四年級數(shù)學(xué)上冊試題 一課一練《平行四邊形和梯形》習(xí)題-人教版【含答案】

1、平行四邊形和梯形習(xí)題一選擇題1在同一平面內(nèi)，若兩條直線都和同一條直線垂直，那么這兩條直線（）A互相垂直B互相平行C不能確定2從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以畫這個(gè)平行四邊形的（）條高A1B2C無數(shù)條3有關(guān)平行四邊形的描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A用上面4根小棒可以圍成不同的平行四邊形B將長方形拉成平行四邊形，對邊依然平行且相等，周長也不變C兩個(gè)完全相同的梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形D以AB為底，OM為高，只能畫出一個(gè)平行四邊形4用木條釘成一個(gè)長方形框架，沿對角線拉成一個(gè)平行四邊形這個(gè)平行四邊形與原來的長方形相比，周長_，面積_，你認(rèn)為正確的答案是（）A不變 不變B不變 變大C變大 變小D不變 變小5下面錯(cuò)誤

2、的是（）A正方形相鄰的兩條邊互相垂直B平行四邊形具有穩(wěn)定性C長方形是特殊的平行四邊形D平行四邊形和梯形都有無數(shù)條高6兩條平行線間可以畫（）條垂直線段A1B2C無數(shù)7.如圖是學(xué)校的沙坑，A點(diǎn)是蘋蘋跳遠(yuǎn)時(shí)腳后跟落人沙坑的點(diǎn)，哪條線段的長度表示她的成績比較合理？（）A線段ABB線段ACC線段AD8.在正方形中，相鄰的兩條邊（）A互相平行B互相垂直C相交9.一張圓形的紙對折兩次后打開的折痕（）A一定互相平行B一定互相垂直C可能互相平行，可能互相垂直10.過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線，可以畫（）條A1B2C3D無數(shù)11.把一個(gè)四邊形撕成了三部分，其中兩部分如圖，這個(gè)四邊形可能是（）A長方形B正方形C平行

3、四邊形D梯形12.下面的圖形中，屬于平行四邊形的共有（）個(gè)A1B2C3D413.下列哪一句話是錯(cuò)誤的（）A平行線延長也可能相交B梯形有無數(shù)條高C平行四邊形兩組對邊分別平行14.延長梯形的上底和下底，它們（）A永不相交B相交C無法判斷15兩個(gè)面積相等的平行四邊形，它們的形狀 ，周長 A相同 B不一定相同 C相等D不一定相等二填空題1.平行四邊形的對邊互相 ，長方形的兩條鄰邊互相 2教室黑板的兩組對邊分別 ，且長度 ，鄰邊互相 3.如圖，春光小學(xué)的伸縮門應(yīng)用了平行四邊形 的特點(diǎn)4.如圖（1）如果把梯形記作：梯形ABDC，那么請你在圖中再找一個(gè)梯形，用這種表達(dá)方式記作：梯形 （2）如果把梯形AEFC

4、的上底記作：AE，那么下底記作 ，高記作 這是一個(gè) 梯形5.圖形中有 組平行線， 組垂線三判斷題1如圖中共有3組平行線 （判斷對錯(cuò)）2平行四邊形具有穩(wěn)定，不易變形的特性（ ）3畫邊長3厘米的正方形時(shí)，只用量角器就可以畫出來（ ）4這樣的四根小棒可以圍成許多不同的平行四邊形（ ）5我們平常見到的電動(dòng)伸縮門就是利用了平行四邊形穩(wěn)定性的特點(diǎn)（ ）四操作題18畫出如圖各圖形所給底邊上的高2.按要求完成下面各題先從如圖中任意選出兩點(diǎn)畫出一條直線再通過第三點(diǎn)畫出它的平行線和垂線3.過A點(diǎn)作對邊的垂線和平行線五解答題1.在點(diǎn)子圖上畫出一個(gè)平行四邊形2.若你把一個(gè)梯形兩腰的中點(diǎn)進(jìn)行連結(jié)，得到的這條線段就是這個(gè)梯形的中位線（1）試畫出這個(gè)梯形的中位線（用鉛筆和直尺作圖）（2）量一量中位線的長度，再量一量這個(gè)梯形上底和下底的長度，你發(fā)現(xiàn)了什么？把你的發(fā)現(xiàn)寫在下面？3.在如圖中找出一組平行線，用實(shí)線畫出來4.在圖中畫出和AB平行的線段，和DC垂直的線段5.過B點(diǎn)畫出已知直線的垂線6.在圖中找出一組平行線，用實(shí)線畫出答案一選擇題1B2.B3D4D5B6C7.B8.B9.B10.A11.D12.D13.A14.A15.B二填空題1.平行，垂直2.平行，相等，垂直3.易變形4.AEFC；CF，EF，直角5.兩，3三判斷題1.2.3.4.5.四操作題1.解：畫法如下：2.解：3.解：過A點(diǎn)作對邊的垂線（紅色