城市化與生態(tài)環(huán)境(第一講)ppt課件_第1頁(yè)
城市化與生態(tài)環(huán)境(第一講)ppt課件_第2頁(yè)
城市化與生態(tài)環(huán)境(第一講)ppt課件_第3頁(yè)
城市化與生態(tài)環(huán)境(第一講)ppt課件_第4頁(yè)
城市化與生態(tài)環(huán)境(第一講)ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、相關(guān)鏈接: 一封信、一本書、一場(chǎng)運(yùn)動(dòng) 故事的來(lái)源:一封信 1958年1月,卡遜接到她的一位朋友,原的作家奧爾加歐文斯哈金斯寄自馬薩諸塞州的一封信。奧爾加在信中寫到,1957年夏,州政府租用的一架飛機(jī)為消滅蚊子噴灑了DDT歸來(lái),飛過她和她丈夫在達(dá)克斯伯里的兩英畝私人禽鳥維護(hù)區(qū)上空。第二天,她的許多鳥兒都死了。她說(shuō),她為此感到非常震驚。于是,哈金斯女士給寫了一封長(zhǎng)信,又給卡遜寫了這個(gè)便條,附上這信的復(fù)印件,請(qǐng)這位曾經(jīng)成名的作家朋友在首都華盛頓找找什么人能幫她的忙,不要再發(fā)生像這類噴灑的事了。 故事的繼續(xù):一本書 卡遜曾經(jīng)在美國(guó)“魚類和野生生物署任務(wù)過,她了解有關(guān)DDT對(duì)環(huán)境產(chǎn)生長(zhǎng)期危害的研討情況。

2、她的兩位同事于四十年代中就曾經(jīng)寫過有關(guān)DDT的危害的文章。她本人在1945年也給寄過一篇關(guān)于DDT的危險(xiǎn)性的文章,但是遭到了回絕。如今,哈金斯提到大幅度噴灑殺蟲劑的事使她的心靈遭到極大的震撼,只是奧爾加的要求,她覺得她無(wú)力辦到,但哈金斯的信“迫使我把留意力轉(zhuǎn)到我多年所不斷關(guān)注的這個(gè)問題上來(lái),決議要把這個(gè)問題寫出來(lái),讓很多人都知道。 故事的繼續(xù):一本書 本來(lái),卡遜只是方案用一年的時(shí)間來(lái)寫本小冊(cè)子。后來(lái),隨著資料閱讀的增多,她感到問題比她想象的要復(fù)雜得多,是并非一本小冊(cè)子所可以說(shuō)得清楚和讓人信服的,“認(rèn)識(shí)到必需求寫一本書 。從1957年開場(chǎng)盡能夠搜集一切資料,閱讀了數(shù)千篇研討報(bào)告和文章,到1962

3、年完成以之名由霍頓米夫林出版,卡遜共花去五六年時(shí)間。而在這五六年的時(shí)間里,卡遜的個(gè)人生活正經(jīng)受著極大的苦楚。她本人被診斷出乳房癌,進(jìn)展乳房徹底切除的手術(shù)和放射治療,并阻止繼續(xù)本人的任務(wù)。但是卡遜以極大的毅力實(shí)現(xiàn)了她的目的。 關(guān)于雷切爾卡遜其人 蕾切爾卡遜1907-1964,生于賓夕法尼亞州;最初以做一位作家的初衷進(jìn)入當(dāng)?shù)刭e夕發(fā)尼亞婦女學(xué)院,不久便改動(dòng)主意改為學(xué)習(xí)生物學(xué),1932年獲得約翰斯霍普金斯大學(xué)的文科碩士學(xué)位。1935年至1952年間供職于美國(guó)聯(lián)邦政府所屬的魚類及野生生物調(diào)查所,這使她有時(shí)機(jī)接觸到許多環(huán)境問題。期間,她曾寫過等著作,并獲得第一流作家聲譽(yù)。1962年出版,1864年去世。

