是（方興未艾.（a i） 州（y 1）熠閃光 鑼（qi e ）而不舍 按捺（na）不住一.基礎(chǔ)選擇（每小題 1.下列詞語中加點字, A.翅（q f ）麗B.翹（qi G o）首C.不啻（ch i ）D.慰藉（ji e）2分，共44分）讀音完全正確的一項是（聽（q f ）禱愀（qi & o）然”（zh i ）熱脊（j i ）梁）自怨自又（yi）載（zai ）饑載渴休眠（q 1 ）相關(guān)錢（sha）羽而歸）A.迄今/兩訖B.納悶/木訥C.逾越/那悶 D.拗口/執(zhí)拗罷阿/也劣 蜂型/晚樣 編輯/舟楫 邊塞/堵塞泥再/船棹 狙擊/沮喪編撰/編

2、纂儒雅/孺子3、下列各組詞語的書寫和加點字的讀音，都正確的一組是（）A.渡（d在）難關(guān)堅苦卓（zhuo）絕通貨膨（peng）漲懲（ch 2g）前忠后B.即（b6）來品C.小倆（li ang） 口D.暴（beo）發(fā)戶一脈（mnd ）相承 苦心孤詣.（yi） 對簿（bu ）公堂虛與委蛇.（y 1 ） 力能封（g mg）鼎 夾（ji a）七夾八虛無縹（pi）緲 相形見細(xì)（ch自） 間（ji cn）不容發(fā)A、豐腴（y。靚（j ing）妝H （ ao）戰(zhàn)蹊（q i ）蹺被衾（j m）僭（z 6 n）越C、罹（l f ）難狡黠（xi a）超越（j u）D寬宥（ycu）據(jù)（ji an）客強(qiáng)勁（j in）5.

3、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）A.病腿儒染上溯眾目睽睽B.真諦焦躁貧瘠良晨美景C.惦念桑梓矯飾貧困潦倒D.斑瀾訓(xùn)誡狹隘異彩紛呈6.A.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）眼眶一幅畫堅如磐石失之東偶，收之桑榆B.樹蔭輟學(xué) 徇私舞弊桃李不言，下自成蹊C.褻瀆更迭閑情逸志鶴蚌相爭，漁翁得利D.觀摩毗鄰 鐘靈毓秀盛名之下，其實難副7.下列各組詞語中沒有錯別子.的一組是（）A.拌嘴殄滅吃里爬外急流勇退B .宏圖C.膏肓昏耳貴集思廣益 .骨哽在喉D.鴻儒4.下列詞語中加點字，注音正確的一組是（）臻（zh）于郅治 捫參（sh?。v井 飛來橫（hg）禍 稱（ch也）心如意曝露枉廢心機(jī)開源截流儕輩大事渲染一如

4、繼往B .陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心D.桃園 世外桃源 直接 直截了當(dāng) ）.下列各組詞語中，有錯別字的一組是（）A.具備萬事俱備風(fēng)聲談笑風(fēng)生C.衣襟衣錦還鄉(xiāng)融會融匯貫通.下列各句中，加點的詞語運用不正確的一項是（的地下文物破壞。A. 1975年至1981年，洛陽市由于工業(yè)建筑亂選址，造成了聳人聽聞B.中學(xué)生閱讀狀況調(diào)查統(tǒng)計數(shù)字表明，年輕的一代離我們期待的閱讀正越來越遠(yuǎn)，卡通、漫畫、奇幻代 替了傳統(tǒng)的經(jīng)典，如何改變他們的這種閱讀狀況已經(jīng)刻不容緩。C.說到古人對時間的感嘆，最有代表性的一句就是我們都耳熟能詳.的“子在川上日，逝者如斯夫”。D.任何一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，在正式動筆之前，都必須經(jīng)過一個慘淡

5、經(jīng)營.的構(gòu)思過程。.下列各句中加點的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢2009年全省高中階段教育最低招生任務(wù)為136萬人，省屬中職學(xué)校和技工學(xué)校在2008年招生規(guī)模的基礎(chǔ)上擴(kuò)招12減上。盡管如此，一些重點中學(xué)的學(xué)位仍然炙手可熱。B.聯(lián)合國秘書長潘基文仗義外胃,發(fā)表談話說，安理會代表國際社會就朝鮮最近的.發(fā)射衛(wèi)星的活動發(fā)出了 “一致的信息”。C.日本內(nèi)閣官房長官河村建夫在14日下午舉行的記者會上就朝鮮宣布退出六方會談一事說，日本要求朝鮮嚴(yán)肅對待聯(lián)合國安 理會的主席聲明，重返六方會談，不要不以為然.。D.清明節(jié)假期剛剛結(jié)束，旅行社反映，今年的清明節(jié)旅游市場比去年大有起色。記者昨天從南湖國旅、 廣之旅等廣

