
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文檔簡介
1、2022學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1植物的生命活動(dòng)受植物激素的調(diào)節(jié),下圖為某植物感知外界光照、溫度等變化,通過調(diào)節(jié)激素的合成促進(jìn)植物冬天休眠、夏天生
2、長過程示意圖。分析最合理的是A長日照能促進(jìn)過程,短日照能促進(jìn)過程B10有利于過程,30有利于過程C10有利于過程,30有利于過程D長日照能促進(jìn)所有過程,短日照能抑制所有過程2下圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,有關(guān)分析正確的是 A圖一過程發(fā)生在該動(dòng)物精巢內(nèi)B圖一中B、D所含核DNA數(shù)目相同C圖二的CD段對應(yīng)于圖一的C、DD圖二DE段形成的原因是分裂末期DNA平均分到兩個(gè)細(xì)胞中去3下列有關(guān)人體細(xì)胞分化與癌變的敘述,錯(cuò)誤的是A細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),分化異??蓪?dǎo)致畸形嬰兒或癌細(xì)胞的產(chǎn)生B細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá),結(jié)果導(dǎo)致細(xì)胞產(chǎn)生特定的結(jié)構(gòu)和功能C細(xì)胞癌變是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果,人體免疫系統(tǒng)能
3、監(jiān)控和清除癌細(xì)胞D癌變細(xì)胞具有容易從組織中轉(zhuǎn)移的特征,這是因?yàn)榘┘?xì)胞膜上不含糖蛋白4下表中細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)與功能不相符的是( )項(xiàng)目細(xì)胞種類形態(tài)結(jié)構(gòu)功能A性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)有利于性激素的合成B神經(jīng)細(xì)胞軸突多有利于產(chǎn)生和傳遞興奮C吞噬細(xì)胞溶酶體多有利于消化所吞噬的抗原D胰島B細(xì)胞核孔數(shù)量多有利于胰島素的合成AABBCCDD5將紫色洋蔥鱗片葉外表皮分別放入清水、蔗糖溶液、硝酸鉀溶液、甘油溶液中進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)(后三種溶液濃度均高于細(xì)胞液濃度)。在處理時(shí)間相同的前提下,相關(guān)敘述正確的是A放入清水中,紫色洋蔥細(xì)胞的原生質(zhì)層體積逐漸變小B放入蔗糖溶液中,細(xì)胞中液泡的顏色先加深后變淺C放入硝酸鉀溶液
4、中,細(xì)胞的原生質(zhì)層體積先減少后增大D放入甘油溶液中,細(xì)胞的吸水能力逐漸減小6下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的敘述,正確的是A神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過程中都會(huì)涉及一些信息分子B參與神經(jīng)調(diào)節(jié)的器官不能參與體液調(diào)節(jié)C內(nèi)分泌腺只能參與體液調(diào)節(jié)而不能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)D細(xì)胞外液滲透壓升髙時(shí),在下丘腦處產(chǎn)生渴覺屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),而抗利尿激素促進(jìn)重吸收屬于體液調(diào)節(jié)二、綜合題:本大題共4小題7(9分)圖1是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖2是光學(xué)顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的圖像;取形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲戊)中,一段時(shí)間后取出,稱重結(jié)果如圖3所示。據(jù)圖回答問題:(1)圖1中,
5、具有雙層膜的細(xì)胞器_(填序號(hào))。如果此圖為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)該沒有_(填序號(hào))。(2)圖2中的細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是_(大于/小于/不能確定)。(3)若該植物細(xì)胞吸收1802,放射性元素180_(能/不能)出現(xiàn)在呼吸作用產(chǎn)生的C02中。(4)據(jù)圖3分析:紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度_(高/低/相等); 由圖中兩種紅心蘿卜的質(zhì)量變化結(jié)果可知,甲戊五種蔗糖溶液的濃度,從小到大依次為_。8(10分)以羊?yàn)椴牧?,通過多項(xiàng)技術(shù)可以培育出新的品種,如“轉(zhuǎn)基因羊”“克隆羊”和“試管羊”。請回答下列問題:(1)轉(zhuǎn)基因羊發(fā)生的變異屬于_,獲得轉(zhuǎn)基因羊的最后一道工序是_。(2)克
