學生手機管理工作方案及各項制度匯編

1、學生手機管理工作方案及各項制度匯編XXX學校二O二一年六月四日學生手機管理工作實施方案學生使用手機管理制度學生手機帶入校園申請制度學生手機保管制度學生手機申領(lǐng)制度學生手機違規(guī)使用處理學生使用手機申請書關(guān)于學生手機管理致家長的一封信學生手機管理登記表學生手機情況排查登記表學生違紀使用手機情況記錄表學生手機管理工作實施方案為貫徹落實教育部關(guān)于加強中小學生手機管理工作的 通知（教基廳函2021） 3號）精神，保護學生視力，進一 步做好預防學生沉迷網(wǎng)絡的教育工作，有效制止學生觀看不 良視頻，規(guī)范學生日常行為管理，促進學生身心健康發(fā)展, 結(jié)合我校實際情況，并且充分考慮大多數(shù)家長的建議，經(jīng)學 校研究，特制

2、訂本方案。一、成立學生手機管理工作領(lǐng)導小組組長：XXX副組長：XXX組 員：XXX、XXX、XXX、XXX、各年段長及班主任二、基本原則正面教育、及時引導；教育為主、處理為輔；保護合法 權(quán)利、尊重學生人格；強化家校共育、校內(nèi)校外并重。三、管理細則原則上學校禁止學生將個人手機（含IPAD、MP4、游 戲機等電子產(chǎn)品，以下稱手機）以及手機附屬設備（充電器、 充電寶、耳機等）帶入校園，嚴禁帶入課堂。如果學生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用班主任、任 課教師的手機，或是年級教師辦公室電話與門衛(wèi)公用電話; 如家長有事找學生，請家長直接撥打班主任或其他教師電話, 由教師代為轉(zhuǎn)告，或者通過班級微信群進行聯(lián)系。學

3、生在校 如有急事發(fā)生，教師會主動及時聯(lián)系家長。學生確有特殊情況需將手機帶入校園，需由學生家長 提交書面申請書，經(jīng)德育處審批同意后，方可將手機帶入校 園。申請書一式三份，家長、班主任及德育處各執(zhí)一份。學 生入校后應將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂，班 主任放學后交還給學生。學生若要戴智能電話手表進入校園，在校時間，電話 手表應設為禁用模式，可由學生自行保管。學生在上課期間， 電話手表鈴響，撥打、接聽電話，用電話手表發(fā)、看短信息， 玩電話手表（如聽音樂等）等均視為違紀。如發(fā)現(xiàn)學生在校期間，未經(jīng)允許使用手機，班主任有 權(quán)將學生手機收繳代管并及時告知家長；其他學校管理人員、 任課老師、教職工發(fā)現(xiàn)

4、學生使用手機，有權(quán)詢問情況，并及 時將情況通報給班主任，班主任將學生手機代為保管并及時 聯(lián)系學生家長，必要時請家長配合學校對學生進行教育。學生違規(guī)帶手機進校園（包括違規(guī)使用智能手表）具 體處理方法：第一次違規(guī)，扣竹節(jié)章三枚，由班主任對違紀 學生進行教育，要求違紀學生寫檢討，并且告知家長配合學 校在家教育引導孩子；第二次違規(guī)，扣竹節(jié)章六枚，由年段 長配合班主任，并邀請家長到校一起教育引導孩子，家長寫 反思，學生寫檢討；第三次違規(guī)，扣筍寶一枚，取消該學年 所有評先評優(yōu)，由學校德育處組織，年段長、班主任及家長 一同在校對違紀學生進行教育引導，手機由學校保管至學期 末，期末放假前家長和學生一同來學校領(lǐng)