4、關(guān)于其書 以一個(gè)“一年的大部分時(shí)間里都使游覽者感到目悅神怡的虛設(shè)城鎮(zhèn)忽然被“奇異的沉寂所覆蓋開場(chǎng),經(jīng)過充分的科學(xué)論證,闡明這種由殺蟲劑所引發(fā)的情況實(shí)踐上就正在美國(guó)的全國(guó)各地發(fā)生,破壞了從浮游生物到魚類到鳥類直至人類的生物鏈,使人患上慢性白血球增多癥和各種癌癥。所以像DDT這種“給一切生物帶來(lái)危害的殺蟲劑,“它們不應(yīng)該叫做殺蟲劑,而應(yīng)稱為殺生劑。 請(qǐng)同窗閱讀“第一章見后續(xù)內(nèi)容關(guān)于其書 作者以為,所謂的“控制自然,乃是一個(gè)愚笨的提法,那是生物學(xué)和哲學(xué)尚處于幼稚階段的產(chǎn)物。她呼吁,“需求有非常多種多樣的變通方法來(lái)替代化學(xué)物質(zhì)對(duì)昆蟲的控制。通俗粗淺的術(shù)語(yǔ),抒情散文的筆調(diào),文學(xué)作品的援用,使文章讀來(lái)興趣

5、盎然。作品延續(xù)三十一周登上的暢銷書排行榜。 該書明確提出了20世紀(jì)人類生活中的一個(gè)重要?dú)v史性課題環(huán)境污染。 圍繞所發(fā)生的 時(shí)代背景 他假設(shè)有心翻閱上世紀(jì)60年代以前的報(bào)紙或書刊,將會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎找不到“環(huán)境維護(hù)這個(gè)詞環(huán)境維護(hù)在那時(shí)并不是一個(gè)存在于社會(huì)認(rèn)識(shí)和科學(xué)討論中的概念,而長(zhǎng)期流行于全世界的口號(hào)是“向大自然宣戰(zhàn)、“降服大自然,在這兒,大自然僅僅是人們降服與控制的對(duì)象,而非維護(hù)并與之調(diào)和相處的對(duì)象。 例如,羅伯特懷特史帝文斯曾語(yǔ)氣傲慢地聲稱說(shuō):“爭(zhēng)論的關(guān)鍵主要在于卡遜堅(jiān)持自然的平衡是人類生存的主要力量。然而,當(dāng)代化學(xué)家、生物學(xué)家和科學(xué)家堅(jiān)信人類正穩(wěn)穩(wěn)地控制著大自然。圍繞所發(fā)生的 時(shí)代背景 當(dāng)時(shí),D

6、DT是一種合成的有機(jī)殺蟲劑,作為多種昆蟲的接觸性毒劑,有很高的毒效,尤其適用于撲滅傳播瘧疾的蚊子。第二次世界大戰(zhàn)期間,僅僅在美國(guó)軍隊(duì)當(dāng)中,瘧疾病人就多達(dá)一百萬(wàn),特效藥金雞納供不應(yīng)求,極大地影響了戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)展。后來(lái),有賴于DDT消滅了蚊子,才使瘧疾的流行逐漸得到有效的控制。 DDT及其毒性的發(fā)現(xiàn)者、瑞士化學(xué)家保羅赫爾滿米勒因此獲1948年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。 圍繞所發(fā)生的社會(huì)反響 驚世駭俗的關(guān)于農(nóng)藥危害人類環(huán)境的預(yù)言,不僅遭到與之利害攸關(guān)的消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)部門的猛烈鞭撻,而且也劇烈震撼了社會(huì)寬廣民眾。 昆蟲學(xué)家喬治C.德克爾在最有影響的周刊上發(fā)表文章說(shuō):“假設(shè)我們像某些人所輕率地鼓吹的那樣,在北美采取

7、讓自然任其開展的方針,那么,能夠這些想要成為專家的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),兩億過剩的人的生存問題如何處理,更費(fèi)事的是美國(guó)當(dāng)前的谷物、棉花、小麥等剩余物資如何處置。 圍繞所發(fā)生的社會(huì)反響 美國(guó)氨基氰公司主管指點(diǎn)叱責(zé)說(shuō):“假設(shè)人人都忠實(shí)地聽從卡遜小姐的教導(dǎo),我們就會(huì)前往中世紀(jì),昆蟲、疾病和害鳥害獸也會(huì)再次在地球上永存下來(lái)。 孟山都化學(xué)公司模擬卡遜的,出版了一本小冊(cè)子,表達(dá)了化學(xué)殺蟲劑如何使美國(guó)和全世界大大地減少了瘧疾、黃熱病、睡眠病和傷寒等病癥,并詳細(xì)描畫由于殺蟲劑被制止運(yùn)用,各類昆蟲大肆猖獗,人們疾病瀕發(fā),給人類、尤其是女性帶來(lái)很大的費(fèi)事,在社會(huì)上呵斥了極大的混亂,甚至?xí)?dǎo)致千千萬(wàn)萬(wàn)的人挨餓致死。 圍繞所發(fā)

