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1、幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告我們的教育是全面發(fā)展的教育。素質(zhì)教育的目標(biāo)之一是增強(qiáng)兒童體質(zhì),發(fā)展兒童的基本動(dòng)作,培養(yǎng)兒童對(duì)體育活動(dòng)的興趣。我們班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的體育活動(dòng)。比如袋鼠跳小螞蟻跳格子等。,提供了球、飛鏢、拉力機(jī)、絲帶等玩具材料,并借鑒“三人實(shí)驗(yàn)”利用陽(yáng)光、空空氣、水等自然因素鍛煉兒童。同時(shí)也培養(yǎng)了孩子不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢等良好的心理素質(zhì)。而且在實(shí)施教育的過(guò)程中,要注意教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,讓教育自然滲透到一切活動(dòng)中。比如國(guó)慶期間,組織孩子參加泉州“愛(ài)祖國(guó)、贊美祖國(guó)”繪畫(huà)比賽,組織孩子秋季游,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情,教育孩子熱愛(ài)班級(jí)和同伴,開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),如;我迷路

2、了怎么辦?火災(zāi)和地震呢?手受傷鼻子出血怎么辦?等等,逐步增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),提高自救和自我保護(hù)的能力。【/s2/】二、培養(yǎng)孩子的自理能力,促進(jìn)自身發(fā)展。陳鶴琴先生說(shuō):讓孩子們做他們能做的,讓他們想他們能想的。培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子自己做自己的事,也是孩子自身發(fā)展的需要。孩子們想做越來(lái)越多的事情,從扣不上扣子到鋪?zhàn)啦?。所以,小值日生就誕生了。老師需要教孩子一些技能,但不能采取簡(jiǎn)單生硬的措施強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。所以我們采取寓教于樂(lè)的方式,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),比如“我是一個(gè)稱職的值日生”,有時(shí)候讓孩子扮演“媽媽”的角色,鍛煉孩子刷牙、疊被子、快速整理器械等自理能力。游戲中,孩子的自理歌朗朗上口,掌

3、握了一定的技巧。再次,我們還積極向家長(zhǎng)介紹培養(yǎng)孩子自理能力的重要性和具體方法,得到了家長(zhǎng)的支持。這樣,我們強(qiáng)化了孩子的自理意識(shí),逐漸形成了自動(dòng)化的習(xí)慣。第三,創(chuàng)造適合素質(zhì)教育的環(huán)境,促進(jìn)兒童全面和諧發(fā)展環(huán)境具有育人的功能。在加強(qiáng)環(huán)境的教育功能時(shí),我們班創(chuàng)造了創(chuàng)意區(qū)、聊天室、小舞臺(tái)、建筑工地、嬰兒花園、智能區(qū)等。,并定期更換教材,引導(dǎo)孩子增加游戲性,美化教材,提高練習(xí)難度,讓孩子對(duì)角落活動(dòng)充滿興趣;為了擴(kuò)大孩子的活動(dòng)范圍,我們嘗試在平行班互動(dòng),與其他班級(jí)分享玩具,有利于各種教育資源的有機(jī)整合和相互滲透,有效提高孩子參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,促進(jìn)孩子創(chuàng)造力和個(gè)性的發(fā)展,培養(yǎng)孩子良好的社會(huì)交往和合作

4、能力?!?s2/】第四,在美術(shù)教育中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。這門(mén)課的特點(diǎn)是舞蹈藝術(shù)教育,有助于引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)世界,培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì),發(fā)展兒童的觀察能力、思維想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。1)在音樂(lè)活動(dòng)中,我們?yōu)楹⒆犹峁└嗵剿骱蛣?chuàng)造的機(jī)會(huì),大膽讓孩子參與到創(chuàng)作運(yùn)動(dòng)中。比如學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏的時(shí)候,老師的啟發(fā)性語(yǔ)言:誰(shuí)來(lái)跳,告訴我們你的舞蹈和老師的有什么區(qū)別,你的小腳在說(shuō)什么,它想告訴我們什么?這樣激發(fā)了孩子的思維和參與意識(shí),讓他們?cè)谟淇?、和諧、輕松的氛圍中更加勤于思考,勇于創(chuàng)新!范轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,各方面的工作已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入總結(jié)階段?;仡欉^(guò)去一年的工作表現(xiàn),有成績(jī)也有不足?,F(xiàn)在我總結(jié)一下具體情況。一是作為幼兒園負(fù)責(zé)人,

5、能夠認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策、法律法規(guī),及時(shí)向全體教職工傳達(dá)上級(jí)指示精神,讓大家及時(shí)了解有關(guān)政策法規(guī),遵紀(jì)守法。二、根據(jù)上級(jí)組織的安排,組織大家學(xué)習(xí)政治理論,特別是十七大報(bào)告等文件。積極開(kāi)展“公民道德建設(shè)月”、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“黨風(fēng)廉政教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等各種教育活動(dòng)。,使每一次教育活動(dòng)都能取得一定的成果。三、在幼兒園工作管理中,可以做到“以人為本”,實(shí)行民主化、規(guī)范化管理。1.幼兒園重大事項(xiàng)的決定,經(jīng)教職工會(huì)議民主討論通過(guò)后實(shí)施。2.在“安全生產(chǎn)”、“消防安全”、“整改工作”方面,各崗位人員層層簽訂責(zé)任書(shū),分工明確,責(zé)任落實(shí)到人,工作質(zhì)量有保證。3.采取積極

6、措施解決教職員工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。在幼兒園經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下,可以想辦法解決第四屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議的重要提案。比如幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,每班兒童數(shù)量超標(biāo),導(dǎo)致教學(xué)人員工作量超負(fù)荷。根據(jù)大會(huì)的提議,及時(shí)為每節(jié)課安排了洗衣機(jī),減輕了大家的勞動(dòng)強(qiáng)度,進(jìn)一步改善了教職工和孩子的工作和生活條件。第四,在廉潔自律方面,可以嚴(yán)格要求,自己實(shí)踐,不用公款自己辦私事,按照教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)、教育系統(tǒng)整改責(zé)任書(shū)的要求組織全體工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,努力做到遵紀(jì)守法,發(fā)現(xiàn)違法行為及時(shí)糾正。同時(shí)可以按時(shí)向局黨委匯報(bào)自己和班子成員的廉潔自律情況,虛心接受監(jiān)督。動(dòng)詞 (verb的縮寫(xiě))缺點(diǎn):管理水平有待進(jìn)一步提高,尤

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