5、取，并且寫保證書。對違規(guī)手機的處理要注意程序正當，對學生違規(guī)使用 的手機的處理方式，應按照國家法律和學校制度規(guī)定，向?qū)W 生說明處理的事實依據(jù)和校規(guī)依據(jù)；妥善保管罰沒的手機, 避免學生個人隱私權(quán)和財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害；同時要有嚴謹 的學生違規(guī)使用手機沒收登記記錄、領(lǐng)回記錄等規(guī)范而具體 的過程性材料，決不能損毀學生的手機。教師及家長在對違規(guī)學生處理教育時要講究方法與 技巧，陳述利弊、循循善誘，并且及時關(guān)注學生在教育處理 后的心理變化、使學生內(nèi)化于心、外化于行，變消極抵觸為 積極配合。因?qū)W生違反規(guī)定攜帶手機進校園，手機被沒收期間造 成的損壞或丟失，學校概不負責，責任由學生本人及家長承 擔。四、保障措施

6、學校通過線上線下平臺進行宣傳XX學校學生手機管 理實施方案，提高家長和學生的認識，指導家長監(jiān)督學生 在校外科學合理使用手機，強化自律自強和自我教育意識, 促進學生身心健康發(fā)展。校外手機使用建議：.使用時間：周一至周五，無特殊需要，不能使用手機。 周末或節(jié)假日期間，可在家長允許的情況下使用，每次不超 過半小時，每天不超過一小時。.使用內(nèi)容：使用安全健康的APP項目，養(yǎng)成良好的學 習和生活習慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康，不沉迷網(wǎng)游、不傳播 不真實和負能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進行網(wǎng)購 或發(fā)送紅包等。學生在家使用手機，需要家長的督促和指導，家長管 理好孩子的手機上網(wǎng)時間，指導孩子合理使用手機，文明

7、上 網(wǎng)，切實讓手機成為學生進步的助推器。學校旨在通過此規(guī)定，防微杜漸，繼續(xù)為學生營造風清 氣正的生活學習氛圍。請您在收到并閱讀完這份方案后，能 一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作，讓我們起攜手，助力孩子們，健康生活，快樂成長。學生使用手機管理制度為全面貫徹教育部關(guān)于加強中小學生手機管理工作的 通知的精神，保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防 止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，按照有限帶 入校園、禁止帶入課堂”的原則，經(jīng)學校研究，特制訂本制 度。1、嚴禁學生攜帶手機以及手機附屬設備（充電器、充電 寶、耳機等）入校。2、如果學生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用班主任或任 課教師的手機

8、；如家長有事找學生，可家長直接撥打班主任 或其他教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生，班主任 及任課教師應主動聯(lián)系家長。3、如有極特殊情況，必須攜帶手機進校的，家長須先與 班主任聯(lián)系，提出申請，班主任同意后，方可攜帶手機入校， 學生入校后第一時間將手機交至班主任處保管，需要使用的 時候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管, 班主任在放學后還給學生。4、學生確因需要佩戴手表手機入校的，家長必須先行申 請，班主任同意后，方可佩戴手表手機入校，學生應在上課 期間關(guān)閉手表手機電源，禁止在校園內(nèi)使用手表手機看視頻、 聽音樂、看電子書籍、玩游戲等。班主任發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手表 手機的學生，要立即制止

9、，進行批評教育，給予口頭警告并收 繳手表手機，放學后交給家長帶回。5、不允許學生在教室內(nèi)給手機充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收手 機及充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，追究班主任管理責 任。6、違反規(guī)定被收繳手機的，違規(guī)學生交書面保證書后由 家長來校領(lǐng)回手機，并視其態(tài)度給予適當?shù)募o律處分。（借別 人手機違規(guī)使用的同等處理）o7、對于收繳手機時釆取不合作態(tài)度，拒不接受教育或拒 絕交岀手機，情節(jié)屬一般的，給予警告或嚴重警告的處分； 情節(jié)嚴重的，給予記過或以上處分。8、學生在家使用手機，需要家長的督促和指導，家長管 理好孩子的上網(wǎng)時間，指導孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)， 切實讓手機成為學生進步的助推器3.學生手機帶