6、隆羊培育的原理是_,其繁殖方式屬于_。(3)試管羊的培育過程包括_、體外受精和胚胎移植等步驟,將體外受精的兩個(gè)受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內(nèi),產(chǎn)生的兩只試管羊的基因型_(填“一定”不一定”)相同,其原因是_。9(10分)環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯難以降解,受其污染的土壤中常同時(shí)存在重金屬污染。研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌,培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為_,該培養(yǎng)基屬于_(填“選擇”或“鑒定”)培養(yǎng)基。用平板劃線法純化該細(xì)菌時(shí),第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開始是為了_。(2)為了能夠反復(fù)利用聯(lián)苯水
7、解酶,可以采用_技術(shù),該技術(shù)的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_。(3)若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶,純化該酶常用的方法是_,采用該方法先分離出分子質(zhì)量_的蛋白質(zhì)。(4)下圖中實(shí)線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,能正確表示兩者關(guān)系的是_。10(10分)利用紫外線誘變選育高產(chǎn)胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌,未突變菌不能在含有一定濃度的紫羅酮的培養(yǎng)基上生長,菌體隨胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育及提取獲得胡蘿卜素流程,請回答下列問題:(1)為選出高產(chǎn)突變菌種,還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加_,從用途上分析,該培養(yǎng)基類型
8、是_。在接入菌種前,應(yīng)對培養(yǎng)基進(jìn)行_,以避免雜菌污染。(2)某同學(xué)進(jìn)行接種操作后,培養(yǎng)的平板菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)所用接種工具是_,使用前把它浸在盛有_的燒杯中;由于_,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長形成菌落。(3)進(jìn)行過程時(shí),應(yīng)選取_色的菌落接種至液體培養(yǎng)基,進(jìn)行該過程的目的是_。經(jīng)過程濃縮后,可用_法對色素分離并鑒定提取的胡蘿卜素粗品。11(15分)紅梨醋飲屬于綠色健康飲品,其制作流程如圖: 請回答: (1)可在酸性條件下用_與發(fā)酵產(chǎn)物反應(yīng),檢測過程是否成功。(2)過程涉及的微生物與過程涉及的微生物最主要的區(qū)別是_。 (3)對過程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時(shí),常用的劃線工具是_。在固體培
9、養(yǎng)基上劃線4次,至少需要灼燒劃線工具_(dá)次。這種接種方法的名稱是_。(4)為檢測生產(chǎn)用水水源地的大腸桿菌含量,每次將200ml水樣過濾后,取濾膜放在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上,重復(fù)三次。將3個(gè)平板培養(yǎng)24h后挑選_色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。平板上目的菌菌落數(shù)分別為130、121和109,據(jù)此可計(jì)算出每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為_個(gè)。若采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法,計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏高,原因是_。參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【答案解析】根據(jù)相關(guān)植物激素的生理作用從代謝的水平解釋冬季休眠、夏季生長的現(xiàn)象。既考查了基礎(chǔ)知識(shí),又考查知識(shí)遷移應(yīng)用能力。細(xì)胞分裂
10、素促進(jìn)細(xì)胞分裂,赤霉素促進(jìn)細(xì)胞的伸長,二者共同促進(jìn)植物生長;脫落酸抑制RNA和蛋白質(zhì)的合成,從而抑制莖和側(cè)芽生長,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,因此是一種生長抑制劑?!绢}目詳解】夏季長日照、溫度高,植物生長旺盛,細(xì)胞分裂素和赤霉素分泌增多,所以長日照、較高溫度能促進(jìn)過程;冬季短日照、氣溫低,葉和果實(shí)的衰老和脫落,生長受到抑制,所以短日照、低溫能促進(jìn)過程,A正確,B、C、D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】關(guān)鍵是提取和加工題干信息,在已學(xué)知識(shí)和信息之間建立聯(lián)系。2、B【答案解析】分析圖一:ABC發(fā)生了有絲分裂,B圖為有絲分裂的后期;C為卵原細(xì)胞,D圖細(xì)胞質(zhì)發(fā)生不均等分裂,且細(xì)胞內(nèi)存在同源染色體,故為初級(jí)卵母細(xì)胞,處
11、于減數(shù)第一次分裂的后期,E圖細(xì)胞質(zhì)均等分裂為第一極體,處于減數(shù)第二次分裂的后期,則F為次級(jí)卵母細(xì)胞,分裂后形成卵細(xì)胞和一個(gè)第二極體。分析圖二:根據(jù)細(xì)胞增殖過程中每條染色體上DNA的數(shù)量變化可知,AB段表示G1期,BC段表示S期,CD段每條染色體上有2個(gè)DNA分子,則可以對應(yīng)G2期、有絲分裂的前期、中期,以及減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期和中期;DE由于著絲點(diǎn)分裂每條染色體上DNA分子變化為1個(gè),則EF段對應(yīng)與有絲分裂的后期和末期以及減數(shù)第二次分裂的后期和末期?!绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析可知,圖一發(fā)生在動(dòng)物卵巢內(nèi),A錯(cuò)誤;B、圖中B細(xì)胞內(nèi)核DNA為8個(gè),D細(xì)胞內(nèi)有4條染色體,8個(gè)DNA分