6、東旅行社獲悉，人們上行下效.，清明節(jié)報名參團(tuán)的游客人數(shù)比往年同期增加一倍。.下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.初春，乍暖還寒，春寒料峭，身著冬裝的他，漫步在廣闊的田野中，仍覺得不羋而栗.。B.走進(jìn)四面山景區(qū)，只 見瀑布疊掛，溪水縱橫，飛短流.長.，甚是壯觀。C.奧運會期間，雅典城里的人大都到現(xiàn)場看比賽去了，居民,區(qū)里常常是十室九空.。D.這實際上是避重就輕、圖省力氣的一種寫法，不足為訓(xùn).。12.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.弘揚科學(xué)精神、宣傳科學(xué) 思想、提倡科學(xué)方法、普及科學(xué)知識，是當(dāng)前全社會的一項緊迫任務(wù)，科技 工作者義無反顧。B.春節(jié)期間，有照無車的普通市民開走了

7、租賃公司80艱上的轎車，省捷龍、市運通兩家租賃公司已將車全部租出。平常都有數(shù)臺車在家閑置的租賃公司，這幾天也是門可羅雀.。 TOC o 1-5 h z C.朱光潛幼年玩耍時蹲在教室的窗子底下，聽身為私塾老師的父親講課，父親無意間發(fā)現(xiàn)，便讓他登堂.入室，成為最年幼的學(xué)生。D.老區(qū)人民奔走相告，彈冠相慶，感激干警為民除害。.下列各句中，標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（）A.我們都聽說過這些說法：.“你不可能不勞而獲”，“覆水難收”或者“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。B.“進(jìn)化論嘛！”魯迅先生微笑說，“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結(jié)論，可怕的進(jìn)化論思想。”C.中國猿人（全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京

8、人”。）在我國的發(fā)現(xiàn)，是對古人類學(xué)的一個重大 貢獻(xiàn)。D.在海邊，他寫浪花，寫礁石；在山頂，他寫青松，寫老藤；在田野，他寫春花，寫秋月真可謂遠(yuǎn)山近水皆有情”。.下列各句中，標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.聊.齋志異的大團(tuán)圓結(jié)局，大體有如下幾種：有情人終成眷屬，如連城等；斯人已去，情韻猶存， 如小翠等；斯人已去，后嗣發(fā)達(dá)，如俠女等。B.究竟是什么導(dǎo)致三星堆都城被廢棄？是文化創(chuàng)新？還是政局變化？至今是一個未解之謎。C.母親故去之后的很長一段時間里，孤獨的他常常在黃昏一一人在一天中情緒最低落的時候想到母親。D.“一年綠、二年荒、三年還是老模樣”，這種情形就是許多沙漠化地區(qū)在綠化之后遭遇的真實的寫照。.

9、下列各句中，標(biāo)點符號的使用正確的一句是（）A.孔子在談到如何治理國家時說，“民無信不立”，表明誠信是“立政之本”?？鬃佑终f，“上好信，則民莫敢不用情?！闭姓\信，公民自然也講誠信。B.論壇的開放、博客的普及和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新使世界進(jìn)入“人人都有麥克風(fēng)”的時代。但人人都有“麥 克風(fēng)”，絕不等于人人都可以“亂放風(fēng)”。C.菲律賓軍艦在黃巖島海域?qū)χ?國漁船進(jìn)行襲擾，中國百姓非常關(guān)心中國海軍將會采取哪些針對性措施？D.“五一”動漫節(jié)期間，被濟(jì)南當(dāng)?shù)貥I(yè)界譽為“中國聾人美女漫畫家”的郎嘉楣將攜新作“洛克和威克”與觀眾見面，并進(jìn)行現(xiàn)場簽售。.下列各項中，標(biāo)點符號使用符合規(guī)范的一項是（）A.煙草科技本質(zhì)上是

