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文檔簡介
1、思考探究荷塘月色關(guān)于 的詩文:1.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 2.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟 。 3.我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。 月亮 朱自清,原名自華,字佩弦,號秋實,生于光緒二十四年十月初九(1898年11月22日),卒于1948年8月12日。原籍浙江紹興。因三代人定居揚州,自己又畢業(yè)于當時設在揚州的江蘇第八中學高中,且在揚州做過教師,故自稱“揚州人”。他是詩人、散文家、學者,又是民主戰(zhàn)士、愛國知識分子。毛澤東稱他“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。著作有朱自清全集。伴隨音樂快速瀏覽課文,思考下列問題。1.本文寫了朱自清一次怎樣的經(jīng)歷?2.本文的線索是什么
2、-月下散步-作者的行蹤?作者的行蹤月色下的荷塘心里頗不寧靜 -心里頗不寧靜 -要聯(lián)系當時的時代背景思考探究 1.本文寫了作者的一次月下散步的經(jīng)歷,作者為什么深更半夜的時候去月下散步呢?用原文中的話回答.2.朱自清為什么心里不寧靜呢?本文文眼 3. 認真閱讀課文46段,看看作者著重以哪些景物來寫荷塘,寫月色,寫荷塘四面的?月色 四周荷葉、荷花荷香、荷水塘中景物、月光光影組合樹色、燈光蟬蛙聲 荷塘月色思考探究 朦朧、靜美的畫面給人一種寧靜的感覺。 朱自清為什么能寫出這么寧靜的荷塘月色呢? -心情好,興致高 朱自清有沒有得到寧靜呢?是不是真正的寧靜?從課文中找出依據(jù)。 -得到寧靜,不是真的寧靜思考探
3、究 4.朱自清看到的景構(gòu)成的畫面給人一種什么樣的感覺? 5.從課文內(nèi)容看,作者是邊走邊看的,看了又有所想,他想到了什么? -江南舊俗。 他為什么會想到江南舊俗呢?-心里寧靜,但寧靜里又有淡淡的 哀愁。-深化主題。思考探究 樹色“陰陰的”具有一種朦朧的感覺,月光淡淡的,好像作者的心頭也有一層揮之不去的愁云。燈光“沒精打采的”毫無生氣。蟬聲蛙聲的熱鬧更襯出了“我”心境的不寧靜,有淡淡的哀愁。作者還是無法得到真正的寧靜。 以樂景寫哀情 1.作者在描寫這些景物時,語言形象生動,景物形象逼真,你能說說其中的技巧嗎? 疊詞傳神地描摹出眼前之景,同時有一種韻律美,渲染出雅而不俗的語言氛圍。 以亭亭的舞女的裙
4、來比喻葉子,有一種舒展、旋轉(zhuǎn)的美。荷葉本是靜的,作者想像它是動的,這是以動寫靜,以虛寫實。課堂練習 用寫女子姣美神態(tài)的詞來寫荷花,賦予荷花生命的活力和感情,擬人手法寫出了荷花的情態(tài)美。 用博喻(用兩個或兩個以上的喻體從不同角度反復描繪說明同一個本體的比喻句)寫出了月光下的荷花的各種姿態(tài)。 用“歌聲”比“清香”,“名曲”比“光與影”這是一種特殊的比喻通感(指一種感覺超越了本身的局限而領(lǐng)會到屬于另一感覺的印象,即“感覺的相通與轉(zhuǎn)移”)而這樣的感覺也只有在靜靜的月夜下才感受得到,就更突出了寧靜的氛圍。 以“流水”喻“月光”,用“瀉”而不用照,寫出了月輝照耀,一覽無余的景象,化靜為動,有動感美。 用“
5、浮”不用“升”,像“夢”,分別表現(xiàn)了霧的輕飄柔美的的姿態(tài),有狀態(tài)美。 葉子與花在“牛乳中洗過”,寫出了葉和花潔白而鮮艷,有色彩美。作業(yè): 1.背誦課文46段。 2.仿照本文寫一篇都市夜色。20不遷怒,不貳過。 論語 譯:犯了錯誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。) 21小不忍,則亂大謀。 論語 譯:不該干的事,即使很想去干,但堅持不干,叫“忍”。對小事不忍,沒忍性,就會影響大局,壞了大事。 22小人之過也必文。 論語 譯:小人對自己的過錯必定加以掩飾。 23過而不改,是謂過矣。 論語 譯:有了過錯而不改正,這就是真的過錯了。 24君子務本,本立而道生。 論語 譯:君子致力于根本,確立了根本,
6、“道”也就自然產(chǎn)生。 25君子恥其言而過其行。 論語 譯:君子認為說得多做得少是可恥的。 26三思而后行。 論語 譯:每做一件事情必須要經(jīng)過反復的考慮后才去做。 27多行不義必自斃。 左傳 譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。 28人誰無過,過而能改,善莫大焉。 左傳 譯:人都有可能犯錯誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。 29不以一眚掩大德。 左傳 譯:評價一個人時,不能因為一點過失就抹殺他的功勞。 30人一能之,己百之;人十能之,己千之。 中庸 譯:人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫,一定能學通。人家十次能掌握的,我要是學一千次,也肯定會掌握的。 31知恥近乎勇。 中庸 譯:知道什么是可
7、恥的行為,那就是勇敢的好表現(xiàn)。 32以五十步笑百步。 孟子 譯:以為自己的錯誤比別人的小,缺點比別人少而沾沾自喜。 33君子莫大乎與人為善。 孟子 譯:君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。 34人皆可以為堯舜。 孟子 譯:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。 35千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。 韓非子 譯:千里大堤,因為有螻蟻在打洞,可能會因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。 36言之者無罪,聞之者足以戒。 詩序 譯:提出批評意見的人,是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己,有錯就改正,無錯就當作是別人給自己的勸告。 37良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。 孔子家語 譯:好的藥物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。 38良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。 明代諺語 譯:一句良善有益的話,能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖;相反,尖酸刻薄的惡毒語言,傷害別人的感情和自尊心,
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