12、子,B正確;C、圖二的CD段每條染色體上有2個(gè)DNA分子,對應(yīng)于圖一的D、F,C錯(cuò)誤;D、圖二DE段形成的原因是有絲分裂后期或者減數(shù)第二次分裂的后期,由于著絲點(diǎn)分裂分裂,姐妹染色單體分離,導(dǎo)致每條染色體上的DNA分子變?yōu)?,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【答案解析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。癌細(xì)胞的主要特征:無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移。【題目詳解】細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),細(xì)胞的畸形分化可導(dǎo)
13、致畸形嬰兒或癌細(xì)胞的產(chǎn)生,A正確;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá),結(jié)果導(dǎo)致細(xì)胞產(chǎn)生特定的結(jié)構(gòu)和功能,使細(xì)胞的功能趨向?qū)iT化,B正確;細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因等多個(gè)基因突變累積的結(jié)果,人體免疫系統(tǒng)能監(jiān)控和清除癌細(xì)胞,C正確;癌變細(xì)胞具有容易從組織中轉(zhuǎn)移的特征,是因?yàn)榘┘?xì)胞膜上糖蛋白含量減少,D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】熟悉細(xì)胞分化的意義、實(shí)質(zhì)以及癌細(xì)胞特征和產(chǎn)生的機(jī)制是分析判斷本題的關(guān)鍵。4、B【答案解析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”。溶酶體是“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌?!绢}目詳解】A、性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),
14、合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),故性腺內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá),A正確;B、神經(jīng)細(xì)胞樹突多,B錯(cuò)誤;C、吞噬細(xì)胞中的溶酶體是消化車間,可以處理消化抗原,C正確;D、胰島B細(xì)胞會(huì)合成胰島素,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),合成場所是核糖體,核孔較多,D正確。故選B。5、C【答案解析】放入清水中,紫色洋蔥細(xì)胞吸水,原生質(zhì)層體積逐漸變大,A項(xiàng)錯(cuò)誤;放入蔗糖溶液中,細(xì)胞失水,液泡的顏色逐漸加深,B項(xiàng)錯(cuò)誤;放入硝酸鉀溶液中,細(xì)胞先失水,后由于細(xì)胞主動(dòng)吸收鉀離子和硝酸根離子導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增大,細(xì)胞吸水,原生質(zhì)層體積先減少后增大,C項(xiàng)正確;放入甘油溶液中,細(xì)胞先失水,甘油分子可自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度減小,細(xì)胞的吸水能力先增大后減小,D項(xiàng)
15、錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確蔗糖分子難以進(jìn)入植物細(xì)胞;鉀離子和硝酸根離子可以經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸被細(xì)胞吸收,甘油分子以自由擴(kuò)散方式被吸收,且由于分子較大,擴(kuò)散速度小于水分子。6、A【答案解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。體液調(diào)節(jié)指激素等化學(xué)物質(zhì)(除激素以外,還有其他調(diào)節(jié)因子,如CO2等),通過體液傳送的方式對生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面:一方面,不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),在這種情況下,體液調(diào)節(jié)可以看做是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。另一方面,內(nèi)
