寫(xiě)出真情實(shí)感

1、如何寫(xiě)出真情實(shí)感學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：通過(guò)片段訓(xùn)練，掌握寫(xiě)出真情實(shí)感的方法。2、過(guò)程與方法：通過(guò)病例分析、范例賞析和片段寫(xiě)作練習(xí)，掌握寫(xiě)作技巧。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）認(rèn)識(shí)到在作文中寫(xiě)出真情實(shí)感的重要性。（2）在運(yùn)用方法的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到作真文，做真人的意義。1 上學(xué)路上 清晨，蔚藍(lán)色的天空飄著鵝毛大雪。我背著書(shū)包，頂著西北風(fēng)，向?qū)W校走去。我剛到十字路口，忽然看到一個(gè)七八歲的小孩從一條胡同里跑出來(lái)，小孩的媽媽在后面緊緊地追趕。這時(shí)，正好有一輛汽車(chē)飛快地開(kāi)到了小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到車(chē)輪底下。在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，我的腦海里閃過(guò)歐陽(yáng)海、羅盛教、雷鋒、賴(lài)寧等英雄形象，我就毫不猶豫地沖

2、上前去，把小孩抱到馬路邊?！案隆钡匾宦?，汽車(chē)在距離我不到一米的地方停了下來(lái)，小孩脫險(xiǎn)了。 馬路上的行人紛紛把我們包圍起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“這孩子，真不愧是小雷鋒，是活著的賴(lài)寧！”聽(tīng)到了大家的夸獎(jiǎng)，我的臉“唰”地紅了。 這篇文章寫(xiě)了什么事件？大家認(rèn)為事件真實(shí)嗎？它假在那里？為什么作者不能把作文寫(xiě)真實(shí)？2真情實(shí)感來(lái)源于真實(shí)體驗(yàn)3優(yōu)秀范文片段：（1）我匆匆吃完飯，背起書(shū)包準(zhǔn)備換鞋上學(xué)。媽媽攔住了我，想叮囑幾句，也許是怕我煩，她遲疑了一下，只說(shuō)了句“帶的午飯要吃掉”就幫我打開(kāi)了門(mén)。我穿鞋時(shí)，媽媽在一旁站著，總想著幫我做點(diǎn)什么。于是，她把我的那把小傘撐開(kāi)，看是不是好使，接著又合上，合到恰當(dāng)?shù)奈恢?，保證我

3、一按就能打開(kāi)。媽媽做完這些，見(jiàn)我鞋帶還沒(méi)系完，索性就蹲下來(lái)幫我系好鞋帶。媽媽有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一會(huì)兒功夫，臉上就冒出了汗珠。（2）掃開(kāi)一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。（3）他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)，他驚呼；兩個(gè)瓦片風(fēng)箏解開(kāi)了，他高興。 這些優(yōu)秀片段表達(dá)的感情是什么？這些片段都采用了什么手法？續(xù)寫(xiě)訓(xùn)練： 一道數(shù)學(xué)題做了四五遍仍沒(méi)有做出來(lái)，這時(shí)候4真情實(shí)感來(lái)源于細(xì)節(jié)描寫(xiě)5續(xù)寫(xiě)訓(xùn)練：一道數(shù)學(xué)題做了四五遍仍沒(méi)有做出來(lái)，這時(shí)候

4、（示范：爸爸走進(jìn)來(lái)，看到我仍然空白的練習(xí)本，眉頭緊鎖起來(lái)，手已捏成一個(gè)拳頭。暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。）6課文精美語(yǔ)句：（1）時(shí)間一分一秒地過(guò)去，暮色開(kāi)始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動(dòng)彈。 莫頓亨特走一步，再走一步（2）我一個(gè)人慢慢地走在路上。月亮出來(lái)了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。 張之路羚羊木雕（3）旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子，散散落落的很不像樣，是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們修剪、捆扎和施肥。 林海音爸爸的花兒落了 這些精美語(yǔ)句表達(dá)的感情是什么？這些語(yǔ)句都采用了什么手法？7真情實(shí)感來(lái)源于環(huán)境渲染8（1）看著父親勞累的身影，我的心猛然一驚，我還能渾渾噩噩下去

5、嗎，我不該讓他少操一些心嗎？我多希望長(zhǎng)大，變成一只羽毛豐滿的五彩小鳥(niǎo)飛向未來(lái)世界，背后是父親的欣慰與贊賞。 七（3）石偉豪（2）放假了，寢室沉浸在歡樂(lè)的氛圍里，我卻高興不起來(lái)。誰(shuí)不想回家呢？可是家中無(wú)人陪我嬉戲，無(wú)人與我談心，更無(wú)人和我探究問(wèn)題，有的只是無(wú)限寂寞。我不想回家。 七（3）劉涵瓊（3）什么？是做錯(cuò)的，我的心像被砸中的玻璃瓶，立刻碎了.我很想把真相說(shuō)出來(lái)，可是這幾個(gè)字猶如幾塊石頭，梗在我的喉嚨，怎么也吐不出來(lái)。 七（3）吳成虎（4）試卷發(fā)下來(lái)了，118分，心里真高興。隨即發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一個(gè)題目，該不該向老師說(shuō)明呢？我猶豫了，如果不說(shuō)，就是對(duì)自己撒謊；如果說(shuō)了，我的高分的榮耀哎真難??！ 七（3）蔡雅莉這些精美語(yǔ)句表達(dá)的感情是什么？這些語(yǔ)句都采用了什么手法？續(xù)寫(xiě)訓(xùn)練：一道數(shù)學(xué)題做了四五遍仍沒(méi)有做出來(lái)，這時(shí)候9真情實(shí)感來(lái)源于心理刻畫(huà)10如何寫(xiě)出真情實(shí)感 1、寫(xiě)真人真事，親身經(jīng)歷。2、通過(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。3、結(jié)構(gòu)緊湊，對(duì)比鮮明。4、形象化的議論使感情升華，揭示主旨。11放 飛 真 情“感人心者，莫先乎情” 白居易“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?劉勰“你的感情只要有一點(diǎn)兒不真實(shí)，讀者一下子就會(huì)念得出來(lái)。所以要對(duì)自己真實(shí)，要把自己的真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)