10、為了包裝香煙，擴(kuò)大銷售，會危及人體健康，它正是國家禁止的那類研究。因此有人反對煙草科技項目入圍國家科技進(jìn)步獎。B. “一個真正的詩人，是對幸福無止境地追求。所以，寫詩，不為博取名利，不為討好佳麗，只為自己心 靈的成長”。這詩意的語言，何嘗不是我們的心聲？C.除了聯(lián)系奧朗德之外，拉米還不停地接受采訪，.就法國貿(mào)易政策發(fā)表評論，這引發(fā)了人們的猜測，如果奧朗德獲勝，拉米將回到法國，擔(dān)任與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的職務(wù)。D. 一束光在一年之內(nèi)約穿過 10萬億公里（相當(dāng)于6萬億英里）的空間，這個長度單位一一光在一年里所通 過的距離一一稱為 1光年。.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.防止考試作弊的手段已從道德層面延伸

11、到技術(shù)層面，手機(jī)探測儀、信息干擾儀、錄像監(jiān)控設(shè)備等將對 防止考試作弊起到震懾作用。B.近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點建設(shè)一批高水 平的大學(xué)和學(xué)科。C. “綜合治理”是指組織全社會的力量，綜合運用政治、法律、經(jīng)濟(jì)、行政、教育、文化等，從根本上 減少和預(yù)防犯罪，維護(hù)社會秩序，保障社會穩(wěn)定。D.中國正逐步進(jìn)入老齡社會，人們?nèi)找嬷匾曫B(yǎng)生保健，某些騙子就抓住這種心理見機(jī)行事，給假藥貼上 了保健的標(biāo)簽。.下列句子中，沒有語病的一句是（）A.馬三立的相聲往往在平淡之中顯奇謫，觀眾在不知不覺中甩出包袱，出乎意料之外又存乎情理之中，形 成了典型的“馬派”相聲的“鬻逗

12、“風(fēng)格。B.中國國防科工委官員介紹說，中巴地球資源衛(wèi)星的成功發(fā)射、應(yīng)用及運行，使得世界上許多國家對中國 的地球衛(wèi)星表示了濃厚興趣。C.作為人類群體心理的共同經(jīng)歷，疫情能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身陷入文明的深度和退出的難度，從而有可能 使我們感知到技術(shù)與文明的局限。D.要使今年安全工作有個良好的開端，就必須做好元旦、春節(jié)安全運輸工作，各級領(lǐng)導(dǎo)和全站職工應(yīng)引起 足夠的重視。.下列說法不正確的一項是（）A.李白，字太白，號青蓮居士。風(fēng)格豪邁飄逸，色調(diào)瑰瑋絢麗，語言清新自然，為繼屈原之后，出現(xiàn)在 我國詩壇的偉大的浪漫主義詩人。他和杜甫齊名，人稱“李杜”。B.王勃，字子安，初唐詩人，他與楊炯、盧照鄰、王維被人稱

13、為初唐四杰。C.柳永，（？一約1053）,北宋詞人，原名三變，后改名永，字耆卿，排行第七，世稱柳七、柳屯田。其 詞多描繪城市風(fēng)光和歌妓生活，尤長于抒寫羈旅行役之情。創(chuàng)作了很多慢詞，鋪敘刻畫，情景交融，語言 通俗，音律諧婉，在當(dāng)時流傳很廣，“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”。D.李清照，（ 1084約1151）,宋代女詞人，字漱玉，號易安居土，李清照詞風(fēng)格清新婉麗，是婉約派的 代表。創(chuàng)作以南渡為界分為前后兩個時期：南渡前寫閨怨、離愁詞風(fēng)側(cè)重于清新明麗；南渡后抒濃愁、哀 情，詞風(fēng)哀婉凄涼。20.選出對下面加點的字詞解釋有誤的一項是（）A.焉用亡鄭以陪鄰（哪里，怎么）B.奔車朽索，其可忽,乎（輕視，怠慢）

14、C. 土目之二策，寧許以負(fù)秦曲（平均）D.勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說.（小人離間之言）21.下列各句中加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（）A.秦自穆公以來二十余君，未嘗有堅明約束.者也B.璧有瑕，請指示王C.臣觀大王無意償趙王城邑D.傲物則骨肉為行夠.22.從句式特征來看，不同的一項是（）A.何厭之有B.以其無禮于晉，且貳于楚也C.佚之狐言于鄭伯曰D.若亡鄭而有益于君二、現(xiàn)代文閱讀（20分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，6分）閱讀下面文字，完成 2325題。談起快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，人們對網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作所對接的文學(xué)傳統(tǒng)，似乎關(guān)注不多。事實上，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)傳 承中華文學(xué)傳統(tǒng)，網(wǎng)

