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1、學(xué)校不同場(chǎng)合演講稿【10篇】1.學(xué)校不同場(chǎng)合演講稿老師、同學(xué)們:早上好!時(shí)間過(guò)得很快,這周已經(jīng)是第九周,下周三開(kāi)始期中考試,期中考過(guò)后我們將召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),希望同學(xué)們配合老師認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期中考試。今天在這里和同學(xué)們交流幾個(gè)問(wèn)題:一是端正態(tài)度、講究方法、認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們從初中到高中,有的不適應(yīng)高中老師的教學(xué)方法。初中知識(shí)點(diǎn)相對(duì)較少,老師可以將各種題型一一羅列,將各種題建立了統(tǒng)一的思維模式,同學(xué)們依賴(lài)于教師為其提供套用的“模子”,現(xiàn)在老師的教學(xué)方法變了,套用的“模子”沒(méi)有了,所以,同學(xué)們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如制定計(jì)劃,使學(xué)習(xí)目的明確,合理安排時(shí)間、課前預(yù)習(xí)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)等幾個(gè)方面。我

2、這樣講,有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我在初一、初二時(shí)并沒(méi)有用功學(xué)習(xí),只是在初三臨考時(shí)才發(fā)奮了1、2個(gè)月,因而認(rèn)為讀高中也不過(guò)如此。高一、高二根本就用不著那么用功,只要等到高三臨考時(shí)再發(fā)奮1、2個(gè)月,一樣能考上大學(xué)。存有這種思想的同學(xué)是大錯(cuò)特錯(cuò)的。有多少同學(xué)就是因?yàn)楦咭弧⒏叨慌W(xué)習(xí),臨近高考了,發(fā)現(xiàn)自已缺漏了很多知識(shí)要再?gòu)浹a(bǔ)后悔已經(jīng)晚了。祝同學(xué)們期中考取得好成績(jī)。謝謝!2.學(xué)校不同場(chǎng)合演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:明天是9月25日,是我國(guó)農(nóng)歷8月15,就是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)佳節(jié):中秋節(jié)。月餅是圓形的,象征團(tuán)圓,反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望。同學(xué)們,明天中秋佳節(jié)到了,我們是否用我們的零花錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)月餅,

3、送給爸爸,送給媽媽?zhuān)徒o爺爺奶奶,外公外婆。讓家人感受我們對(duì)他們的一份深情,讓父母感到他們的孩子長(zhǎng)大了,讓月餅維系源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)親情。讓20 xx年的中秋佳節(jié)成為人心低溫馨的回憶。在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,有勞力勞心,鞠躬盡瘁的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有這么多德藝雙馨的老師,還有我們風(fēng)趣幽默的rohda,許許多多聰明勤學(xué)的學(xué)子,還有默默在后勤上服務(wù)的職工,我們相聚在一起,我們的心團(tuán)聚在一起,為著共同的夢(mèng)想走進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)這個(gè)大家庭。今天,在中秋節(jié)到來(lái)之際,在這個(gè)團(tuán)圓之時(shí),祝大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,挖掘自己的潛力,創(chuàng)造更大的輝煌。讓我們驕傲地說(shuō):走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!再次祝賀大家:中秋月餅香香甜甜,

4、中秋佳節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。謝謝。3.學(xué)校不同場(chǎng)合演講稿老師們,同學(xué)們:大家好。我很榮幸代表我們xxxx班做此演講,我等這次演講等的月兒都圓了。同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào)。中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄穑餐穱L豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人向來(lái)都有詩(shī)意,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,精神文明的格調(diào)是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的

5、歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié)、尊重、愛(ài)戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛(ài)兒賢、兄弟和睦是真正的中國(guó)家文明。大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國(guó)家。最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂(lè)的,更是有意義的。這便是傳承。謝謝。4.學(xué)校不同場(chǎng)合演講稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這絢爛如花的初夏里,我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日20 xx年的六一兒童節(jié)。讓我們盡情歡歌,盡情舞蹈,用熱情擁抱陽(yáng)光和世間的美好。在此,請(qǐng)答應(yīng)我代表xxx鎮(zhèn)全體同學(xué),對(duì)我們敬愛(ài)的老師,真摯地說(shuō)一聲,老師,您辛勞了!同時(shí),真

6、誠(chéng)地祝福同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!站在歲月的門(mén)檻上,輕輕回首,一恍就是六年。看著校園里的一草一木,心中無(wú)不涌起感觸。擎著對(duì)母校那份厚重的愛(ài),唱著對(duì)母校那首懷念的歌,讓我們一同回憶和總結(jié)20 xx學(xué)年?duì)渴肿哌^(guò)的路程??偣?jié)過(guò)去,展望未來(lái),心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過(guò),夏風(fēng)拂涼,草木送蔭。讓我們將對(duì)老師的感激,化為對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,牢記自己作為一名小學(xué)生的責(zé)任。對(duì)學(xué)習(xí)做到鍥而不舍,對(duì)知識(shí)做到孜孜不倦追求,對(duì)自我始終有一種自強(qiáng)不息的精神,力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”。同時(shí),我謹(jǐn)代表六年級(jí)的同學(xué),對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)幾句真心話,畢業(yè)考試的時(shí)間日漸臨近,讓我們以飽滿的精神,奮斗的力量,做最后的復(fù)習(xí)

