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文檔簡介
1、如何面對(duì)指定項(xiàng)目甄試 主講人 洪 泰 雄 94.12.22壹、指定項(xiàng)目甄試貳、臺(tái)大是您最佳的選擇參、臺(tái)大招生的新措施什麼是級(jí)分學(xué)科能力測驗(yàn)所使用的成績表達(dá)方式 採十五級(jí)分法 以該次學(xué)科能力測驗(yàn)該科成績在前1的考生的平均成績除以15為級(jí)距,最高為15級(jí)分,而後每差一級(jí)距降低一級(jí)分。 壹、如何面對(duì)指定項(xiàng)目甄試一、心 理 建 設(shè)肯定自己不計(jì)得失,全力以赴二、甄 試 準(zhǔn) 備 重新整理校系資料 準(zhǔn)備甄試所需書面資料準(zhǔn)備考試資料 模擬演練 熟悉環(huán)境從容應(yīng)試重新整理校系資料理由澄清選擇該校系的原因,強(qiáng)化準(zhǔn)備甄試的動(dòng)機(jī)比對(duì)自己特質(zhì)經(jīng)歷與準(zhǔn)備工作,瞭解自身優(yōu)勢及不足所在底瞭解校系條件,目標(biāo)考試內(nèi)容,做好甄試準(zhǔn)備
2、重新整理校系資料方法 查看工具類資料,瞭解校系基本資料閱讀綜合性介紹書籍,深入瞭解學(xué)系內(nèi)涵利用網(wǎng)際網(wǎng)路查看校系資料準(zhǔn)備甄試所需書面資料審查資料 過去表現(xiàn)佐證資料:成績單獎(jiǎng)狀證書作業(yè)參加活動(dòng)證明相片紀(jì)念品等。準(zhǔn)備甄試證明資料:作品筆記剪報(bào)讀書心得訪問紀(jì)錄. 可按類別或時(shí)間序編成冊或用資料夾分門別類整理,首頁附加目錄,熟悉順序,以免臨場手忙腳亂。 準(zhǔn)備甄試所需書面資料師長推薦函:請老師寫推薦函前,應(yīng)先與老師充份溝通,讓老師對(duì)你深入瞭解,然後請依說明準(zhǔn)備推薦函,無論用中式或西式信封,封口處務(wù)必請推薦老師簽名。 大部分的推薦函不外是讚美的客套話,只有一些提出具體事實(shí)的推薦函才值得重視。何況有些推薦函是
3、面試時(shí)瞭解學(xué)生的重要線索。推薦函要包括哪些內(nèi)容說明推薦者與學(xué)生的關(guān)係說明推薦者對(duì)學(xué)生的瞭解說明該學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)說明對(duì)該學(xué)生的評(píng)估意見其他見解準(zhǔn)備甄試所需書面資料自傳與讀書計(jì)畫:自傳與讀書計(jì)畫是大學(xué)校系用以瞭解參加甄試學(xué)生的工具,可能作為單獨(dú)評(píng)分的項(xiàng)目,也可能作為面試的參考資料 單獨(dú)評(píng)分的項(xiàng)目:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可能包括內(nèi)容層次是否分明,架構(gòu)組織是否完整,能否充份瞭解自己,對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)作一簡明的剖析,生涯規(guī)劃是否適性合理,文筆是否流暢,字體是否工整準(zhǔn)備甄試所需書面資料作為口試之資料:重點(diǎn)在對(duì)自己過去成長的歷程與未來生涯規(guī)劃的結(jié)合,提供面試委員詢問的線索,要有進(jìn)一步說明的準(zhǔn)備。 自傳與讀書計(jì)畫自傳個(gè)人與
