影響細(xì)胞呼吸因素以及應(yīng)用

1、關(guān)于影響細(xì)胞呼吸的因素及應(yīng)用第一張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月一、影響呼吸作用的內(nèi)部因素1、不同植物種類呼吸速率不同（1）低等植物高等植物（2）生長快的植物生長慢的植物（3）草本植物土本植物2、不同器官、不同組織呼吸速率不同（1）幼嫩器官年老器官（2）生殖器官營養(yǎng)器官第二張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月1、溫度：（1）原理：溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性，植物最適25-30。（2）相關(guān)曲線溫度呼吸速率（3）應(yīng)用：貯存水果時，適當(dāng)降低溫度，可降低與細(xì)胞呼吸有關(guān)酶的活性，而延長保存時間二、影響呼吸作用的外部因素第三張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月2、水分水既是

2、原料又是產(chǎn)物，自由水含量越多，代謝越旺盛，細(xì)胞呼吸越強(qiáng)。應(yīng) 用：糧油種子貯藏前風(fēng)干、晾曬：減少水分， 細(xì)胞呼吸強(qiáng)度 。 干種子萌發(fā)前浸泡：含水量增高， 細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。 降低增加第四張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月O2%5 10 15 20 25 30CO2釋放量3、氧的濃度與有氧呼吸、無氧呼吸的關(guān)系:1、A點(diǎn)表示植物組織釋放的CO2較多，這是什么呼吸的產(chǎn)物？2、AB段的CO2釋放量急劇減少，原因是？3、BC段的CO2釋放量又不斷增加，主要原因是什么？4、貯藏蔬菜水果，氧氣濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到哪點(diǎn)？為什么？ABCD無氧呼吸第五張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月3、氧氣的濃度應(yīng) 用： 生產(chǎn)中

3、利用降低氧濃度，抑制細(xì)胞呼吸，減少有機(jī)物消耗這一原理，來延長蔬菜、水果的保鮮時間。第六張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月4、CO2濃度 CO2是細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物，從化學(xué)平衡角度分析，代謝增強(qiáng)，CO2濃度增加，會抑制細(xì)胞的呼吸。應(yīng) 用： 適時中耕松土，開溝排水，有助于促進(jìn)土壤、空氣和大氣的氣體交換，促進(jìn)根系的生長。第七張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月三、細(xì)胞呼吸意義1.為生命活動提供能量（1）熱能散失或維持體溫恒定。（2）轉(zhuǎn)移儲存于ATP，水解后釋放能量用于細(xì)胞分裂、礦質(zhì)吸收、肌肉收縮、神經(jīng)傳導(dǎo)等生命活動。 2.為體內(nèi)其他化合物合成提供原料 呼吸過程產(chǎn)生一些中間產(chǎn)物如丙酮酸，可以通過

4、氨基轉(zhuǎn)換作用合成丙氨酸，也可以在肝臟中合成肝糖元或者葡萄糖等。 第八張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月四、細(xì)胞呼吸的應(yīng)用1、適當(dāng)增強(qiáng)細(xì)胞呼吸，以促進(jìn)農(nóng)作物的生長發(fā)育。 如： 水稻的適時露田曬田，經(jīng)常松土2、降低細(xì)胞呼吸，以減少有機(jī)物的消耗。如：儲藏糧食時，要降低溫度、保持干燥； 果蔬儲藏時，要降低溫度、適當(dāng)降低氧濃度或充氮?dú)獾确椒?，農(nóng)村廣泛采用的地窖。第九張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月了解：細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用第十張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月了解：細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用第十一張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月了解：細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用第十二張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2

5、022年6月了解：細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用第十三張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月習(xí)題7：人體內(nèi)的葡萄糖經(jīng)徹底分解并釋放能量，其中大部分能量的去向是（ ）供細(xì)胞生命活動需要貯存在線粒體中作為熱能散失貯存在高能化合物中C第十四張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月習(xí)題8：種子在浸水和不浸水的情況下進(jìn)行細(xì)胞呼吸都能產(chǎn)生（ ）葡萄糖 B.丙酮酸 C.乳酸 D.酒精B提示：種子在浸水時進(jìn)行無氧呼吸； 不浸水是進(jìn)行有氧呼吸。 有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同第十五張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月習(xí)題9：下面關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的比較，不正確的是（ ）二者都是分解有機(jī)物，釋放能量、生成ATP供

6、生命活動利用；有氧呼吸主要在線粒體中完成，無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行；有氧呼吸氧化有機(jī)物，無氧呼吸不氧化有機(jī)物；有氧呼吸分解有機(jī)物徹底，無氧呼吸分解有機(jī)物不徹底。C第十六張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月穩(wěn)定的化學(xué)能 活躍的化學(xué)能。釋放能量五、光合作用與呼吸作用的比較：葉綠體細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)、線粒體需光、色素、酶不需光、酶合成有機(jī)物分解有機(jī)物光能穩(wěn)定的化學(xué)能。儲存能量。合成代謝分解代謝光合作用為呼吸作用提供物質(zhì)原料；呼吸作用為光合作用提供能量。第十七張，PPT共十九頁，創(chuàng)作于2022年6月例題：下圖是有氧呼吸的過程圖解，請依圖回答：C6H12O6123O2酶酶456酶H H (1)寫出長方框內(nèi)1、2、3所依次代表的物質(zhì)名稱： 、 _、 。(2)依次填出橢圓框內(nèi)4、5、6所代表的能量的多少 、 _、 。(3)有氧呼吸的主要場所是 _，進(jìn)入該場所的呼吸底物是_。(4)用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