7、沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿意的人生答卷。謝謝大家!5.學(xué)校不同場(chǎng)合演講稿尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);華夏古國(guó),禮儀之邦。在這“文明之花”到處開(kāi)放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國(guó)的花朵,更是民族的希望!不論我們上過(guò)多少培訓(xùn)班,獲得多少獎(jiǎng)狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺(jué)履行文明禮儀。試問(wèn),在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,

8、操場(chǎng)上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫(huà)面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無(wú)暇、文明蕩漾!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!6.學(xué)校不同場(chǎng)合演講稿老師們、同學(xué)們:大家早上好!每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日,依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受?chē)?guó)防教育的時(shí)機(jī),可以更好體現(xiàn)我國(guó)國(guó)防教育的全民性、全社會(huì)性的特點(diǎn)

9、。什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育是以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防思想、國(guó)防知識(shí)、技能等方面的教育。加強(qiáng)國(guó)防教育,是適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化、維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定的客觀需要,是振奮民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的重要保證。同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們今天的努力決定著中華民族明日的復(fù)興。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致。讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴;讓我們從小事做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,節(jié)約用水、節(jié)約用電,樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力吧!謝謝大

10、家!7.學(xué)校不同場(chǎng)合演講稿各位老師、同學(xué):早上好!“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生?!笨梢?jiàn),習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象值得我們重視和思考?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。點(diǎn)滴小事,積累成善。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今

11、中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。8.學(xué)校不同場(chǎng)合演講稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我叫xx,是xx小學(xué)3年級(jí)的新生,很高興今天能大家一起分享我來(lái)到新學(xué)校的快樂(lè)心情。8月25日,我懷著興奮的心情來(lái)到xx小學(xué)。在第一天的培訓(xùn)課上,我第一次聽(tīng)說(shuō)老師鼓勵(lì)同學(xué)們犯錯(cuò)誤的說(shuō)法,讓我大吃一驚!老師隨后說(shuō):“這樣才能知道哪里會(huì)錯(cuò)?!蔽覍?duì)這樣的“錯(cuò)誤”理念很好奇。在隨后的學(xué)?;顒?dòng)中,我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔,耐心

12、,而男老師都很帥氣。在愉快的氣氛中半天時(shí)間很快就過(guò)去了,我真期待以后每天上課都能這樣開(kāi)心。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了,我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。我還有一個(gè)小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著它發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,大家一起來(lái)分享快樂(lè),并且在最后能享受?chē)娤愕目ㄗ印N視?huì)自豪地告訴別人:我是xx娃,我愛(ài)我的家!謝謝大家!9.學(xué)校不同場(chǎng)合演講稿大家好!喜歡在夜深人靜時(shí),捧著書(shū)探視世界的窗口,品味古人那“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的諄諄告誡;喜歡在夢(mèng)醒時(shí)分,手持書(shū)望向那初升的太陽(yáng),感悟古人那“逝者如斯夫,不舍晝夜”的惜時(shí)情懷。讀書(shū),是一次精神的放牧。如同牧羊人在無(wú)邊的草

13、原上放牧羊群,時(shí)而仰望碧藍(lán)天空的朵朵白云,時(shí)而撫弄身邊的野草小花,在風(fēng)煙俱靜中享受一種獨(dú)特的精神體驗(yàn);又如同海邊的游客,有時(shí)看著海天外的云鷗,有時(shí)在浪沙間尋覓,在海天共色中獲得一番屬于自己的感悟。正是書(shū)海的無(wú)涯,豐富了平淡的生活,讓世界變得婀娜多姿。正是書(shū)海的無(wú)涯,推動(dòng)了社會(huì)的歷程,讓歷史的車(chē)輪永不停歇。正是書(shū)海的無(wú)涯,舞動(dòng)了人類(lèi)騰飛的翅膀,讓你我在成長(zhǎng)路上,自由翱翔!謝謝。10.學(xué)校不同場(chǎng)合演講稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是五年三班的xxxx,今天我很榮幸能站在國(guó)旗下講話。我在班中擔(dān)任班長(zhǎng),數(shù)學(xué)科代表等職位。我在班中是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒,我學(xué)習(xí)自覺(jué),獨(dú)立完成作業(yè),還經(jīng)常做些自己力所能及的家務(wù)活。我的愛(ài)好廣泛,如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、游泳、做奧數(shù)題等等。我記得我讀三年級(jí)時(shí)有個(gè)不好的生活習(xí)慣,那就是我愛(ài)亂

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