小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)教案：數(shù)的順序和比較大小

1、小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)教案：數(shù)的順序和比較大小教學(xué)目標(biāo)、把握100以內(nèi)數(shù)的挨次，會比擬100以內(nèi)數(shù)的大小。2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)展思維力量。教具預(yù)備100以內(nèi)數(shù)目表一張、例8放大圖兩幅、投影片。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)。1讀出以下各數(shù)。3576899096100教師報數(shù)，學(xué)生在本子上寫數(shù)。六十九九十三八十三十一百口答。(1)一個兩位數(shù)，高位上是5，低位上是9，這個數(shù)寫作()。(2)一個數(shù)，百位上是l，十位、個位都是0，這個數(shù)寫作()。二、新授。1教學(xué)例7。(1)根據(jù)數(shù)的挨次學(xué)生逐行獨立完成。教師出示放大的100以內(nèi)數(shù)目表，指定學(xué)生填寫。師生共同訂正。(2)讓學(xué)生答復(fù)例4提出的兩個問題。給十位是3的數(shù)涂

2、上綠色，個位是3的數(shù)涂上黃色，個位和十位數(shù)字一樣的數(shù)涂上粉色，引導(dǎo)學(xué)生逐項完成。你從表里發(fā)覺哪些好玩的排列?要引導(dǎo)學(xué)生觀看思索，從橫行看、豎行看等來發(fā)覺。從橫行看：第一行是填單數(shù)，其次行是填雙數(shù)每一橫行的個位都是1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。從豎行看：每一豎行的個位數(shù)都一樣，十位上的數(shù)是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9排列(0沒寫出來)。教師提問：第4行第8個數(shù)是多少?第5行第8個數(shù)是多少？55前面一個數(shù)是多少?2教學(xué)例5。(1)出示小棒圖。教師問：左邊有多少根小棒?右邊有多少根小棒?依據(jù)學(xué)生答復(fù)，教師板書；4237教師追問：“左右兩邊的小棒，哪邊的多?(左邊多)42和37兩個數(shù)比擬。哪個數(shù)大?”學(xué)生答復(fù)，教師再做說明，42和37相比擬，42大，37小，我們用“”來表示它們的關(guān)系。(2)出示計數(shù)器圖。讓學(xué)生觀看后問：“左邊的計數(shù)器表示多少?右邊的計數(shù)器表示多少?”學(xué)生答復(fù)后，教師板書：2325又問：“23和25這兩個數(shù)相比擬，哪個數(shù)大，哪個數(shù)小，應(yīng)當(dāng)怎樣表示？”教師在O里填上“”、“6635O3661O59口3、嬉戲題：找朋友四、板書設(shè)計：數(shù)的挨次一樣的數(shù)