10、入校園申請制度學校原則上不允許學生攜帶任何手機、耳機、MP3、電 話手表等電子設備進入校園，如確實需要攜帶手機到校，應 填寫XX學校學生使用手機申請書向?qū)W校提出申請，并寄 存在學校統(tǒng)一指定處。申請使用手機的要求：（1）只可申請攜帶功能機，其它一切手機等智能電子設備均不允許攜帶；（2）按照有限帶 入的要求，每個班級每學期申請手機人數(shù)不得超過本班級人 數(shù)的10%；（3）由學校德育辦審核批準。要樹立正確的消費觀，要有限度地使用手機，節(jié)約手 機通話費、信息費等。學生要妥善保管好自己的手機，不得 隨意借給別人，不得隨處亂放。由此引發(fā)的手機損壞、遺失 等后果，由本人承擔責任。學校教學區(qū)域，如教室、實驗室、

11、功能室、運動場等 上課場所，嚴禁學生攜帶手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不管是否開機, 不管是否正在使用，不管是否本人攜帶進去，一律給予沒收, 暫由學校代為保管。旦發(fā)現(xiàn)攜帶不符合規(guī)定的手機進校園，任何場合、 不論是否使用，學校可以收繳其手機，代為保管。學校教職工對違規(guī)使用手機的學生，要立即當場制止, 進行批評教育，給予口頭警告并當場收繳手機，交至學校德 育辦。利用手機制作、發(fā)送虛假信息、騷擾他人，影響他人 身心健康和擾亂社會秩序的行為，一旦查獲，將沒收其手機。 給他人和社會造成損害的將依規(guī)依法由相應部門追究其相 應的責任。為了維護校園安全和倡導節(jié)儉養(yǎng)德風尚，學生未經(jīng)允 許利用學校設施給手機、耳機、充電寶等充電

12、者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 所有設備由學校給予沒收，不再歸還。4.學生手機保管制度1經(jīng)批準使用的手機，進入校園后統(tǒng)一放置在指定的保 管柜，離開校園時取走。德育辦為學生手機保管責任部門，負責手機保管柜的 管理，被沒收的手機統(tǒng)一由德育辦放置在指定地方代為保管。在我校就讀期間，手機等智能電子設備被沒收，學校 將代管，畢業(yè)后方可領(lǐng)回。學生因畢業(yè)、升學或轉(zhuǎn)學等情況，人不在學校就讀， 可申請領(lǐng)回。學生手機代為保管期限已滿仍不申請領(lǐng)回，學校原則 上繼續(xù)代為保管兩個月。如再超過該期限，視為自動放棄領(lǐng) 回手機，不再保管，如由此引發(fā)的其他問題由學生承擔責任。5.學生手機申領(lǐng)制度1學生因放假、畢業(yè)、升學或轉(zhuǎn)學等情況，人不在學校

13、 就讀，可申請領(lǐng)回。老師應做好本班學生手機申領(lǐng)臺賬，詳細記錄學生申 領(lǐng)手機情況。經(jīng)家長同意，學生本人以書面形式向班主任申請。學生家長親自到校找班主任或到德育辦簽領(lǐng)代為保 管的手機等設備（家長未到位不予歸還）。學生家長配合班主任做好思想教育工作。學生申領(lǐng)后的手機不得在課堂上使用，否則予以沒收。學生申領(lǐng)手機后應妥善保管，以免丟失。6.學生手機違規(guī)使用處理1學校將定期不定期開展手機的檢查。對于違紀同學, 學校將通過升旗儀式、班會課等時間進行全校通報批評并張 貼在信息欄以示警戒，或通過班級家長微信群、學校公眾號 等形式告知家長。對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受 教育或拒絕交出違規(guī)使用手機

14、的，嚴格按照教育部中小學 教師實施教育懲戒規(guī)則和XX學校全員育人管理實施方案 給予警告、嚴重警告、記過等處分。在手機代為保管期限內(nèi)，無理取鬧，擾亂正常教學秩 序和辦公秩序，視情節(jié)給予警告、嚴重警告、記過等處分, 嚴重者交由公安處理。對于違反規(guī)定的學生，分別扣除個人綜合素質(zhì)評價分5分/次，所在班級考核分0. 5分/次。申請時間:批準時間:學生家長聯(lián)絡電話:學生使用手機申請書姓名： 班級：所使用手機號碼：因（說明原因）:經(jīng)本人申請，家長同意，并確保遵守以下規(guī)定，須攜帶手機到校。1.所有智能手機等智能電子產(chǎn)品一律不準進入校園。2家長申請通過后，學生方可攜帶功能機（只能用來打電話的手機發(fā)信 息，無拍照