4、家庭:家鄉(xiāng)背景說明誕生時(shí)機(jī)與特殊事件家中成員簡介個(gè)人排行成長環(huán)境家人對(duì)自己的影響。 求學(xué)與成長:求學(xué)歷程課業(yè)表現(xiàn)活動(dòng)表現(xiàn)影響你的關(guān)鍵人物,最好能與審查資料呼應(yīng)。 個(gè)性與特質(zhì):個(gè)性興趣專長特質(zhì),及其形成的背景原因,最好能配合甄試校系需求。 自傳與讀書計(jì)畫規(guī)劃與展望:包括近程目標(biāo)與遠(yuǎn)程構(gòu)想,目標(biāo)要表現(xiàn)樂觀的遠(yuǎn)景與強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意願(yuàn),計(jì)畫要明確可行。 自傳與讀書計(jì)畫讀書計(jì)畫: 學(xué)習(xí)經(jīng)歷回顧:高中與高中之前之前之學(xué)習(xí)過程回顧,從對(duì)過去學(xué)習(xí)情況的回顧反應(yīng)選擇校系的理由、過去學(xué)習(xí)的成就與尚待努力的方向。 甄選到入學(xué)的讀書計(jì)畫:利用甄試錄取到大學(xué)開學(xué)近半年的時(shí)間,做高中課程的補(bǔ)強(qiáng),大學(xué) 課程、環(huán)境、資源的了解,
5、語文能力的加強(qiáng),電腦網(wǎng)路的學(xué)習(xí),一般常識(shí)的充實(shí)。這部份須說明每一部份的時(shí)段,預(yù)計(jì)花費(fèi)時(shí)間與預(yù)計(jì)達(dá)成目標(biāo),最好請老師、學(xué)長協(xié)助檢驗(yàn)計(jì)畫之可行性與合理性。 自傳與讀書計(jì)畫大學(xué)前二年之讀書計(jì)畫 大學(xué)前二年應(yīng)將學(xué)系之必修及基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)好,學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)方法,包括如何查資料、做實(shí)驗(yàn)、寫報(bào)告、做研究,參加相關(guān)社團(tuán)與活動(dòng)。 另外持續(xù)充實(shí)語文能力、電腦應(yīng)用能力、人際溝通能力與進(jìn)一步的生涯規(guī)劃。大學(xué)後二年之讀書計(jì)畫:選修感興趣與符合生涯規(guī)劃之課程,跟著仰慕的教授做研究,與同學(xué)或研究生一同讀書、討論,做未來進(jìn)修或工作所須考試之準(zhǔn)備。 自傳與讀書計(jì)畫後大學(xué)階段之讀書計(jì)畫: 配合繼續(xù)進(jìn)修或投入就業(yè)市場工作,以閱讀期刊書
6、籍上網(wǎng)際網(wǎng)路加入讀書會(huì)等方式,持續(xù)充實(shí)專業(yè)知識(shí)與一般常識(shí)。撰寫自傳與讀書計(jì)畫須條理清晰段 落分明,用電腦打字或稿紙書寫,加上封面,封面上寫明標(biāo)題作者姓名完成日期。完成草稿後,請師長父母學(xué)長(姐)同學(xué)提供改進(jìn)意見,檢查是否有錯(cuò)誤、疏漏之處。準(zhǔn)備考試資料 詳細(xì)研究考古題:研讀過去該系及其他相關(guān)科系甄試的試題(面試小論文),針對(duì)試題本身所涉及的問題進(jìn)行研究,找出命題方向,進(jìn)行模擬演練。 準(zhǔn)備考試資料 訪問就讀該學(xué)系之學(xué)長姐:一方面對(duì)學(xué)系特性深入瞭解,另一方面對(duì)學(xué)校環(huán)境資源有初步認(rèn)識(shí),另一方面甄試時(shí)可請學(xué)長姐照顧。 蒐集並研讀相關(guān)資料:市圖的剪報(bào)資料各圖書館的期刊資料相關(guān)書籍網(wǎng)際網(wǎng)路之各類資料,研讀近
7、二三月之報(bào)紙社論評(píng)論,天下遠(yuǎn)見之短篇論述,覺得有用的影印下來,練習(xí)做圖表摘要。 模擬演練 小論文模擬習(xí)作:參考小論文撰寫說明,針對(duì)學(xué)系要求字?jǐn)?shù)格式,拿以往考試題目,或針對(duì)近來相關(guān)議題自行擬定題目習(xí)作,作完後請指導(dǎo)老師提供意見。 面試模擬演練:參考面試說明及歷屆考古題目,自行擬定題目練習(xí),包括練膽量練反應(yīng)練應(yīng)對(duì)進(jìn)退控制時(shí)間控制情緒接受質(zhì)詢。熟悉環(huán)境從容應(yīng)試按時(shí)繳交應(yīng)繳資料文件 甄試前一天至考試地點(diǎn)查看試場 考前一晚檢查所須攜帶物品 考試當(dāng)天備齊要攜帶資料 注意公告,聽清楚應(yīng)試說明 等待期間反覆思考演練應(yīng)試材料 進(jìn)入試場先安定情緒 考完立即紀(jì)錄考試過程,供學(xué)弟妹參考利用??纪暌钊臻_始準(zhǔn)備期中考試,
