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文檔簡介
1、產(chǎn)品手繪設(shè)計表現(xiàn)技法教學(xué)大綱本門課程的性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和要求:本課程是工業(yè)設(shè)計專業(yè)的必修專業(yè)基礎(chǔ)課,是一門理論與實踐結(jié)合,并強調(diào) 實踐的課程。通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握手繪產(chǎn)品表現(xiàn)圖的技法,能在較短的時間 內(nèi)快速完成設(shè)計思想的表達(dá)。培養(yǎng)學(xué)生快速、準(zhǔn)確地把想象與構(gòu)思視覺化,并依 據(jù)表現(xiàn)規(guī)律將藝術(shù)與技術(shù)有機結(jié)合起來,以快捷的方式將客觀對象和主觀創(chuàng)意的 形象特征、材質(zhì)特征、色彩特征、物象空間關(guān)系、大體透視關(guān)系、光影效果和審 美特征高度概括并進行紙面表達(dá),以此傳達(dá)設(shè)計信息,溝通設(shè)計思想。不僅能提 高快速熟練的設(shè)計表現(xiàn)能力,更能促進形象思維的積極運轉(zhuǎn),開拓想象空間,對 設(shè)計構(gòu)想的深度、廣度和完善起著非常重要的
2、作用。教學(xué)重點與難點:本門課程首先要學(xué)生掌握產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)的特點、制作手段的技術(shù)技巧,更為 重要的是要提升腦與手的協(xié)調(diào)造型能力,重塑設(shè)計觀念,啟發(fā)學(xué)生的空間想象力 和創(chuàng)新意識,熟練掌握在二維空間中表現(xiàn)三維立體造型的能力,從設(shè)計表現(xiàn)這一 層面上增強對設(shè)計的理解和再認(rèn)識。難點是指導(dǎo)學(xué)生從以前表現(xiàn)客觀事物的繪畫 思維轉(zhuǎn)變到表現(xiàn)主觀想象的設(shè)計思維上。教學(xué)對象:工業(yè)設(shè)計專業(yè)一年級本科生教學(xué)方式:課堂講授、現(xiàn)場示范、討論、技能訓(xùn)練教學(xué)時數(shù):66學(xué)時學(xué)分?jǐn)?shù):4學(xué)分教學(xué)的具體內(nèi)容及學(xué)時分配:第一章產(chǎn)品手繪現(xiàn)實攻略(4學(xué)時)教學(xué)目標(biāo)和要求:要求學(xué)生掌握產(chǎn)品手繪圖的概念及意義。教學(xué)重點和難點:使學(xué)生理解產(chǎn)品手繪圖是
3、產(chǎn)品設(shè)計的表現(xiàn)技術(shù),同時也是設(shè)計的一種思考過 程。教學(xué)方式:課堂講授3學(xué)時、討論1學(xué)時復(fù)習(xí)與思考題或作業(yè):L什么是產(chǎn)品手繪圖?.產(chǎn)品手繪圖在設(shè)計過程中有什么意義?.除了產(chǎn)品手繪圖,還有什么形式可以表現(xiàn)設(shè)計的構(gòu)思?第二章產(chǎn)品手繪繪圖方法(8學(xué)時)教學(xué)目標(biāo)和要求:使學(xué)生掌握產(chǎn)品設(shè)計中產(chǎn)品手繪圖的手繪繪圖方法。培養(yǎng)學(xué)生敏捷的思維能 力和快速準(zhǔn)確的手繪繪圖表現(xiàn)能力。教學(xué)重點和難點:需要學(xué)生掌握的理論很簡單,重點是學(xué)生的技能訓(xùn)練和教師的示范指導(dǎo)。教學(xué)方式:課堂講授(現(xiàn)場示范)2學(xué)時、討論1學(xué)時、技能訓(xùn)練5學(xué)時 復(fù)習(xí)與思考題或作業(yè):.請學(xué)生思考畫好產(chǎn)品手繪圖的基礎(chǔ)是什么?.掌握產(chǎn)品手繪圖的基本透視方法。.
4、畫一點透視、兩點透視、圓的透視表現(xiàn)作業(yè)6張。第三章視角(12學(xué)時)教學(xué)目標(biāo)和要求:使學(xué)生掌握產(chǎn)品手繪圖中的視角。教學(xué)重點和難點:熟練的掌握視角的選取方法,明確不同視角在產(chǎn)品手繪表達(dá)的過程中都有哪 些優(yōu)缺點,以及什么樣的視角更能表達(dá)出產(chǎn)品應(yīng)有的視覺效果。教學(xué)方式:課堂講授(現(xiàn)場示范)4學(xué)時、討論2學(xué)時、技能訓(xùn)練6學(xué)時 復(fù)習(xí)與思考題或作業(yè):.熟練掌握視角的選取方法。.將不同視角加以區(qū)分,明確什么樣的視角更能表達(dá)出產(chǎn)品應(yīng)有的視覺效 果。第四章產(chǎn)品手繪繪圖流程(16學(xué)時)教學(xué)目標(biāo)和要求:和產(chǎn)品設(shè)計的程序與方法一樣,產(chǎn)品手繪也有一定的繪圖流程,繪圖流程就 像一套特定的設(shè)計法那么,這套設(shè)計法那么能夠幫助設(shè)
5、計師在設(shè)計產(chǎn)品的過程中更加 明確自己所設(shè)計產(chǎn)品的形體穿插和結(jié)構(gòu)。同理,除了形體設(shè)計有一定的繪圖流程 外,產(chǎn)品著色也有其固定流程。只有掌握了這套固定的流程,才能保證在產(chǎn)品手 繪的形體結(jié)構(gòu)和上色兩大方面不出問題。教學(xué)重點和難點:在課題訓(xùn)練中使學(xué)生掌握產(chǎn)品手繪繪圖的整體流程。教學(xué)方式:課堂講授(現(xiàn)場示范)2學(xué)時、討論2學(xué)時、技能訓(xùn)練12學(xué) 時復(fù)習(xí)與思考題或作業(yè):.熟練掌握產(chǎn)品手繪繪圖的整體流程。.臨摹優(yōu)秀作品510張。第五章計算機繪圖(16學(xué)時)教學(xué)目標(biāo)和要求:在如今的產(chǎn)品手繪表達(dá)中,借助計算機軟件進行繪圖是一種大的流行趨勢, 與傳統(tǒng)的產(chǎn)品手繪相比,計算機繪圖便捷的操作方法與低廉的本錢受到現(xiàn)代設(shè)計 師的歡迎。要使學(xué)生掌握計算機繪圖的方法。教學(xué)重點和難點:在課題訓(xùn)練中使學(xué)生掌握計算機繪圖的方法和技巧。教學(xué)方式:課堂講授(現(xiàn)場示范)2學(xué)時、討論2學(xué)時、技能訓(xùn)練12學(xué) 時復(fù)習(xí)與思考題或作業(yè):.熟練掌握計算機繪圖的方法和技巧。.臨摹優(yōu)秀作品510張。第六章案例欣賞(10學(xué)時)教學(xué)目標(biāo)和要求:本單元的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生對產(chǎn)品手繪圖的欣賞能力。通過本單元的學(xué)習(xí), 學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握以下幾個內(nèi)容:形體和色彩的表現(xiàn)能力;結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、空間的想象 能力;提高對設(shè)計的理解和產(chǎn)品手繪圖的審美修養(yǎng)。教學(xué)重點和難點:在課題訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生對產(chǎn)品手繪圖的欣賞能力。教學(xué)方式:課堂講授(現(xiàn)場示范)2學(xué)時
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