301誦讀欣賞——古詩二首：夜雨寄北、論詩

1、誦讀欣賞： 古詩二首 學習目標 1、朗讀背誦這二首古詩。 2、體會詩人所要表達的情感。 3 、理解詩歌，并有所感悟。 李商隱夜 雨 寄 北 李商隱-（813858），字義山，號玉溪生、樊南生，懷州河內(nèi)（現(xiàn)河南省沁陽縣）人，唐代詩人。寫作背景 這首詩是詩人寫給遠在北方的妻子的。當時詩人被秋雨阻隔，妻子從家中寄來書信，詢問歸期。但秋雨連綿，交通中斷，無法確定，所以回答說：君問歸期未有期。詩人與夫 人情深，時刻盼望能速歸故里，與妻子共坐西窗之下，剪去燭花，深夜暢談。而此時，只能苦苦思念 李商隱夜雨寄北君問/ 歸期/ 未有期，巴山/ 夜雨/ 漲秋池。何當/ 共剪/ 西窗燭，卻話/ 巴山/ 夜雨時。品讀

2、、停頓、會意君問歸期未有期，一句之中兩個“期”字，先停頓后轉(zhuǎn)折，一問一答，一揚一抑，思念妻子、欲歸不得的愁苦躍然紙上。品讀欣賞巴山夜雨漲秋池。寫眼前景象，使已躍然紙上的愁苦交織于巴山的夜雨，融入漲滿的秋池?！皾q”字，既寫出巴山水注秋池的夜雨景象，又表現(xiàn)詩人愁思之綿綿深重。品讀欣賞何當共剪西窗燭，何當：什么時候。剪燭：形容深夜秉燭長談。此句設想日后重逢的時候。卻話巴山夜雨時。向“君”追話今夜“我”思“君”而不得歸的情景。“巴山夜雨”重出，令人的思緒在現(xiàn)實與想象中徘徊。品讀欣賞總結： 這首詩通過歸期的問詢和回答，抒發(fā)詩人羈旅他鄉(xiāng)對友人思念的深情。詩中“期”字和“巴山夜雨”重復出現(xiàn)，造成了回環(huán)往復、

3、纏綿曲折的意思。李商隱夜雨寄北君問/ 歸期/ 未有期，巴山/ 夜雨/ 漲秋池。何當/ 共剪/ 西窗燭，卻話/ 巴山/ 夜雨時。品讀、背誦趙翼，清代文學家、史學家。晚號三半老人，漢族，江蘇陽湖（今江蘇省常州市）人。乾隆二十六年進士。他與袁枚、張問陶并稱清代性靈派三大家。所著廿二史札記與王鳴盛十七史商榷錢大昕二十二史考異合稱三大史學名著。領：統(tǒng)領、統(tǒng)率。風騷： 指詩經(jīng)中的“國風” 和屈原的離騷。這里指在文學上有成就的“才人”的崇高地位和深遠影響。 解釋字詞1. 詩中最能反映作者詩歌主張的兩句詩是 ？2.“風騷”在詩中的意思是什么？3.你贊同李杜詩篇“至今已覺不新鮮”的觀點嗎？ 江山代有才人出,各領

4、風騷數(shù)百年。 指詩經(jīng)中的“國風”和指屈原的離騷。 不贊同，李杜詩篇或喜或愁，至今讀起來仍是令人回味無窮，不可以說他們被淘汰了。問題探究賞 析 詩的前兩句以李白、杜甫的詩為例來說理：“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮”，單刀直入，道出了對藝術價值所在的辯證見解。為了說明詩風代變的道理，詩人舉出了詩歌史上的兩位大家，唐代的李白與杜甫為例。后兩句論今。古今對比鮮明，頌揚人才輩出，“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”，正是詩人對這一藝術發(fā)展規(guī)律精辟的總結和闡釋。 這首詩是否貶低了李杜詩篇的杰出成就？ 不是。此詩目的是在說明文學創(chuàng)作的時代性，而非貶低李杜詩篇的杰出成就，惟有創(chuàng)新，才能領時代之風騷。 趙翼論詩提倡創(chuàng)新，反對機械模擬，此詩就體現(xiàn)了這一點。為了說明詩風代變的道理，詩人舉出了詩歌史上的兩位大家，唐代的李白與杜甫為例。以為即使是李、杜這樣的大詩人，他們的詩作因流傳千年，播于眾口，已經(jīng)不再給人以新鮮感了。以歷史發(fā)展的眼光來看，各個時代都有其標領風騷的人物，不必惟古人是從。論詩五首七絕 滿眼生機轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新。 預支五百年新意，到了千年又覺陳。 李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。 江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。 只眼須憑自主張，紛紛藝苑漫雌黃。 矮人看戲何曾見，都是隨人說短長。 少時學語苦難圓，只道工夫半未全。 到老始知非力取，三分人