8、追上落後的進(jìn)度三、口試口試的評(píng)量目的:對(duì)該系的興趣思考能力表達(dá)能力人格特質(zhì)與價(jià)值觀專業(yè)能力校系認(rèn)同特殊才能或潛力檢驗(yàn)資料的真實(shí)性 三、口試口試的考試型態(tài)個(gè)人一次(10-15m)採一對(duì)一或多對(duì)一方式之一般知識(shí)或?qū)I(yè)知識(shí)口試團(tuán)體一次(30-60m)採個(gè)別詢問團(tuán)體討論觀察閱讀資料後意見發(fā)表個(gè)人多次(10-20m)採口試實(shí)驗(yàn)術(shù)科小論文等方式配合評(píng)量團(tuán)體多次(10-50m)採個(gè)別說明團(tuán)體討論看錄影帶後意見發(fā)表三、口試口試評(píng)量的內(nèi)容一般性面試內(nèi)容專業(yè)知識(shí)面試內(nèi)容口試題型分類個(gè)人問題專業(yè)問題時(shí)事問題思考性問題常識(shí)問題口試技巧口試之公平性 口試技巧口試時(shí)問苦短,如何表現(xiàn)自己?通過第一階段資料審查之後,你已經(jīng)有
9、三分之一錄取機(jī)會(huì)了。 每位同學(xué)口試的時(shí)間只能安排10到15分鐘標(biāo)準(zhǔn)化的考試程序和題目隨機(jī)不要把口試當(dāng)作是考試有些大學(xué)理工科系會(huì)設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn)考題,來考驗(yàn)學(xué)生是否有獨(dú)立思考、動(dòng)手實(shí)作的能力??谠嚰记煽谠嚂r(shí)不妨嘗試“主導(dǎo)試題”不妨準(zhǔn)備一些資料,大部分的口試過程至少都允許學(xué)生作一小段自我介紹,或者會(huì)問像是“為何要來申請?jiān)谴髮W(xué)機(jī)械系?”之類的標(biāo)準(zhǔn)問題我高二時(shí)參加科學(xué)展覽,設(shè)計(jì)了一個(gè)智慧型機(jī)械人元智大學(xué)機(jī)械系對(duì)於燃料電池方面的研究,特別是電化學(xué)反應(yīng)的部分,我一直很有興趣 口試技巧學(xué)生主動(dòng)帶了一艘模型船給我們看告訴我們他如何改造其傳動(dòng)裝置引起口試教授的興趣,必然會(huì)追問下去輕鬆的討論教授對(duì)這樣的學(xué)生也必然印
10、象深刻 配合時(shí)勢,問題目口試技巧注意服裝儀容及基本禮節(jié):無論你認(rèn)為服裝是內(nèi)在自我的延伸,講究個(gè)人風(fēng)格,或者塵沾不上心,不須為此操煩,基本上以整潔大方為原則,不用為口試找造型師打理或購新裝,那太破費(fèi)了,但應(yīng)整潔大方,這是基本禮節(jié) 口試技巧由於口試時(shí)間有限,考生務(wù)必要掌握時(shí)間:無論回答問題或展現(xiàn)作品,切記要先說出或展現(xiàn)最重要的內(nèi)容,而不是先扯些次要的東西來暖場口試之公平性與否 不公平主觀肚子餓不餓造假、作弊、關(guān)說面試流程未公佈高中、學(xué)生、大學(xué)之間彼此不信任 就讀之高中非名??谠囍叫耘c否 公平大學(xué)認(rèn)真辦理口試(如臺(tái)大醫(yī)學(xué)系)公正、公平、公開辦理考試曾經(jīng)於92年5 月1 日在北中南區(qū)辦理口試作業(yè)規(guī)