15、絡(luò)創(chuàng)作秉持中華文學(xué)立場，不僅是對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的一種期待，而且也是許多優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)作 品的一種內(nèi)在品質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是伴隨互聯(lián)網(wǎng)的興起而出現(xiàn)的一種新興文學(xué)形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以“無中生有”，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)卻需要技術(shù)聯(lián)姻和精神傳承。有網(wǎng)絡(luò)作家曾說過：“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的父親是網(wǎng)絡(luò)，母親是文學(xué)?！本W(wǎng)絡(luò)是當(dāng)代高科技的代表，文學(xué)則是人文精神的體現(xiàn)，科技與人文在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)旗幟下達(dá)成統(tǒng)一。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作同人類任何 一種精神生產(chǎn)一樣，不是白手起家、從零開始，也不是隨心所欲地創(chuàng)造，而是在既定的、從過去承繼下來 的條件下的創(chuàng)造。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)雖然有些“另類”，但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)畢竟還是文學(xué)，它仍然需要展續(xù)文學(xué)傳統(tǒng)，在繼承中創(chuàng)造， 始于返本而得以開新。不僅網(wǎng)絡(luò)寫

16、作的語言表達(dá)古已有之，許多網(wǎng)絡(luò)作品的情節(jié)設(shè)置等也都能找到傳統(tǒng)文 學(xué)的影子，受益于傳統(tǒng)文學(xué)千百年的藝術(shù)積淀。更為重要的是，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的思想蘊含、價值營造等觀念層 面的東西也無不淵源有自，可以從傳統(tǒng)文學(xué)的文化母題中找到它們的歷史基因。比如，明清時期的四大名 著，西游記寫神魔、三國演義寫歷史、水滸傳寫俠義、紅樓夢寫才子佳人，可以說是類型化 的長篇小說。網(wǎng)絡(luò)上數(shù)量最大的幻想類作品如玄幻、仙俠等，與近現(xiàn)代文學(xué)史上的金庸、古龍等人的武俠 小說不能說沒有淵源關(guān)系。擇天記等眾多熱門小說展現(xiàn)的玄幻世界，均可在傳統(tǒng)神話中找到源頭。文學(xué)是變化的，正所謂若無新變，不能代雄，特別是在急劇變化的時代就更是這樣。不過，不管怎

17、么 變，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)終歸還應(yīng)該是文學(xué)，大凡是文學(xué)就該有一些屬于文學(xué)的不變的東西。這個不變的東西是什么 呢？多年前就有作家提出，網(wǎng)絡(luò)改變的只是文學(xué)載體、 閱讀習(xí)慣和表現(xiàn)方式，不能改變文學(xué)本身，如情感、想象、良知、語言等文學(xué)要素。在中國特色社會主義進(jìn)入新時代的歷史條件下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要往前走、向上走，成為凝聚中國力量的優(yōu) 質(zhì)源頭，離不開文化立場的主體定位，即時接優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)，使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為新時代中國文藝建設(shè)性的積 極力量。從古代神話到詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說，一直到現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)傳 統(tǒng)，這一中國文脈對于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作不僅有用，而且有效，不僅不能終止于網(wǎng)絡(luò)，而且應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中 得到傳承和

18、弘揚?！扒竽局L者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)從傳統(tǒng)文學(xué)中吸取養(yǎng)分，必將促使自己從“高原”走向“高峰”，創(chuàng)造出新境界。（摘編自歐陽友權(quán)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作并非“從零開始”）23.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（2分）A.雖然人們好像不太關(guān)注網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作與文學(xué)傳統(tǒng)的關(guān)系，但事實上網(wǎng)絡(luò)文學(xué)蘊含著中華文學(xué)的傳統(tǒng)和立場。B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)離不開互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越先進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也會走向進(jìn)一步繁榮。C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)雖有些另類，但其中的思想蘊含、價值營造等則與傳統(tǒng)文學(xué)有著深厚的歷史淵源。D.在當(dāng)前社會歷史條件下，凝聚著中國力量優(yōu)質(zhì)源頭的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正為我國文藝發(fā)展發(fā)揮著積極作用。24