8、生的社會(huì)反響 有人在上埋怨:“由于有一本所謂的感情激動(dòng)、駭人聽聞的書,弄得美國(guó)人都錯(cuò)誤地置信他們的地球曾經(jīng)被毒化。還譴責(zé)卡遜“擔(dān)憂死了一只只貓,卻不關(guān)懷世界上每天有一萬(wàn)人死于饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良。 然而,當(dāng)作品先期在雜志上連載時(shí),引發(fā)五十多家報(bào)紙的社論和二十多個(gè)專欄文章。成書于1962年9月出版后,先期銷量四千冊(cè),到12月售出十萬(wàn)冊(cè),且仍在繼續(xù)付印。當(dāng)其銷售量超越50萬(wàn)冊(cè)時(shí),CBS為它制造了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的節(jié)目,甚至當(dāng)兩大出資人停頓資助后電視網(wǎng)還繼續(xù)廣播宣傳。 圍繞所發(fā)生的 政府態(tài)度 雖然有來(lái)自利益集團(tuán)方面的攻擊,但畢竟喚醒了廣大民眾,最后導(dǎo)致了政府的介入。當(dāng)時(shí)在任的美國(guó)總統(tǒng)約翰肯尼迪讀過此書之后,

9、責(zé)成“總統(tǒng)科學(xué)顧問委員會(huì)對(duì)書中提到的化學(xué)物進(jìn)展實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證卡遜的結(jié)論?!拔瘑T會(huì)后來(lái)在上發(fā)報(bào)告“完全證明了卡遜中的論題正確。隨后成立第一個(gè)農(nóng)業(yè)環(huán)境組織。 當(dāng)卡遜1963年在國(guó)會(huì)作證時(shí),當(dāng)時(shí)參議院曾準(zhǔn)確回應(yīng)一個(gè)世紀(jì)前的話說(shuō):“卡遜小姐,您就是引發(fā)這一切的那個(gè)小女人了。 故事的深化:一場(chǎng)運(yùn)動(dòng) 很快,卡遜的思想已不限于她本國(guó),還深化地影響到全世界。至1963年,在英國(guó)上議院中就多次提到她的名字和她這本書,導(dǎo)致艾氏劑、狄氏劑和七氯等殺蟲劑的限制運(yùn)用;此書還被譯成法文、德文、意大利文、丹麥文、瑞典文、挪威文、芬蘭文、荷蘭文、西班牙文、日本文、冰島文、葡萄牙文等多種文字,鼓勵(lì)著一切這些國(guó)家的環(huán)保立法。 該書現(xiàn)

10、版后,在世界范圍內(nèi)引起驚動(dòng)。不久,環(huán)境維護(hù)運(yùn)動(dòng)便蓬蓬勃勃開展起來(lái)了。 卡遜小姐成為引發(fā)這一切的那個(gè)小女人。 故事的深化:一場(chǎng)運(yùn)動(dòng) 播下了新行動(dòng)主義的種子,并且已經(jīng)深深植根于寬廣人民群眾中。1964年春天,雷切爾卡遜逝世后,一切都很清楚了,她的聲音永遠(yuǎn)不會(huì)沉寂。她驚醒的不但是我們國(guó)家,甚至是整個(gè)世界。該書的出版應(yīng)該恰當(dāng)?shù)乇豢闯墒乾F(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的肇始?;蛘哒f(shuō),發(fā)出了“生態(tài)運(yùn)動(dòng)起跑信號(hào)。 沉寂的春天猶如原野中的一聲吶喊,用它深切的感受、全面的研討和雄辯的論點(diǎn)改動(dòng)了歷史的進(jìn)程。假設(shè)沒有這本書,環(huán)境運(yùn)動(dòng)也許會(huì)被延誤很長(zhǎng)時(shí)間,也許如今還沒有開場(chǎng)。再看卡遜及其 在作為環(huán)保運(yùn)動(dòng)的里程碑而被公認(rèn)是二十世紀(jì)最具影響