16、分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,如幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏,就會(huì)影響腦的發(fā)育,成年時(shí),甲狀腺激素的分泌不足會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低?!绢}目詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過程中都會(huì)涉及一些信息分子,如神經(jīng)遞質(zhì)、激素等,A正確;參與神經(jīng)調(diào)節(jié)的器官也能參與體液調(diào)節(jié),如下丘腦既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)也能參與體液調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;內(nèi)分泌腺既能參與體液調(diào)節(jié)也能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),如甲狀腺分泌的甲狀腺激素除了參與體液調(diào)節(jié)以外,還可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,C錯(cuò)誤;細(xì)胞外液滲透壓升髙時(shí),滲透壓感受器刺激下丘腦分泌抗利尿激素的過程是神經(jīng)調(diào)節(jié),而抗利尿激素促進(jìn)重吸收屬于體液調(diào)節(jié),D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查
17、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),理解神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、 不能確定 能 高 丙、戊、甲、丁、乙 【答案解析】本題以圖文結(jié)合為情境,綜合考查學(xué)生對細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)、植物細(xì)胞的失水和吸水、有氧呼吸過程等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及識(shí)圖分析能力?!绢}目詳解】(1) 圖1中,具有雙層膜的細(xì)胞器線粒體和葉綠體。洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體。(2) 圖2中的細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),可能正處于質(zhì)壁分離的過程中,也可能已經(jīng)達(dá)到滲透平衡或是正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中。若正處于質(zhì)壁分離的過程中,則外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞滲透失水;若已經(jīng)達(dá)到滲透平衡,則外界溶液濃
18、度等于細(xì)胞液濃度,水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡;若正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,則外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞滲透吸水。綜上分析,圖2中的細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系不能確定。(3) 植物細(xì)胞吸收的1802,在有氧呼吸的第三階段與H結(jié)合生成H218O,生成的H218O在有氧呼吸的第二階段與丙酮酸一起被徹底分解生成C18O2和H,因此放射性元素180能出現(xiàn)在呼吸作用產(chǎn)生的C02中。(4) 圖3顯示,在蔗糖溶液濃度相同的條件下,紅心蘿卜A的重量均大于紅心蘿卜B的重量,且縱坐標(biāo)的數(shù)值大于零、小于零、等于零分別表示蘿卜切段的重量增加、減小、不變。若蘿卜切段的重量增加,表明細(xì)胞吸水,說明細(xì)胞液濃度大于
19、蔗糖溶液濃度,且細(xì)胞液與蔗糖溶液的濃度差越大,細(xì)胞吸水越多,重量增加的幅度就越大;若蘿卜切段的重量減少,表明細(xì)胞失水,說明細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液濃度,且細(xì)胞液與蔗糖溶液的濃度差越大,細(xì)胞失水越多,重量減少的幅度就越大;若蘿卜切段的重量不變,表明水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡,說明細(xì)胞液濃度等于蔗糖溶液濃度。綜上分析可推知:紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度高。觀察蘿卜切段的重量變化,重量越小,說明蔗糖溶液的濃度越大,由此可見,甲戊五種蔗糖溶液的濃度,從小到大依次為丙、戊、甲、丁、乙。【答案點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)與易錯(cuò)點(diǎn)在于對(4)題的解答,究其原因是沒理解縱坐標(biāo)的含義:縱坐標(biāo)的數(shù)值,若為零,
20、則表明蘿卜切段的重量不變,水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡,細(xì)胞液濃度等于蔗糖溶液濃度;若大于零,則表明蘿卜切段的重量增加,細(xì)胞吸水,細(xì)胞液濃度大于蔗糖溶液濃度;若小于零,則表明蘿卜切段的重量減小,細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液濃度;細(xì)胞液與蔗糖溶液的濃度差越大,細(xì)胞失水或吸水越多。正確理解后,即可正確作答。8、基因重組 胚胎移植 動(dòng)物細(xì)胞核的全能性 無性繁殖 精子和卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng) 不一定 這些胚胎是由不同的受精卵發(fā)育形成的,其基因型可能相同,也可能不同 【答案解析】根據(jù)題干信息分析,轉(zhuǎn)基因羊是利用基因工程技術(shù)產(chǎn)生的,原理是基因重組;克隆羊是利用核移植技術(shù)產(chǎn)生的,屬于無性繁殖;試管羊是利用體