19、.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（2分）A.文章開篇便直入論題，點明網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與文學(xué)傳統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系，奠定了全文論述的基礎(chǔ)。B.第二段引用某網(wǎng)絡(luò)作家的話，生動形象地說明了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)賴以存在的兩個基礎(chǔ)。C.文章列舉四大名著，與擇天記等網(wǎng)絡(luò)文學(xué)形成對比，論證了網(wǎng)絡(luò)作品應(yīng)從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)。D.文章從多個角度對要表現(xiàn)的觀點進(jìn)行論證，既有說理，又列舉實例，易于讀者接受。.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（2分）A.與人類其他精神生產(chǎn)一樣，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作不存在從零開始和隨心所欲，而是在繼承之上的創(chuàng)造。 B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)雖是現(xiàn)代社會的產(chǎn)物，但其語言表達(dá)、情節(jié)設(shè)置等在傳統(tǒng)文學(xué)中都能找到自己的原型。 C.文學(xué)

20、的發(fā)展是求變的，但情感、想象、良知、語言等文學(xué)本身的要素卻不會因時代而變化。D.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要想從“高原”達(dá)到“高峰”，創(chuàng)造出新境界，就需從唐詩、宋詞等傳統(tǒng)文學(xué)中汲取營養(yǎng)。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面文字，完成 2628題。牙祭的故事李伊平陰沉沉的天，飄了三天鵝毛大雪。 連綿起伏的山峰早已雪白一片。為趕這三九天，大佬、二佬、三狗、二娃在山溝里忙活了一個星期，整出足足三窯炭。連日的勞累與嚴(yán)寒，讓這幫燒炭佬近乎虛脫，牙根子癢 癢，只想來一兩斤肥巴巴的肉，切成巴掌大的塊子，熬一鍋湯，飽食一頓，過把癮。就連晚上困在炭火邊 睡熟時，烤焦了腳皮子，都有人在夢中喊香。這是個十分貧窮的日子

21、，把一年能吃上一兩回葷腥的日子， 喚作“打牙祭”。大佬、二佬、三狗和二娃趁這雪天，擔(dān)著炭拐過十灣九坡，將黑時分趕到集上，每人終于換得一把毛 票票，大佬手中有了毛票票，腳便粘在肉攤邊上，挪都挪不動了。二佬、三狗、二娃六只眼睛齊刷刷地望 著肉案上肥巴巴的豬肉，盡咽口水，喉節(jié)都不自覺地一上一下蠕動著?！按蚧匮兰腊?！ 大佬、二佬、三狗都湊了份子，便把眼晴望著二娃。二娃從貼身的內(nèi)衣口袋里翻出毛票票，粘了口水?dāng)?shù)了兩遍，磨蹭了半天，又咽了幾包口水，還是將錢如數(shù)揣了回去，訕訕地說：“回去再說吧！”回到炭窯邊，已是深夜。眾人急不可耐，壘灶支鍋，做起飯菜來。他們再一次催促二娃湊份子，二娃 沉默了半會兒，尷尬地說了

22、句：“你們吃吧，我還是留著毛票票給孩子們上學(xué)用！”便不再吱聲，仿佛是在和自己賭氣。肉是肥巴巴的肉，唯有肥的肉才解饞。洗的洗，切的切，不大一會兒工夫，便香味四溢，灌滿了整個山溝，肉在鍋中翻滾。他們只待湯再少點、濃點，肉再爛點，便可以美美地享受一頓“牙祭”。這時二娃站了起來，拿著瓢到溝邊舀了一瓢清水，忽然倒在鍋中。本來鍋中也要加水的，三人均沒在意。肉燉得滾 亂，香氣四溢。大佬、二佬、三狗便迫不及待，撈著肥肉塊子便往嘴里塞。當(dāng)然，沒有二娃的份，這個年頭牙祭不常有，沒二娃的份是天經(jīng)地義的事，沒有人會因此而顯得生分?？啥捱€是拿碗來了， 眾人著急。二娃卻訕訕地說“別急，我沒入伙，當(dāng)然不會吃肉，我只是口渴