11、力的書籍之一的同時(shí),卡遜于1990年被曾經(jīng)挖苦過她的雜志選為二十世紀(jì)一百名最重要的美國(guó)人之一。 1970年,以她的名字命名的“雷切爾卡遜全國(guó)野生動(dòng)物維護(hù)地在緬因州建立;1980年,美國(guó)第三十九任總統(tǒng)杰米卡特授予她“總統(tǒng)自在獎(jiǎng),獎(jiǎng)?wù)律系念}字是:“她發(fā)明出了一股已不退落環(huán)境認(rèn)識(shí)的潮流。 故事還沒有終了 DDT問題被暴露了, 還有更多的“DDT問題尚未暴露; DDT問題被處理了, 還有更多的“DDT問題尚未處理; ? ! 附錄:第一章第一章 明天的寓言第一章 明天的寓言 從前,在美國(guó)中部有一個(gè)城鎮(zhèn),這里的一切生物看來(lái)與其周圍環(huán)境生活得很調(diào)和。這個(gè)城鎮(zhèn)坐落在像棋盤般陳列整齊的昌盛的農(nóng)場(chǎng)中央,其周圍是莊

12、稼地,小山下果園成林。春天,繁花像白色的云朵點(diǎn)綴在綠色的原野上;秋天,透過松林的屏風(fēng),橡樹、楓樹和白樺閃射出火焰般的彩色光輝,狐貍在小山上叫著,小鹿靜悄然地穿過了覆蓋著秋天晨霧的原野。 沿著小路生長(zhǎng)的月桂樹、莢蓮和赤楊樹以及宏大的羊齒植物和野花,在一年的大部分時(shí)間里都使游覽者感到目悅神怡。即使在冬天,道路兩旁也是美麗的地方,那兒有無(wú)數(shù)小鳥飛來(lái),在出露于雪層之上的漿果和干草的穗頭上啄食。第一章 明天的寓言 郊外現(xiàn)實(shí)上正以其鳥類的豐富多彩而著名,當(dāng)遷徙的候鳥在整個(gè)春天和秋天蜂擁而至的時(shí)候,人們都長(zhǎng)途跋涉地來(lái)這里觀看它們。另有些人來(lái)小溪邊捕魚,這些干凈又清涼的小溪從山中流出,構(gòu)成了綠蔭掩映的生活著鱒

13、魚的池塘。野外不斷是這個(gè)樣子,直到許多年前的有一天,第一批居民來(lái)到這兒建房舍、挖井筑倉(cāng),情況才發(fā)生了變化。 從那時(shí)起,一個(gè)奇異的陰影遮蓋了這個(gè)地域,一切都開場(chǎng)變化。一些不祥的預(yù)兆降臨到村落里:奧秘莫測(cè)的疾病襲擊了成群的小雞,牛羊病倒和死亡。四處是死神的幽靈,農(nóng)夫們述說(shuō)著他們家庭的多病,城里的醫(yī)生也愈來(lái)愈為他們病人中出現(xiàn)的新病感到困惑莫解。不僅在成人中,而且在孩子中出現(xiàn)了一些忽然的、不可解釋的死亡景象,這些孩子在玩耍時(shí)忽然倒下了,并在幾小時(shí)內(nèi)死去。 第一章 明天的寓言 一種奇異的沉寂覆蓋了這個(gè)地方。比如說(shuō),鳥兒都到哪兒去了呢?許多人議論著它們,感到迷惑和不安。園后鳥兒尋食的地方冷落了。在一些地方

