預(yù)防青少年犯罪課件

1、預(yù)防青少年犯罪 法律知識(shí)講座江蘇*律師事務(wù)所律師 *1第1頁(yè)，共26頁(yè)。什么是青春？ 那些被允許任性的年代，叫做青春。也許成長(zhǎng)就是這樣，一路走來(lái)，遇到一些人一些事，付出一些得到一些。微笑過(guò)后可能是淚水，傷痛過(guò)后會(huì)有回憶。 青春是一段過(guò)程，經(jīng)歷者，迷茫無(wú)措。而今我走過(guò)了，有時(shí)回頭，像遙望，迷失在煙霧中的故鄉(xiāng)。2第2頁(yè)，共26頁(yè)。 青少年是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到自身的前途、家庭的幸福，關(guān)系到民族的未來(lái)、祖國(guó)的明天。但是，當(dāng)前青少年違法犯罪問(wèn)題還很突出，令人關(guān)注。青少年的違法犯罪不僅給自己的人生帶來(lái)巨大的悔恨，也給社會(huì)帶來(lái)極大的危害。3第3頁(yè)，共26頁(yè)。 加強(qiáng)對(duì)

2、青少年違法犯罪的綜合治理，預(yù)防、減少青少年違法犯罪，教育、挽救失足青少年；進(jìn)一步加強(qiáng)和優(yōu)化青少年法制教育，增強(qiáng)青少年的法制觀念，提高自身素質(zhì)，走好人生的每一步。4第4頁(yè)，共26頁(yè)。鄧小平同志提出“法制教育要從娃娃抓起”。5第5頁(yè)，共26頁(yè)。案情通報(bào) 來(lái)自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年內(nèi)，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70% 以上。6第6頁(yè)，共26頁(yè)。個(gè)人因素主要包括：生理發(fā)育與心理發(fā)育不同步；好奇心強(qiáng)，善于模仿；意志薄弱，自控能力差；法制觀念淡薄，缺乏自我保護(hù)意識(shí)。7第7頁(yè)，共26頁(yè)。青少年違法犯罪特點(diǎn): 1

3、、侵財(cái)犯罪為主，涉案類型多樣 2、低齡趨勢(shì)明顯，做事不計(jì)后果 3、犯罪動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單，偶發(fā)性強(qiáng) 4、團(tuán)伙犯罪嚴(yán)重，社會(huì)危害增大 5、暴力犯罪突出，作案手段殘忍 8第8頁(yè)，共26頁(yè)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任:認(rèn)識(shí)自我，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)學(xué)會(huì)勞動(dòng)，主動(dòng)為集體服務(wù)孝敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)做力所能及的事情幫助弱者，愛(ài)護(hù)低年級(jí)同學(xué)積極實(shí)踐，鍛煉才干、愛(ài)護(hù)公物9第9頁(yè)，共26頁(yè)。已滿16周歲 完全負(fù)刑事責(zé)任年齡14-16周歲 相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任年齡不滿14周歲 不負(fù)刑事責(zé)任年齡刑事責(zé)任年齡 精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果,經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的,不負(fù)刑事責(zé)任.10第10頁(yè)，共26頁(yè)。違法行為

4、:10 凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。應(yīng)具備條件:(1)必須是人的某種行為.(2)行為人的行為必須對(duì)社會(huì)造成危害.(3)行為人主觀上要有過(guò)錯(cuò)(故意或過(guò)失)(4)行為人具有責(zé)任能力或行為能力.11第11頁(yè)，共26頁(yè)。 特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)應(yīng)負(fù)法律責(zé)任的違法者依法所采取的懲罰措施。違法行為:承 擔(dān)法律責(zé)任： 接受 法律制裁：10嚴(yán)重違法行為(犯罪)兩者沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝一般違法行為知識(shí)加油12第12頁(yè)，共26頁(yè)。 一般違法行為和嚴(yán)重違法行為（犯罪）的區(qū)別:(1)違法情節(jié)和社會(huì)危害性不同.(2)觸犯法律不同.(3)承擔(dān)法律責(zé)任不同.(4)接受的法律制裁不同. 最重要