23、，剛才搭在你們鍋內(nèi)一起燒了瓢水，我就 喝碗水，另的，我不要。要不，太晚了，人也困了，另外再燒開水晚了些”三人自然沒有話說?？粗?二娃盛了滿滿一碗肉湯，一口氣喝了下去，然后將碗沿都舔了個干干凈凈，才恍然大悟，大呼上當(dāng)。那天以后，二娃打牙祭的故事便傳開了，像山崗上的風(fēng)一樣快，迅速傳到了村野中的每個角落。童叟 皆知，家戶喻曉。故事情節(jié)自然都繪聲繪色。說者口中帶著諷刺，眾人皆把它當(dāng)作笑料來傳。若是有人覺 得別人占了他的小便宜，又不便直說，往往拿二娃打牙祭的故事打比萬，個中譏諷味，你自己去體會吧。二娃有四個孩子，個個都上了初中，這在這個山溝里是罕見的，就像二娃打牙祭一樣罕見。二兒子還 考上了中專，在城里

24、有了工作。孩子有文化，趕上好時光到城里打工掙的錢不少。二娃的家里逐漸富了起 來，不再寒磅。當(dāng)然，二娃打牙祭的故事仍在流行，但這個故事大多數(shù)由鄉(xiāng)村教師、老村長在講。每當(dāng)他 們繪聲繪色地講完整個故事后，總要沉默一會兒，然后語重心長地對人們說：“吃得苦中苦，方為人上人！”二娃有眼光，培養(yǎng)孩子讀書才是致富的唯一出路”全然沒有當(dāng)初講故事人的那種譏諷和嘲弄。二娃打牙祭的故事便成了村長、鄉(xiāng)村教師的活教材，用來勸告因家境貧寒而輟學(xué)的孩子和家長，送孩 子去上學(xué)。當(dāng)然，富起來的二娃自己也講這個故事，那是多年以后，屬于回憶式講述，故事盡管講得平淡，看似 是輕描淡寫，可每次講到喝肉湯的時候，他的眼中總是飽含著汪汪的眼

25、淚。當(dāng)然，這大多數(shù)只在兒女回家 團(tuán)聚的時，二娃才講的。（摘編自精選小小說，有刪改）.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（2分）A.小說開頭對山間雪天環(huán)境的描寫，既引出了燒炭賣炭的故事，又為寫打牙祭、二娃鬧笑話的故事作了 鋪摯，為人物活動提供了特定的空間和場景。B.小說刻畫人物形象善用細(xì)節(jié)描寫和夸張的手法，前者如二娃數(shù)錢和咽口水的動作，后者如“（香味）灌滿了整個山溝”，都極具表現(xiàn)力。C.小說著重記述了貧困年代的一個關(guān)于吃的笑話，表面上是笑話，實際上是一個勵志故事，讀來令人心 酸，感人肺腑，具有教育意義。D.小說的后半部分寫故事傳開后，鄉(xiāng)村教師、老村長在講，二姓自己也在講，兩種

26、人講的內(nèi)容相同，講 時的環(huán)境、對象不一樣，心情、目的、意義也不一樣。.文章中的二娃有哪些形象特點？請簡要分析。（6分）.小說前四段和后四段，在內(nèi)容、風(fēng)格情凋、作用這三個方而有所不同，試進(jìn)行分析鑒賞。（6分）、文言文閱讀（本題共 4小題，18分）閱讀下面的文言文，完成 29-32題。江敦，字叔文，濟(jì)陽考城人也。敦母，文帝女淮陽公主。幼以戚屬召見，孝武謂謝莊曰：“此小兒方當(dāng)為名器?！鄙儆忻雷u。桂陽王休范臨州，辟迎主薄，不就。尚孝武女臨汝公主，拜駙馬都尉。除著作郎 太子舍人丹陽丞時袁粲為尹見敦嘆曰風(fēng)流不墜政在江郎數(shù)與宴賞留連日夜遷安成王撫軍記室、秘書丞、中 書郎。敦庶祖母,王氏老疾，敦視膳嘗藥，七十

