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1、校長(zhǎng)考前動(dòng)員講話老師們、同學(xué)們:大家好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過(guò)去了。我們即將迎來(lái) 期末考試??荚囎鳛榻虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,其作用除了 對(duì)老師的教學(xué)情況進(jìn)行檢測(cè)外,最主要就是通過(guò)考試讓 老師了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,為老師改進(jìn)教學(xué) 方法,提供客觀依據(jù)。而且通過(guò)考試,同學(xué)們對(duì)自己的 學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固知識(shí)和技能, 從考試結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今 后的學(xué)習(xí)。因此每一個(gè)同學(xué)必須認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài) 度對(duì)待期末考試。首先,全體任課教師要結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際特點(diǎn),認(rèn)真 作好知識(shí)的梳理和回顧,為學(xué)生建構(gòu)完整清晰的知識(shí)體 系,幫助學(xué)生對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行整合和鞏固,努力提高學(xué)
2、 生分析、綜合能力,讓學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。其次,我們每一位同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃釉? “溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌 握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能在老師 的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,建構(gòu)知識(shí)體 系,并作到融會(huì)貫通。第三,每一位同學(xué)要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí) 的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自 己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔 細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要 細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫要驚慌失措,要認(rèn)真思考,作到 基礎(chǔ)題不失分,難題不丟分,并注意把握
3、時(shí)間。第四,考試同樣是行為規(guī)范和做人品行的考驗(yàn)。同 學(xué)們就要按考試紀(jì)律、考試要求行事。進(jìn)考場(chǎng)只帶與考 試有關(guān)的工具,不帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書(shū)本。答卷是在 規(guī)定的區(qū)域填寫清姓名、班級(jí)、考號(hào)。認(rèn)真安靜答卷, 不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴(yán)肅考試紀(jì)律, 因?yàn)樽鞅资沁`背中學(xué)生日常行為規(guī)范的自欺欺人的作法, 不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞。相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴 品質(zhì)。考試作弊,學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。同學(xué)們應(yīng)自尊 自愛(ài),切勿因小失大。每一位同學(xué)都希望自己考出優(yōu)異成績(jī),以告慰辛勞 撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以 勉勵(lì)刻苦讀書(shū)的自己。但考試成績(jī)必然有差異??嫉煤?不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取更進(jìn)一步;考得不好 也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析、查找原因,爭(zhēng)取在今后 的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分 的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一分滿意答卷,為
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