21、外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)等產(chǎn)生的,屬于有性生殖?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,轉(zhuǎn)基因羊是利用基因工程技術(shù)產(chǎn)生的,原理是基因重組;獲得轉(zhuǎn)基因羊的最后一道工序是胚胎移植。(2)克隆羊是利用核移植技術(shù)產(chǎn)生的,屬于無性繁殖,原理是動(dòng)物細(xì)胞的全能性。(3)試管羊的培育過程包括精子和卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、體外受精和胚胎移植等步驟;將體外受精的兩個(gè)受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內(nèi),由于體外受精形成的兩個(gè)受精卵的基因型不一定相同,因此發(fā)育而來的胚胎的基因型也不一定相同,即產(chǎn)生的兩只試管羊的基因型不一定相同?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟和原理、核移植技術(shù)、體外受精技術(shù)等知識(shí)
22、點(diǎn),明確三種羊的產(chǎn)生方法和利用的技術(shù)手段是不同的,進(jìn)而利用不同的生產(chǎn)過程的相關(guān)知識(shí)分析答題。9、(唯一)碳源 選擇 將聚集的菌體逐漸稀釋以便獲得單個(gè)菌落 固定化酶 提高產(chǎn)物的純度 凝膠色譜法 較大 B 【答案解析】微生物的培養(yǎng)基按功能分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基;固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物,在催化反應(yīng)中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應(yīng)完成后,容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離,可被反復(fù)使用;凝膠色譜法的原理:凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長,移動(dòng)的速度慢,相對分子質(zhì)量大
23、的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動(dòng)的速度快,因此相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離?!绢}目詳解】(1)為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌,應(yīng)該用以多聚聯(lián)苯作為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基;用平板劃線法純化該細(xì)菌時(shí),在進(jìn)行第二次以及其后的劃線操作時(shí)要從上一次劃線的末端開始劃線,因?yàn)槊看蝿澗€后,線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少,每次從上一次劃線的末端開始,能使細(xì)菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少,最終能得到由單個(gè)細(xì)菌繁殖而來的菌落。(2)為了能夠反復(fù)利用聯(lián)苯水解酶,可以采用固定化酶技術(shù),該技術(shù)可使酶與產(chǎn)物分開,因此提高了產(chǎn)物的純度。(3)純化該酶常用的方法是凝膠色譜法,該方法是根據(jù)相對
24、分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長,移動(dòng)的速度慢,相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動(dòng)的速度快,因此采用該方法先分離出分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)。(4)根據(jù)題意分析,開始時(shí)酶不夠,底物加不加倍都不能增加反應(yīng)的速率;隨著酶濃度增大,反應(yīng)速率才有區(qū)分,故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握微生物培養(yǎng)基的種類、接種方法、固定化酶、蛋白質(zhì)的分離與純化等知識(shí)點(diǎn),能夠正確解釋平板劃線法中每一次劃線總是從上次劃線的末端開始的原因,并能夠分析凝膠色譜法的原理。10、一定濃度的紫羅酮 選擇培養(yǎng)基 高壓蒸汽滅菌 (玻璃)涂布器 酒精 基因
25、突變頻率低 橙紅 擴(kuò)大所需菌體數(shù)量 紙層析 【答案解析】分析圖甲:圖中過程表示利用紫外線誘導(dǎo)基因突變,過程表示微生物接種,過程表示選擇培養(yǎng),過程表示濃縮。圖乙中菌落均勻分布,利用的是稀釋涂布平板法?!绢}目詳解】(1)未突變菌不能在含有一定濃度的紫羅酮的培養(yǎng)基上生長,突變菌能在含有一定濃度的紫羅酮的培養(yǎng)基上生長,所以為了選出高產(chǎn)突變菌種,可在培養(yǎng)基中添加一定濃度的紫羅酮,從用途上分析,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。在接入菌種前,應(yīng)對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,以避免雜菌污染。(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的接種操作后,培養(yǎng)的平板菌落分布均勻,則該同學(xué)的接種方法為稀釋涂布平板法,所用接種工具是玻璃涂布器,使用前應(yīng)把它浸在盛有酒精
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