27、余日不解衣。及累居內(nèi)官，每以侍養(yǎng)陳請，朝廷優(yōu)其朝直。尋轉(zhuǎn)安成王膘騎從事中郎。 順帝立，隨府轉(zhuǎn)司空長史，領(lǐng)臨淮太守，將軍如故。轉(zhuǎn)太尉從事中郎。 齊臺建， 為吏部郎。太祖即位，敦以祖母久疾連年，臺閣之職，永廢溫清，啟乞自解。永明初，仍為豫享王.太尉諂議，領(lǐng)錄事，遷南郡王友，竟陵王司徒司馬。敦好文辭，圍棋第五品，為 朝貴中最。遷侍中，領(lǐng)本州中正。司徒左長史，中正如故。五年，遷五兵尚書。明年，出為輔國將軍、東 海太守，加秩中二千石，行南徐州事。七年，徒為侍中，尋轉(zhuǎn)都官尚書，領(lǐng)驍騎將軍。王晏啟世祖曰：“江敦令重登禮閣，兼掌六軍,慈渥所覃，實有優(yōu)忝。但語其事任，殆同閑輩。天旨既欲升其名位，愚謂以侍中領(lǐng)驍騎

28、，望實清顯，有殊納言?！鄙先眨骸岸爻⑽?，為其鼻中惡。今既以何胤、王瑩還門下，故有此回?fù)Q耳?！庇袅旨次?，遷掌吏部。隆昌元年，為侍中，領(lǐng)國子祭酒。郁林廢，朝臣皆被召入宮，敦至云龍門，托 藥醉吐車中而去。明帝即位，改領(lǐng)秘書監(jiān)，又改領(lǐng)晉安王師。建武二年，卒，年四十四。遺令儉約葬，不受膊贈。詔膊錢三萬，布百匹。子蓿啟遵敦令，讓不受。詔日：“敦貽誤厥之訓(xùn)，送終以儉，立言歸善，益有嘉傷，可從所請?！百浬ⅡT常侍、太常，謚日敬子。（節(jié)選自南齊書列傳第二十四）.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（2分）A.除著作郎/太子舍人/丹陽丞/時袁粲為尹/見敦嘆曰風(fēng)流/不墜政/在江郎數(shù)/與宴賞/留連 日夜/B.除

29、著作郎/太子舍人/丹陽丞/時袁粲為尹/見敦嘆曰/風(fēng)流不墜政/在江郎/數(shù)與宴賞/留連 日夜/C.除著作郎/太子舍人/丹陽丞/時袁粲為尹/見敦嘆曰/風(fēng)流不墜/政在江郎數(shù)/與宴賞/留連 日夜/D.除著作郎/太子舍人/丹陽丞/時袁粲為尹/見敦嘆曰/風(fēng)流不墜/政在江郎/數(shù)與宴賞/留連 日夜/.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（2分）A.主簿，古代官名，各級主官屬下掌管文書的佐吏，魏晉前主簿廣泛存在于各級官署中。B.庶祖母，舊時稱祖父的妾，“庶”即宗法制度下家庭的旁支，與“嫡”相對。C. “豫章”，古代區(qū)劃名稱，唐代王勃滕王閣序中所寫的“豫章故郡”即沿襲此名。D.“六軍”，即領(lǐng)軍、護(hù)軍、

30、左右二衛(wèi)、驍騎、游擊，與“此日六軍同駐馬”中的“六軍” 一詞同義。31.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（2分）A.江敦出身貴族，自幼受人賞識。他的母親是公主，在小時候被皇帝召見，皇帝對他非常賞識，因此留 下了美名。B.江敦忠孝兩全，侍親行為至誠。他被皇帝任命為東海太守、吏部主官等職，侍奉庶祖母和祖母，辭官 而盡心照顧。C.江敦精通文藝，擔(dān)任軍中要職。他喜好文學(xué)辭采，精通對弈之術(shù)，先后任五兵尚書、領(lǐng)驍騎將軍，還 掌管過六軍。D.江敦仕途頗順，死后仍被賞賜。他除了在安成王、竟陵王等處做官，還在朝廷任職，死后被皇帝賜予 錢財和謚號。32 .把文中畫橫線的句了翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）（1）幼以戚屬召見，孝武謂謝莊日：“此小兒方當(dāng)為名器?！保?分）（2）敦貽厥之訓(xùn)，送終以儉，立言歸善，益有嘉傷，可從所請。（6分）33、名句默寫填空（8分）（1）人皆得以隸使之，安能屈豪杰之流，,發(fā)其志士之悲（2）七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒， , 。（3） ,金就礪則利。I TOC o 1-5 h z （4）吾恐季孫之憂，不在顓臾，, 。5）長太息以掩涕兮，。,百年多病獨登臺。,以手撫膺坐長