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1、1.2.1直角三角形(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.體會(huì)反證法的含義;2.了解互逆命題與互逆定理等概念,會(huì)判定逆命題的真假;3.鞏固勾股定理與逆定理,鞏固直角三角形全等的“HL”判定定理【學(xué)習(xí)活動(dòng)】【探究活動(dòng)一】反證法例1.小明認(rèn)為,在一個(gè)三角形中,如果兩個(gè)角不相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也不相等,即在ABC中,如果BC,那么ABAC,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論成立嗎?如果成立,請(qǐng)證明.反證法的定義:從結(jié)論出發(fā),先假設(shè)命題的結(jié)論 _,然后推出與定義、公理、已證定理或已知條件相_的結(jié)果,從而證明命題的結(jié)論一定成立.這種證明方法稱為_.用反證法證明問題的一般步驟:(1)_;(2)_;(3)_.實(shí)踐練習(xí)1.用反證法證明:一
2、個(gè)三角形中不能有兩個(gè)角是直角.【探究活動(dòng)一】互逆命題與互逆定理上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了命題和定理,表示判斷的句子就是命題,經(jīng)過證明的真命題稱為定理.每個(gè)命題都是由條件、結(jié)論兩部分組成.把一個(gè)命題的條件與結(jié)論互換所得到的命題叫原命題的_,這兩個(gè)命題叫_.如果一個(gè)定理的逆命題經(jīng)過推理證明是真命題,則稱它原定理的_,這兩個(gè)定理叫_.例2.寫出下列各命題的逆命題,并判斷逆命題的真假.(1)如果a、b都是無理數(shù),那么ab也是無理數(shù).(2)三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等.(3)如果x20,那么x0.(4)直角三角形兩銳角互余.實(shí)踐練習(xí)2. 下列命題中,逆命題正確的是( )A對(duì)頂角相等 B兩直線平行,同位角相等 C
3、全等三角形對(duì)應(yīng)角相等 D等腰三角形是軸對(duì)稱圖形例3. 如圖,已知RtABC中,ACB=90,CA=CB,D是 AC上一點(diǎn),E在BC的延長(zhǎng)線上,且AE=BD,BD的延長(zhǎng)線與AE交與點(diǎn)F ,試探索BF與AE有何特殊的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論【探究活動(dòng)三】直角三角形的判定與勾股定理實(shí)踐練習(xí)3. 如圖,在RtABC中,C=90,AC=10, BC=5,線段PQ=AB,P,Q兩點(diǎn)分別在AC和過點(diǎn)A且垂直于AC的射線AO上運(yùn)動(dòng),當(dāng)AP=_時(shí),ABC和PQA全等【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】1.用反證法證明命題“三角形中至少有一個(gè)角大于或等于60”時(shí),第一步應(yīng)假設(shè)_2. 已知,如圖, AD是ABC的高,E是AC上一點(diǎn),BE交AD于F,且有BF=AC,F(xiàn)D=CD,你認(rèn)為BE與AC之間有什么關(guān)系?你能證明嗎? 3.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,將含30的三角尺的直角頂點(diǎn)C落在第二象限其斜邊兩端點(diǎn)A,B分別落在x軸、y軸上,且AB=12 cm,若
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