11、範(fàn)說明會(huì)點(diǎn)選好康下載輸入http:/.tw/examsite/如何下載口試規(guī)範(fàn)資料開啟下載各大學(xué)校院內(nèi)各項(xiàng)招生作業(yè)參考手冊四、小論文 小論文的評(píng)量目的就讀學(xué)系的意願(yuàn)與態(tài)度創(chuàng)造力專業(yè)知識(shí)的瞭解資料的判斷與應(yīng)用生活態(tài)度與價(jià)值觀文章表達(dá)能力四、小論文 小論文的考試型態(tài)開放式半開放式封閉式 四、小論文 小論文的題型論述說明類情境類 心得類(文章評(píng)論)文章摘要小論文的格式緒言本文四、小論文 結(jié)論與建議若為開放式論文應(yīng)先蒐集資料,文後應(yīng)有參考資料。內(nèi)文應(yīng)工整書寫於稿紙或電腦打字,外加封面封底。四、小論文 小論文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 內(nèi)容是否能掌握欲評(píng)分之主題論點(diǎn)是否具有一貫性內(nèi)容是否具創(chuàng)意文字表達(dá)是否妥當(dāng)字?jǐn)?shù)是否在
12、規(guī)定範(fàn)圍之內(nèi)可加分項(xiàng)目貳、臺(tái)大是您最佳的選擇何謂學(xué)程?臺(tái)大的學(xué)程有多少?學(xué)程是否授予學(xué)位?學(xué)程地球系統(tǒng)科學(xué)學(xué)程休閒事業(yè)經(jīng)營管理學(xué)程奈米工程學(xué)程婦女與性別研究學(xué)程農(nóng)業(yè)環(huán)境污染與資源保育學(xué)程 科技創(chuàng)業(yè)與管理學(xué)程永續(xù)資源學(xué)程醫(yī)學(xué)工程學(xué)程臺(tái)灣研究學(xué)程生物技術(shù)學(xué)程知識(shí)管理學(xué)程積體電路設(shè)計(jì)第二專長學(xué)程 農(nóng)業(yè)自動(dòng)化學(xué)程海洋科學(xué)學(xué)程 生態(tài)工程學(xué)程基因體醫(yī)學(xué)學(xué)程傳播學(xué)程光電顯示學(xué)程食品科技學(xué)程生物資訊學(xué)程晶片系統(tǒng)商管學(xué)程高分子學(xué)程交換學(xué)生為了提昇臺(tái)大國際化與競爭力、拓展國內(nèi)學(xué)生視野,培育具備國際觀的學(xué)術(shù)人才,本校一直積極與世界各國一流學(xué)府締結(jié)姊妹學(xué)?;蚝炗唽W(xué)術(shù)合作已與遍佈歐、亞、美、非及大洋等各洲之一百六十餘所
13、大學(xué)締結(jié)姐妹校合約 已與遍佈歐、亞、美、非及大洋等各洲之一百六十餘所大學(xué)締結(jié)姐妹校合約 交換學(xué)生人數(shù)始終高居全國各大專院校之冠;更重要的是:本校學(xué)生出國研讀之學(xué)校,皆為各國之頂尖名校,這是國內(nèi)其他大學(xué)校院所不能媲美或望其項(xiàng)背的。臺(tái)大訂定與國外大學(xué)校院辦理跨國雙學(xué)位制實(shí)施辦法可同時(shí)取得國內(nèi)、外雙學(xué)位的大好機(jī)會(huì)臺(tái)大周圍的環(huán)境 臺(tái)大是全臺(tái)灣唯一有捷運(yùn)出口的學(xué)校 頂頂有名的公館夜市,特別多的服飾店與 特別多的小吃攤,還有一些生活用品的販賣 外籍生 國際化為世界一流大學(xué)必要之條件 臺(tái)大是各大學(xué)招收外籍生最多之學(xué)校臺(tái)大學(xué)生社團(tuán)不止玩社團(tuán),更在社團(tuán)裡成長社團(tuán)有356個(gè)之多,並且社團(tuán)的種類包羅萬象在社團(tuán)中一起