5、知識(shí)加油(是否觸犯刑法)13第13頁(yè)，共26頁(yè)。 偷竊是比較常見(jiàn)的違法行為，有很大危害性。首先，只要是偷竊（哪怕只偷了一分錢(qián)、一支鉛筆或一張紙），就是對(duì)他人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的不尊重和侵犯，是一種侵權(quán)行為。其次，偷竊還能使人產(chǎn)生不勞而獲的心理，進(jìn)而使人養(yǎng)成懶惰習(xí)性和貪欲，形成習(xí)慣后，小偷小摸就有可能變成大盜。我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法將“偷竊”列為未成年人的不良行為；治安管理處罰條例規(guī)定，偷竊少量公私財(cái)物的，要受到拘留、警告或罰款的處罰；如果偷的財(cái)物數(shù)額較大，就構(gòu)成了盜竊罪，要受到刑法的追究。14第14頁(yè)，共26頁(yè)。我問(wèn)你答 14歲的小同學(xué)曾被評(píng)為三好學(xué)生，父母夸他有出息，老師為他高興，同學(xué)們都羨慕他。

6、但自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的“朋友”后，他就漸漸變了。他學(xué)會(huì)了吸煙，并開(kāi)始喝酒。由于禁受不住不良誘惑和朋友的“逼迫”，他還經(jīng)常去游戲廳打游戲。由于花錢(qián)越來(lái)越多，家里給的零花錢(qián)滿足不了他的需要，于是他開(kāi)始小偷小摸。他多次到超市“拿”幾罐飲料，偷幾件文具，然后賣(mài)給一些小同學(xué)。因此，這位小同學(xué)曾被公安局拘留。15第15頁(yè)，共26頁(yè)。 小偷小摸仍滿足不了他高消費(fèi)的需要，于是他開(kāi)始撬門(mén)破鎖，盜竊錢(qián)財(cái)。他先后七次到同學(xué)家行竊，竊得現(xiàn)金4000余元和價(jià)值2000余元的財(cái)物。一次，當(dāng)他潛入一同學(xué)家行竊時(shí)，被該同學(xué)的父親當(dāng)場(chǎng)抓住并扭送到派出所。最后，人民法院依法以盜竊罪判處他有期徒刑3年。（1）這位小同學(xué)哪

7、些做法屬于一般違法？哪些做法屬于犯罪？（2）他由好變壞，最后走上犯罪道路說(shuō)明了什么？（3）我們青少年應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)？16第16頁(yè)，共26頁(yè)。1、搶劫為圓“金錢(qián)夢(mèng)” 小明、洋洋因嫌父母給的零花錢(qián)少，便產(chǎn)生搶劫歹念，一天他們拿著棍棒、鉗子等作案工具，于深夜竄至鄰居家，搶得現(xiàn)金、手機(jī)等，共計(jì)人民幣8000元，被公安局抓獲后判處有期徒刑5年。 2、貪圖享樂(lè)觸刑律，法不容情被判刑 小剛因貪圖享樂(lè)，先后數(shù)次潛入昭蘇縣一酒店，竊得大量名煙、名酒變賣(mài)后將錢(qián)揮霍一空，被判處有期徒刑4年。 3、沉迷網(wǎng)吧成癮，瘋狂盜竊被捉 豆豆和朋友因玩游戲機(jī)成癮且無(wú)沒(méi)錢(qián)，先后10次盜竊游戲廳游戲機(jī)部件等變賣(mài)后又繼續(xù)沉溺于游戲

8、機(jī)前，現(xiàn)已被查獲歸案。 17第17頁(yè)，共26頁(yè)。4、小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷牛 案犯小武，從小有小偷小摸不良習(xí)氣，父母對(duì)其疼愛(ài)有加，對(duì)其錯(cuò)誤行為不但不予及時(shí)糾正，而且一味地坦護(hù)，致使其終因?qū)掖伪I竊被判刑入獄。 5、童心好奇釀火災(zāi) 少年犯小王，14歲，六年級(jí)學(xué)生。一天小王到同學(xué)家玩，對(duì)同學(xué)家中一種自燃式打火機(jī)非常好奇，于是將打火機(jī)置于床底，引起火災(zāi)，造成經(jīng)濟(jì)損失十余萬(wàn)元。 6、幫人“教訓(xùn)”進(jìn)牢房 案犯小林，15歲，為幫朋友“教訓(xùn)”同校學(xué)生張某，放學(xué)時(shí)將張某攔住，對(duì)其實(shí)施毆打后強(qiáng)行將張某帶至荒山，后張某死亡。 18第18頁(yè)，共26頁(yè)。7、從“被害”到“被告” 學(xué)生王某，14歲，在無(wú)顧遭受杜某等數(shù)人多次毆打

