2013年第一學期家長會稿

1、2013年度第一學期期初家長會稿常青藤幼兒園 中三班各位家長：大家好！首先感謝大家能百忙中抽空來參加本次學期初的家長會，孩子在園渡過了一個學年，也要感謝各位家長對我們工作的大力支持和配合，使我們順利地、愉快地完成了的各項保教工作。特別是在我班組織的家園互動活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與，在這里我代表本班的全體老師再一次感謝各位家長，這也是對我們的一種鞭策，使我們更有信心去做好明天的工作。幼兒園教育中，中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么，在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎(chǔ)呢？首先，是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中，活動時喜歡開小差。這是孩

2、子的年齡特點，這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此，我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫，或是玩拼圖等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。第二，整理物品的習慣。教孩子整理的方法，家長不要代替孩子整理東西。比如，孩子柜子、抽屜，家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園，我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養(yǎng)。第三、閱讀。閱讀，可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題，有更多的機會和孩子對話，增進彼此的了解，有更多可以探討的話題，感受彼此對人生的理解閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話

3、的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時，一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶，讓孩子入睡前躺在床上聽故事。第四，培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服；慢慢學會自己刷牙、洗臉；自己管理玩具、用具、圖書；幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。 好的建議：家長之間資源共享。為了給孩子多一些與同伴相處的機會，也為了節(jié)省家長的資源，家長可以采取資源共享的方法。幾個年齡相仿、住得比較近的家庭可以輪流由一個家庭負責組織和接待孩子們做游戲。這種方法不僅使孩子們游戲的玩具種類多了，而且使孩子們各自有了做主人、客人的機會，學會了如何協(xié)調(diào)關(guān)系，控制自己

4、的行為。 本學期將會開展的班級工作（一）班級工作1、創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生、舒適的學習環(huán)境，做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作。來園仔細觀察幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品；增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床，檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等。時刻提醒幼兒飯前便后要洗手，養(yǎng)成良好的生活習慣，鍛煉身體，增強體質(zhì)，預(yù)防各種春季傳染性疾病。2、加強幼兒的自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，進而學會自我管理，及時進行表揚。學會自己的事情自己完成，自己要用的東西自己帶，利用班級中的紅花壇，激發(fā)幼兒萌發(fā)自我服務(wù)意識，在每一次完成任務(wù)的時候都可獲獎勵，比一比到最后誰會是最多，說

5、明他完成的任務(wù)最多。學習自己擦屁股。明星寶貝評選活動及明星寶貝墻的展示。每周一次自己的柜子自己整理，并評選出“小能手”，并將獎勵貼在柜子中的鞋盒中。每周每組評選“小組長”，用“小組長”的榮譽稱號去激發(fā)幼兒的責任感，為自己的組員服務(wù)，同時也漸漸提高自我服務(wù)能力。每組每桌選一個代表為組長，組長需要做：拿取自己組員的學習用品，如記號筆、剪刀、分發(fā)書本等，管理進餐時的紀律等。（二）教學工作1、開展形式多樣的日常教學活動，豐富幼兒一日生活。語言方面：現(xiàn)階段幼兒不能做到細心聽取別人講話，所以我通過各種教學手段讓幼兒去傾聽，來培養(yǎng)幼兒傾聽及語言表達能力。組織豐富多彩的語言特色活動，如：故事大王，把周五的玩具

6、分享會改為好書分享會，鼓勵孩子周五帶一本自己喜歡的圖書講給其他孩子聽，還有五分鐘新聞報道，把班內(nèi)和聽到的新聞講述給班內(nèi)孩子聽。科學方面：課前準備工作，為幼兒提供充足的操作材料，養(yǎng)成良好的操作習慣，尤其是在數(shù)學方面，重視能力弱的孩子，在區(qū)域中投放一些課后的數(shù)學操作。美術(shù)方面：教幼兒一些繪畫的技能技巧，尤其是剪刀的使用方面，教師應(yīng)多引導(dǎo)，提供操作的機會。每天一位幼兒記錄“晾衣架日歷”。開展種植活動，利用晨間來園開展“我為花兒澆澆水”；在種植活動中學會照料自然界中的動植物，關(guān)心和愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。（三）家長工作1、有事及時和班老師溝通，可以通過電話、QQ、面談等方式進行一些溝通，可以相互探

7、討一些幼兒的教育方式。 2、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動。班級組織的有意義的活動及時以書面、照片等形式上傳班級網(wǎng)站，讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)，吸引家長參與幼兒園及班級活動。3、本學期召開2次形式多樣班級家長會、1次家長開放日和1次家長開放日活動，組織5-6次家長助教活動和1次親子游活動，邀請家長來園進入課堂參與活動，理解老師的工作，增進教師和家長之間感情。 4、本學期我們會采取多種形式進行家訪，例如：家訪，個別約談，電訪，根據(jù)各位家長的需要。5、每月活動安排：九月份:召開期初家長會。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)活動。家長助教活動。十月份：扣紐扣比賽 。組織親子秋游活動。家長助教活動。十一月份： 疊外套比賽。家長助教活動。十二月份：迎新年和元旦活動。幼兒左右手拍皮球比賽。家長助教活動。一月份：幼兒全面發(fā)展評估。 期末家長會。 （四）本學期的注意事項1、積極配合幼兒園、班級各項活動。能夠做到不催費，及時上交各種調(diào)查卷，如銀行的回執(zhí)單，保險回執(zhí)單，師德回收卷等。在這里，感謝各位對我們工作的配合，存交幼托費，我們班偶爾幾次有個別催費情況，基本上能夠按時上交，而且還得到園領(lǐng)導(dǎo)的表演，希望再接再厲，能夠做到零催費。