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文檔簡介
1、教科版 六年級下冊分類和回收利用導(dǎo)入新課對于生活中的一些廢棄物,我們可以從垃圾中回收它們并重新加工利用。這樣做不但能夠減少垃圾的數(shù)量,而且能夠節(jié)省大量的自然資源。導(dǎo)入新課哪些垃圾可以回收利用?怎樣回收利用它們呢?探究新知可回收利用的垃圾調(diào)查附近的廢品回收站或詢問廢品回收工作者,他們回收些什么?塑料金屬廢紙玻璃這些物品回收后有什么用處?探究新知塑料能夠多次熔化成形,回收利用廢塑料能夠減少環(huán)境污染。回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。因為玻璃熔化的溫度比用生料熔煉的溫度低很多。許多金屬可以被熔化后再利用?;厥绽脧U金屬,既節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。思考:在家庭垃圾中,包含哪些可以被回收利用的材料?
2、探究新知回收物品的材料分類材料來自的物品紙報紙、課本、牛奶包裝盒等金屬易拉罐、家用電器、車等塑料酒瓶、鏡子、開水瓶等飲料瓶、包裝盒(袋)等玻璃現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了什么是可以被回收的?那怎么進行分類呢?探究新知垃圾的分類和分裝 垃圾的回收利用,需要把其中可利用的材料區(qū)分和集中起來。要有效地回收,必須改變垃圾混裝的舊習慣,對生活垃圾進行分類和分裝,這是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。想一想:垃圾的分類有什么優(yōu)點呢?探究新知垃圾分類的優(yōu)點是什么呢?1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴重的危害。3、變廢為寶:生產(chǎn)垃圾
3、中有30%40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。探究新知調(diào)查了解生活垃圾的分類要求。一般分為幾類?中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾?!捌渌薄皬N余垃圾”“有害垃圾”均是不可回收垃圾。思考:可回收垃圾又分為哪些呢?主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類 (1)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。 (2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等; (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等; (4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、
4、牙膏皮等。 (5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等 可回收垃圾:探究新知這些標志你都認識嗎?探究新知常見的可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾你知道多少呢?每一類包含的是哪些垃圾?探究新知可回收垃圾不可回收垃圾廚余垃圾玻璃、橡膠、布等制品蔬菜莖葉各種金屬制品紙制品塑料制品磚瓦陶瓷剩余飯菜果皮渣土衛(wèi)生間廢紙垃圾分類、分裝還便于對有毒垃圾的處理。探究新知廢電池就是一種需要謹慎處理的垃圾。一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價值。一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當于一個人一生的飲水量。探究新知對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池里就包含了三種:汞、鉛、鎘。如果將廢舊電池
5、混入生活垃圾一起填埋,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會浸入土壤,污染地下水,進而通過食物鏈間接威脅到人類的健康。除了廢電池,還有那些垃圾在處理時也需要注意呢?探究新知另外,需要注意的是日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。醫(yī)療垃圾也要集中進行處理。否則會傳染疾病,危及我們的健康。思考:家庭垃圾中有約1/3是碎菜葉、蛋殼等廚余垃圾。這些怎么處理最好?探究新知這些垃圾和院子里的枯葉、雜草等能夠通過堆積自然分解,成為有用的有機肥料。讓我們在學(xué)校里做一個堆肥箱。堆肥探究新知做一個堆肥箱制作材料:堆肥容器(盒子或花盆)、土壤、有機肥料(菜 葉、雜草、蛋殼等)、小鏟子。制作步驟:(1)
6、選定一個角落,挖個淺坑,挖出的土放在一邊備用。 (2)在炕上放好堆肥箱,將食品廢料、雜草、落葉等摻入污水,堆積起來,可以投入落葉之類的有機物,一層落葉一層土,這樣逐漸增加。 (3)灑些水保持溫潤,便于發(fā)酵腐熟。這個過程 中有機廢料會因腐爛而沉降,體積縮小。 (4)13個 月。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。探究新知制作原理:堆肥法主要利用多種微生物的作用,將植物有機殘體,進行礦質(zhì)化,腐殖化和無害化,使各種復(fù)雜的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化為可溶性養(yǎng)分和腐殖質(zhì),同時利用堆集時所產(chǎn)生的高溫來殺死原材料中所帶來的病菌、蟲卵,達到無害化的目的。堆肥法總結(jié)堆肥法可以殺死垃圾中的一些病原微生物、寄生蟲及蟲卵。腐熟后的肥料無臭味
7、,復(fù)雜的有機物被降解為易被植物吸收的簡單化合物,成為高效有機肥料或肥底。探究新知垃圾分類、分裝并不難!只要我們?nèi)巳藚⑴c,養(yǎng)成良好的習慣,我們周圍的環(huán)境一定會變得更加清潔和美麗。作為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該行動起來,從我做起、為我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量更加美好,為地球資源的可持續(xù)發(fā)展做我們應(yīng)有的貢獻吧!廢品回收有什么優(yōu)點呢?廢品回收站主要回收各種廢金屬、廢塑料、廢紙、廢玻璃等材料,這些廢舊材料再加以利用,可以節(jié)約資源、節(jié)約能源、節(jié)約成本、減少垃圾、減少污染、保護環(huán)境。拓展延伸拓展延伸紙是木材做的,回收再利用得越多。就等于保護的樹木越多。據(jù)資料統(tǒng)計,在城市,每人每年所消耗的紙張用量達100千克,為了制
8、造這些紙張,一年要砍伐幾十億棵樹木。所以,平時我們還需要養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習慣。為什么要回收廢紙本課總結(jié)1、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。2、垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對一些有毒垃圾的處理。3、堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。本課練習一、判斷題1、當我們沒有辦法減少一些材料的使用量時,可以通過回收垃圾中的原材料,重新加工利用,以減少垃圾的數(shù)量( )。2、可回收利用的物品大多是由玻璃、金屬、紙、塑料等制成的( )。3、廢電池不需要謹慎處理,直接扔垃圾箱。( )。4、要有效地回收垃圾中的原料,必須改變垃圾混裝的習慣( )二、填空題1、對于生活中的一些廢棄物,我們可以從垃圾中_它們并_。回收重新加工利用2、在我們的生活中,我經(jīng)常在回收的物品有_、_、_。3、回收廢棄物,這樣做不但能夠_,而且能夠_。4、回收塑料制品在生活中很常見,因為塑料能夠_,回收利用塑料能夠_。減少垃圾數(shù)量節(jié)省大量自然資源塑料瓶報紙易拉罐多次熔化成型減少環(huán)境污染三、簡答題1、中國生活垃圾一般可分為幾大類?分別是什么?其中又有哪些是 不可回收垃圾呢?2、可回收垃圾分為幾類? 中國生活垃圾一般可分為四大類:
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