9、后，沒(méi)有采取正當(dāng)?shù)姆墒侄伪Ｗo(hù)自己，而是用隨身攜帶的水果刀，將杜某捅成重傷，等待他的將法律的嚴(yán)懲。 8、逞強(qiáng)好勝，致人重傷 案犯劉某，13歲，為報(bào)復(fù)小江，經(jīng)事先預(yù)謀，糾集眾人將被害人小江強(qiáng)行拖至一公園內(nèi)，用木棍、水泥磚及拳腳將其打成重傷。 9、持刀索財(cái)終被捉 案犯馬某，12歲，多次持刀，利用威脅、毆打等手段向?qū)W生10余人索要錢(qián)財(cái)達(dá)數(shù)千元，現(xiàn)被查獲，送往在少管所管教。 19第19頁(yè)，共26頁(yè)。 10、交友不善，誤入歧途 學(xué)生劉某，在一次偶然的機(jī)會(huì)與無(wú)業(yè)人員楊某等人結(jié)識(shí)，后在楊某的唆使下，與楊某等人共同盜竊自行車(chē)10余輛，現(xiàn)被查獲。 11、模仿犯罪，以身試法 案犯王某，在觀看了一場(chǎng)警匪片后，產(chǎn)生“

10、考驗(yàn)”警察破案能力的沖動(dòng)，模仿劇中的情節(jié)，采取暴力手段將其嬸嬸殺害并偽造現(xiàn)場(chǎng)后逃跑，現(xiàn)在已受到法律的嚴(yán)懲。 12、自暴自棄，身陷泥潭 少年曹某，因其父曾被判刑入獄，繼而產(chǎn)生自悲心理，自暴自棄，整日與社會(huì)上一些無(wú)業(yè)人員混在一起，最終走上了犯罪的道路。 20第20頁(yè)，共26頁(yè)。難以洗凈“骯臟的手”從小偷小摸到盜竊、搶劫 小明上初中的時(shí)候，有幾個(gè)不好好讀書(shū)的朋友，他們一有時(shí)間就去玩游戲機(jī)，但是打游戲機(jī)需要錢(qián)。開(kāi)始小明跟家里要錢(qián)后來(lái)就偷家里的錢(qián)。有一次偷了10元錢(qián)，被家里發(fā)現(xiàn)了，打了一頓。之后，小明和幾個(gè)愛(ài)打游戲的朋友一起出去偷。 后來(lái)，小明朋友去打游戲，沒(méi)有錢(qián)，就去搶摩托車(chē)。這次被公安發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗麄?/p>

11、在街上看到人家不順眼，就捅了一刀，捉到后就供出我們幾個(gè)人。” 從這個(gè)個(gè)案中，可以看出來(lái)，小明的犯罪生涯從初中開(kāi)始。從一開(kāi)始的偷偷摸摸，演變?yōu)楹髞?lái)肆無(wú)忌憚地?fù)尳?。直到被公安機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)時(shí)，并因自己的犯罪行為被判處六年半的有期徒刑，但這一切為時(shí)已晚！ 勿以惡小而為之。孩子小時(shí)候的小偷小摸行為如果得不到有效控制，就很有可能發(fā)展成偷竊行為。但是只要父母老師的教育方式得當(dāng)、孩子有悔改的決定，小偷小摸的壞習(xí)慣就會(huì)得到很好的糾正。21第21頁(yè)，共26頁(yè)。我們應(yīng)該怎么做：1.從小培養(yǎng)自己的是非觀念，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。2.從小就建立正確物權(quán)觀念3.增強(qiáng)自己抵制誘惑的能力4.注意保護(hù)他人的自尊心22第22頁(yè)，共26頁(yè)

12、。 青少年如何預(yù)防和減少犯罪行為？1、防微杜漸，小事做起。2、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)改正。3、自我約束，提高警惕。23第23頁(yè)，共26頁(yè)。 預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起。 最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：24第24頁(yè)，共26頁(yè)。 1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。 2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。 3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。 4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。 5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；