14、相互學(xué)習(xí)、相處成長,是臺(tái)大最有 意義、最值得推薦的優(yōu)點(diǎn)之一 以為傲的臺(tái)灣大學(xué)計(jì)算機(jī)及資訊網(wǎng)路中心電腦自動(dòng)化登入系統(tǒng)就如同7-ELEVEN般24小時(shí)不打烊的電腦教室遠(yuǎn)距教室配有投影機(jī)、電視機(jī)以及視訊功能:遠(yuǎn)距教學(xué)課程可與清華、交大連線,更讓臺(tái)大同學(xué)吸收新知無界線!進(jìn)入臺(tái)大,你同時(shí)也進(jìn)入了清華、交大!非同步網(wǎng)路課程平臺(tái)系統(tǒng)提供同學(xué)個(gè)人的100MB的超大容量電子信箱,以及100MB的個(gè)人網(wǎng)頁製作空間,且畢業(yè)後仍可繼續(xù)使用提升學(xué)生外語能力之相關(guān)措施以非同步網(wǎng)路課程自學(xué)為主之方式提升學(xué)生外語能力,搭配定期小組討論及面授學(xué)習(xí)諮詢,每班有一位老師及二至三位助教負(fù)責(zé)課程教材內(nèi)容統(tǒng)一由臺(tái)大英語學(xué)習(xí)網(wǎng)工作小組編製
15、總圖書館為臺(tái)大的地標(biāo)性建築物各領(lǐng)域及語言之圖書、小冊子、視聽資料及電子出版品的收藏已逾三百萬冊/件,期刊兩萬七千餘種,報(bào)紙約一百種,另收藏有中外文古籍善本資料逾二十餘萬件,是國內(nèi)收藏資料量最豐富的圖書館多媒體中心,寬敞明亮的空間,舒適的座位,還有豐富的影音資料可供欣賞館內(nèi)也提供了寧靜不被打擾的讀書環(huán)境,有質(zhì)感的原木書桌椅加上窗外的藍(lán)天綠地,讓忙亂的心都沉澱了下來,也更能進(jìn)入書中世界綜合體育館綜合體育館是臺(tái)大在2001年完工的新體育館,有小巨蛋之稱設(shè)備完善新穎,且多功能的體育館,所以才能吸引如此多的不同團(tuán)體使用這個(gè)場地。綜合體育館的空間使用主要分為:主球場、多功能球場、溫水游泳池、健身房、桌球室
16、、壁球室、技擊室、舞蹈教室、韻律體操室、柔道室、國際會(huì)議廳、迴廊咖啡等綜合體育館提供十分完善且優(yōu)惠的服務(wù)給予臺(tái)大在校生,全年開放給學(xué)生個(gè)人或是社團(tuán)租借使用,使用費(fèi)用十分低廉實(shí)惠,綜合體育館是臺(tái)大學(xué)生專屬的福利,輔系想要培養(yǎng)第二個(gè)專長又不想花太多時(shí)間的話,那麼修讀輔系應(yīng)是不錯(cuò)的選擇核準(zhǔn)率52最為熱門的輔系分別為經(jīng)濟(jì)、外文、心理、政治、工管等系修讀輔系的學(xué)分?jǐn)?shù),則以20個(gè)學(xué)分占最多數(shù)學(xué)術(shù)風(fēng)氣自由每個(gè)學(xué)期開設(shè)上萬堂各式各樣的課程,學(xué)生擁有自由選擇任意課程權(quán)利可以透過申請超、減修排定自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃在課堂上,教授與同學(xué)互相信任尊重,不以強(qiáng)制性的行為要求同學(xué)到堂,培養(yǎng)臺(tái)大學(xué)生自制積極的態(tài)度,自發(fā)性的到堂學(xué)生真正擁有的是發(fā)自內(nèi)在的競爭力與獨(dú)立的人格。轉(zhuǎn)系進(jìn)入臺(tái)大後發(fā)現(xiàn)自己選錯(cuò)系或當(dāng)初以選校為考量進(jìn)入不喜歡的系,都可以透過申請轉(zhuǎn)系,轉(zhuǎn)入自己喜歡的系,而且每個(gè)人還可以填寫二個(gè)志願(yuàn)核準(zhǔn)率為54.51%二至四年內(nèi)均可申請雙主修目前單一學(xué)系的知識(shí)已不足以因應(yīng)瞬息萬變的時(shí)代考驗(yàn),因此除了本學(xué)系的專業(yè)領(lǐng)域之外,跨領(lǐng)域的修讀雙主修便是最佳的選擇雙主修,就是修滿除了本學(xué)系以外的第二個(gè)學(xué)系,其所規(guī)定的全部系訂必修及指定選修學(xué)分且成績及格後,即可獲得二個(gè)學(xué)系的學(xué)位。前一學(xué)年每學(xué)期的成績平均75分以上或
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