14、僅能見到的幾只鳥兒也氣味奄奄,它們戰(zhàn)栗得很厲害,飛不起來(lái)。這是一個(gè)沒有聲息的春天。這兒的清晨曾經(jīng)蕩漾著烏鴉、鶇鳥、鴿子、鷦鷯的合唱以及其他鳥鳴的音浪;而如今一切聲音都沒有了,只需一片沉寂覆蓋著的田野、樹林和沼澤。 農(nóng)場(chǎng)里的母雞在孵窩,但卻沒有小雞破殼而出。農(nóng)夫們埋怨著他們無(wú)法再養(yǎng)豬了新生的豬仔很小,小豬病后也只能活幾天。蘋果樹花要開了,但在花叢中沒有蜜蜂嗡嗡飛來(lái),所以蘋果花沒有得到授粉,也不會(huì)有果實(shí)。第一章 明天的寓言 曾經(jīng)一度是多么引人的小路兩旁,如今陳列著仿佛火災(zāi)浩劫后的、焦黃的、枯萎的植物。被生命丟棄了的地方只需沉寂一片,甚至小溪也失去了生命;釣魚的人不再來(lái)訪問它,由于一切的魚曾經(jīng)死亡。

15、 在屋沿下的雨水管中,在房頂?shù)耐咂g,一種白色的粉粒還在顯露稍許斑痕。在幾星期之前,這些白色粉粒像雪花一樣降落到屋頂、草坪、田地和小河上。 不是魔法,也不是敵人的活動(dòng)使這個(gè)受損害的世界的生命無(wú)法復(fù)生,而是人們本人使本人受害。第一章 明天的寓言 上述的這個(gè)城鎮(zhèn)是虛設(shè)的,但在美國(guó)和世界其他地方都可以容易地找到上千個(gè)這種城鎮(zhèn)的翻版。我知道并沒有一個(gè)村莊經(jīng)受過如我所描畫的全部災(zāi)禍;但其中每一種災(zāi)難實(shí)踐上已在某些地方發(fā)生,并且確實(shí)有許多村莊曾經(jīng)蒙受了大量的不幸。在人們的忽視中,一個(gè)猙獰的幽靈已向我們襲來(lái),這個(gè)想象中的悲劇能夠會(huì)很容易地變成一個(gè)我們大家都將知道的活生生的現(xiàn)實(shí)。 是什么東西使得美國(guó)無(wú)以數(shù)計(jì)

16、的城鎮(zhèn)的春天之音沉寂下來(lái)了呢? 這本書試探著給予解答。言歸正傳: 關(guān)于為何要開這門課? 視頻和著作的共同主題是:人類的生存環(huán)境正在不斷惡化,其主要源于人類本身的行為。 城市化是人類歷史上影響深遠(yuǎn)的艱苦社會(huì)景象,也是人類本身的綜合行為和環(huán)境影響方式。 環(huán)境問題的處理,要求從觀念、制度到消費(fèi)生活方式的徹底改動(dòng);第一步,那么是對(duì)問題本身明晰認(rèn)識(shí)。 環(huán)境是屬于全體人類的,但歸根結(jié)底是屬于青年人的,他們當(dāng)帶頭反省現(xiàn)代人的存在方式,肩負(fù)起挽救人類未來(lái)的偉大責(zé)任。如何認(rèn)識(shí)這門課? 課程性質(zhì)從課程構(gòu)造看 準(zhǔn)確地講,該門課程的稱號(hào)應(yīng)稱為“ 城市化與生態(tài)環(huán)境變化 ,其中的關(guān)鍵詞為: 城市化。是一種社會(huì)景象和過程。 生態(tài)環(huán)境變化。是一種自然景象和過程。 按照目前的學(xué)科劃分, “城市化與生態(tài)環(huán)境變化不能完全歸并于自然科學(xué)或人文社會(huì)科學(xué),屬自然和人文的交叉。據(jù)此,該課程具有綜合交叉性質(zhì)!如何認(rèn)識(shí)這門課? 課程性質(zhì)從教學(xué)目的看 城市化和生態(tài)環(huán)境變化分別是人類社會(huì)和自然界最為引人注目的景象和過程,該課程討論人類活動(dòng)與自然環(huán)境的關(guān)系,重點(diǎn)討論人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響城市化的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)。教學(xué)目的有兩個(gè): 正確認(rèn)識(shí)城市化、生態(tài)環(huán)境變化及其相互作用; 面對(duì)城市化的生態(tài)環(huán)境負(fù)效應(yīng),我們應(yīng)該如何?據(jù)此,該課程具有素質(zhì)教育課程的性質(zhì)!怎樣學(xué)習(xí)這門課? 教學(xué)方案學(xué)習(xí)內(nèi)容 主要內(nèi)容: 第一講:開場(chǎng)白 第二講

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論