第3課時探索活動：3的倍數(shù)的特征講課課件

1、第3課時 探索活動：3的倍數(shù)的特征北師大版五年級上冊我們研究了 2，5 的倍數(shù)的特征，說一說 3 的倍數(shù)有什么特征呢？新課導(dǎo)入我猜個位上是3，6 或 9 的數(shù)是 3 的倍數(shù)。不一定，13 就不是 3 的倍數(shù)。推進(jìn)新課123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100

2、請你在百數(shù)表中接著圈出 3 的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？你知道嗎？這些數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字之和都是3的倍數(shù)。3的倍數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字和發(fā)現(xiàn)121233的倍數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)。15156181892121324 246是這樣嗎？我找?guī)讉€數(shù)看看：2016 年開了奧運(yùn)會，2 + 0 + 1 + 6 = 9，是 3 的倍數(shù)，2016 = 3672，確實(shí)是 3 的倍數(shù)，太神奇啦！一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字之和是 3 的倍數(shù)，這個數(shù)就是 3 的倍數(shù)。根據(jù)上面的發(fā)現(xiàn)，在下面的數(shù)中圈出 3 的倍數(shù)，并與同伴交流。1. 請將編號是 3 的倍數(shù)的氣球涂上顏色，并與同伴交流你是怎么判斷的。隨堂演練2. 分別在

3、里填上一個數(shù)字，使這個兩位數(shù)是 3 的倍數(shù)。2530712427154573639336090257873. 選出兩個數(shù)字組成一個兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。30，45 或 54；(2) 30，54；(3) 45，30；(4) 30。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596

4、9798991004. 在百數(shù)表中找出 9 的倍數(shù)，并涂上顏色。（1）觀察 9 的倍數(shù)，它們有什么特征？9 的倍數(shù)的特征：每個數(shù)各個數(shù)位上數(shù)字的和都是 9 的倍數(shù)。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991004. 在百數(shù)表中找出 9 的倍數(shù)，并涂上顏色。（2）

5、這些數(shù)的排列有什么特征？9 的倍數(shù) 9，18，81 排在一條斜線上，90，99 排在一條斜線上。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991004. 在百數(shù)表中找出 9 的倍數(shù)，并涂上顏色。（3）如果左表擴(kuò)充到 200 ，并找出 99 后面是 9 的倍數(shù)的數(shù)，它們將在表中的什么位置？做一做，檢驗(yàn)?zāi)愕拇鸢?。?）將表格擴(kuò)充到 200，發(fā)現(xiàn) 9 的倍數(shù) 9