15、錄像功能），且進入學校后交由班主任保存，放學后可以帶回。學習時間禁止在教學樓、教室、操場等場所使用手機等移動通訊工具。未申請使用手機或申請后違反規(guī)定使用手機，按違反校園安寧、擾亂課 堂秩序給予處分，并沒收其手機，畢業(yè)后返還。同時取消該生在校使用手機資 格。5手機是貴重物品，需妥善保管，遺失或被盜自行負責。上課時，家長有急事需聯(lián)絡學生，可向班主任致電。學生如需與家長聯(lián)系，可通過以下途徑：借用老師電話；辦理電話 卡通過公共電話聯(lián)系。學生簽字:批準人：學生家長簽字:關(guān)于學生手機管理致家長的一封信尊敬的家長：您好！感謝您對我校工作的理解和支持。給學生營造 一個和諧、健康、文明、安全的學習氛圍和生活環(huán)境

16、，一 直是我們共同的心愿。隨著生活水平的提高，擁有手機的 學生越來越多。學生配手機，確實方便了與家長、同學的 溝通和聯(lián)系，但不是每個同學都有很強的自控力，其產(chǎn)生 的負面影響不可忽視。當前我校學生違規(guī)使用手機現(xiàn)象時 有發(fā)生，攜帶手機有太多弊端。教育部于2021年1月15 日特發(fā)布關(guān)于加強中小學手機管理工作的通知，我們 根據(jù)教育部通知要求并結(jié)合我校實際制訂了XX學校 關(guān)于規(guī)范學生使用手機等電子產(chǎn)品的管理規(guī)定，因此嚴 格限制學生攜帶手機入校”是我校對學生的一項常規(guī)要 求，在此，為進一步凈化校園環(huán)境，學校對校園限制學生 帶手機作以下幾點說明：仁未成年人使用手機，不利于身心健康發(fā)展。由于手 機輻射對腦部

17、神經(jīng)構(gòu)成較大影響，對于成長發(fā)育中的青少 年來說，大范圍地使用手機，對健康的影響是相當大的。在校使用手機不利于學生學習和生活。一些學生利 用手機在上課、自習、課間甚至晚上休息時間發(fā)短信聊 天、看小說、上網(wǎng)（甚至是瀏覽不健康網(wǎng)站）、玩游戲、 聽歌，有些學生還利用手機（電話手表）作弊，既影響了正常 的學習，也影響了身心健康。使用手機存在極大的安全隱患。一些學生遇到矛盾 糾紛時不能正確的處理解決，而是利用手機拉幫結(jié)伙，群 毆群斗，后果嚴重，影響極壞。因手機充電、遺失和被盜而引起的同學間糾紛。甚至有學生用手機聯(lián)系對方為早戀提供方便。鑒于以上實際情況，學校限制學生攜帶手機等電子產(chǎn) 品入校，需要家長的密切配

18、合：學生經(jīng)過申請可以通過教師辦公室電話或班主任、 科任老師的手機與家長聯(lián)系；同時您也可以保留孩子班主 任的聯(lián)系方式，方便您與孩子聯(lián)系。學生未經(jīng)批準備案攜帶手機進校園或未按規(guī)定使用 手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們將按照XX學校關(guān)于規(guī)范學生使用手 機等電子產(chǎn)品的管理規(guī)定嚴格執(zhí)行，請家長理解。對經(jīng)教育但還多次帶手機入校的學生，學校將依據(jù) 有關(guān)規(guī)定予以相應處分，請家長配合。學生回家后由家長控制學生使用手機等電子產(chǎn)品，建 議家長做到以下幾點：仁加強監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機情況要承擔起 監(jiān)督的職責，希望廣大家長能夠行動起來，監(jiān)督孩子使用 手機情況。近幾年來，XX學校積極實施禁止學生帶手機進 校園相關(guān)措施，得到了家長及社會的一致好評。請家長教